1 La organización del cuerpo humano

1 Los niveles de organización

LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
ATOMS

join together to form

de menor a mayor
Biomolecules join together to form
complejidad, son

Cells
TOMS Los bioelementos, como el carbono, el oxígeno, el hidrógeno... se unen
Nivel atómico y molecular entre sí mediante enlaces químicos para formar biomoléculas como el
agua, las proteínas, los lípidos...
which in turn form

gether to form

drates Tissues

molecules join together to form

which join together to form Las biomoléculas se organizan en estructuras llamadas células. La
célula es capaz de llevar a cabo las funciones vitales, por lo que es el
Nivel celular
s
Cells
primer nivel de organización con vida; son las unidades anatómicas y
Organs funcionales de todos los seres vivos.

ns which in turn form

Las células forman tejidos que se agrupan formando órganos, aparatos

Systems
Nivel organismo y sistemas, y que constituyen un organismo pluricelular, como, por
Tissues ejemplo, el ser humano.
acids

which join together to form

Completa las frases y resume

1 Completa las Organs
siguientes frases:
Los niveles de organización de los seres vivos, de menor a mayor complejidad,
son:
a) Nivel y : los bioelementos forman
.
b) Nivel Systems : las biomoléculas se organizan en estructuras llama-
das .
c) Nivel : las células se agrupan formando tejidos,
, aparatos y constituyendo un
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

2 Une con flechas los elementos de las dos columnas.

a) Molecular 1. Bioelementos.

b) Celular 2. Tejidos, órganos, aparatos, sistemas...

c) Organismo 3. Células.

d) Atómico 4. Biomoléculas.

2 Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................

Área
fotocopiable ADAPTACIÓN CURRICULAR
 1 Los niveles de organización
Aprende, aplica y avanza
Nitrógeno 3 % Otros (fósforo, calcio,
hierro, etc.) 4 %
3 Lee la información y, a continuación, completa las frases: Hidrógeno 10 %

Bioelementos Biomoléculas
Los principales bioelementos son el oxígeno, el car- Se clasifican en:
bono, el hidrógeno, el nitrógeno...
• Biomoléculas inorgánicas, como el agua o las sales
Nitrógeno 3 % Otros (fósforo, calcio, minerales; también se encuentran en la materia no
hierro, etc.) 4 %
Hidrógeno 10 % viva.

Biomoléculas
•Carbono 18 % orgánicas, como los glúcidos, los lípi-
Oxígeno 65 %

dos, las proteínas y los ácidos nucleicos; son exclu-

sivas de los seres vivos.

Glúcidos 4 %
Lípidos 9 % Minerales 1 %

Agua 70 %
Carbono 18 % Oxígeno 65 %

Glúcidos 4 %
Lípidos 9 % Minerales 1 %
Proteínas 16 %
Agua 70 %

a) Bioelemento más abundante.

b) Bioelemento esencial de la materia viva.
c) Biomolécula inorgánica más abundante.
Proteínas 16 %
d) Biomoléculas orgánicas más abundantes.

4 Los niveles de organización de los seres vivos, de menor a mayor complejidad,

son:

ATOMS
ATOMS
LOS ÁTOMOS
ATOMS join together to form
ATOMS join together to form
ATOMS

join together to form which can be se unen formando

Biomolecules
which can be
ATOMS join together to form
join together to formBiomolecules join together to form
join together to form

join together to form

which can be Biomolecules join together to form
Inorganic which can be
Organic Biomolecules join together to form
que pueden ser which can be
Inorganic Biomolecules
Organic Cells que se agrupan
Cells formando
join together to form

such as suchwhich
as can be Biomolecules join together to form
Inorganic Organic such as such as
Inorganic Cells Organic
Inorganic Organic which in turn form Cells
Cells
which in turn form
such as such as
Inorganic
such as Organic
such as
such as such as Cells
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

which in turn form

which in turn form
such as such as which in turn form
Tissues
Carbohydrates
Carbohydrates que, a suTissues
vez, forman
como Water como Water
which in turn form

Carbohydrates Tissues
Carbohydrates Tissues
Carbohydrates which join together to form Tissues
Water
Water
Tejidos
which join together to form

• El agua Los hidratos de carbono

Water
Carbohydrates Tissues
which join together to form
Water Lipids which join together to form
• Las sales minerales Lipids
Organs
which join together to form
que se agrupan formando
which join together to form Organs
Lipids
Lipids
Lipids
Minerals Organs
Minerals Organs
Lipids Organs
Proteins
Minerals
Proteinas Proteins Organs
Minerals
Minerals
Proteins
Proteins
que se agrupan formando
Minerals Proteins
Systems
Proteins Systems

Nucleic acids
Aparatos y sistemas
Systems Nucleic acids Systems
Systems

Nucleic acids Systems

Nucleic acids
Nucleic acids

Nucleic acids

Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................ 3

Área
ADAPTACIÓN CURRICULAR fotocopiable
 2 La célula humana
La célula es la unidad más elemental de un ser vivo capaz de realizar las tres
funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
Las células humanas, como las del resto de los animales, son células con nutri-
ción heterótrofa y organización eucariota.

Características de la célula animal

Membrana plasmática Núcleo celular
•E
 nvoltura fina y elástica que •E
 n él se distinguen la
separa la célula del medio. envoltura nuclear, la
cromatina y el nucléolo.
• Tiene dos funciones:
• Contiene al ADN.
 – T
 ransporte: controla el paso
de sustancias del interior al
Envoltura nuclear
exterior de la célula, y viceversa.
Poro nuclear
 – R
 elación: detecta las variaciones
Nucléolo
que se producen en el medio y
permite que la célula reaccione. Cromatina
Orgánulos celulares

Citoplasma Mitoconcrias, ribosomas,

retículo endoplasmático,
• Sustancia en la que se encuentran
aparato de Golgi, vesículas
los orgánulos celulares.
de almacenamiento,
•E
 n él tienen lugar muchas reacciones lisosomas, citoesqueleto
químicas vitales para la célula. y centriolos.

Aprende, aplica y avanza

1 Completa la tabla con las estructuras celulares, su definición y sus funciones.
Estructura
Definición Funciones
celular
Controla el del interior al exterior de la célula, y vi-
fina y elástica que
Membrana
ceversa; y detecta las que se producen en el medio
plasmática separa la célula del
y permite que la célula de forma adecuada a ellas.
En él se encuentran los celulares.
Sustancia situada entre la membrana
Citoplasma En él tienen lugar vitales para
plasmática y el
la célula.
Orgánulo en el que se distingue
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

la nuclear con
Núcleo Contiene el
nucleares, la

y el nucléolo.

2 Completa la siguiente frase:

a) Envoltura nuclear 1. Estructura esférica localizada en el interior del núcleo.

b) Cromatina 2. Membrana perforada por poros que controla el paso de sustancias del núcleo al citoplasma.

c) Nucléolo 3. Constituye el material genético de la célula y está formada por filamentos de ADN.

4 Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................

Área
fotocopiable ADAPTACIÓN CURRICULAR
 1

2 La célula humana
Retículo endoplasmático:
se encarga de fabricar proteínas 2
mediante los ribosomas que están unidos Ribosomas: están formados
a su membrana, y las almacena
1 o por dos subunidades.
las transporta al aparato de Golgi. Fabrican las proteínas de la célula.
Los orgánulos celulares
Retículo endoplasmático:
se encarga de fabricar proteínas 2
mediante los ribosomas que están unidos 1 Ribosomas: están formados
a su membrana, y las almacena o por dos subunidades.
1
1Retículo endoplasmático:
las transporta al aparato de Golgi.
se encarga de fabricar proteínas Fabrican las proteínas 2de la célula.
Retículo 1 endoplasmático:
Retículo
endoplasmático:
mediante los ribosomas que están unidos 3
se encarga
se encarga
Retículo de fabricar
de fabricar proteínas
proteínas 2 Ribosomas:
2 están formados
a su endoplasmático:
membrana, y las almacena o por dos subunidades.
1 1
mediante
mediante
se encarga los ribosomas
los ribosomas queque
de fabricar
las transporta
están
están
alproteínas
unidos
unidos
aparato de Golgi. Mitocondrias: 2
Ribosomas:
Ribosomas: están
están formados
formados
a suamembrana,
sulos
membrana,y lasyalmacena
las almacena o Fabrican las proteínas de la célula.
mediante ribosomas que están ounidos en ellas tiene lugar por por
dosdos
Ribosomas: subunidades.
subunidades.
están formados
Retículo
Retículo endoplasmático:
endoplasmático: lasmembrana,
su transporta
lasa transporta al aparato
al aparato
y las de Golgi.
de Golgi.
almacena o la respiración celular, Fabrican
Fabrican las subunidades.
lasdos proteínas
proteínas decélula.
de la la célula.
por
se encarga
se encarga de fabricar
de fabricar
proteínas
proteínas las transporta al aparato de Golgi. 2 2 por la cual se queman Fabrican las proteínas de la célula.
mediante
mediante los los
ribosomas
ribosomas queque
están
están
unidos
unidos Ribosomas: nutrientes
Ribosomas: están en
están presencia
formados
formados
a sua membrana,
su membrana, y las
y almacena
las almacena
o o de
porpor
dosoxígeno,
dos para obtener
subunidades.
subunidades.
las transporta
las transportaal aparato
al aparato
de Golgi.
de Golgi. energía,
Fabrican
Fabrican
las lasy proteínas
se desprende
proteínas de de laCO 2.
la célula.
célula. 3
Mitocondrias: 3
8 7 en ellas tiene lugar 3 Mitocondrias:
3
Vesículas de almacenamiento: la respiración celular,
en ellas
3
Mitocondrias:
Mitocondrias:
tiene lugar
por la cual la respiración celular,
son pequeños saquitos membranosos 8 en se en queman
ellasellas
tienetiene
Mitocondrias:lugarlugar
que acumulan desechos, sustancias por la cual se queman
3 3 nutrientes en
en presencia
la respiración
la respiración
ellas celular,
celular,
tiene lugar
nutrientes en presencia
incorporadas a la célula, etc. por
porlapara la obtener
cual
larespiración
cual secelular,
se quemanqueman
1 de oxígeno, de oxígeno, para obtener
6 Mitocondrias:
Mitocondrias: nutrientes
nutrientes
por enqueman
presencia
en presencia
la cual se
Retículo endoplasmático: en ellas
en ellas
tiene
tiene
lugar
energía,
lugar
y se desprende
energía,
de oxígeno,
de oxígeno,
y se CO
parapara 2.
desprende
obtener
obtener
CO2.
1 nutrientes en presencia
se encarga de fabricar proteínas 2 la respiración
la respiración
celular,
celular, energía,
energía, y seydesprende
se desprende
de oxígeno, CO2CO
. 2.
para obtener
mediante los ribosomas que están unidos 4 porpor
Ribosomas: laestán
cual
la cual
se queman
se queman
formados energía, y se desprende CO2.
7 nutrientes
nutrientes en presencia
en presencia
7 2 8o
a su membrana, y las almacena por dos subunidades.
8 las transporta al aparato de Golgi.
Vesículas de almacenamiento: 47 7 de
Fabrican lasde
oxígeno,
oxígeno,
proteínasparapara
de obtener
obtener
la célula.
8 8 energía,
energía,
y sey desprende
se desprende COCO
7 2. 2.
Vesículas de almacenamiento:
son
Vesículas
pequeños saquitos
8de almacenamiento:
Vesículas
membranosos
de almacenamiento:
3 Centriolos: dirigen la separación
8
que acumulan desechos, sustancias de los cromosomas durante la
son pequeños saquitos membranosos son pequeños
sonVesículas
pequeños saquitos
saquitos
de membranosos
membranosos
almacenamiento:
5 incorporadas a la célula, etc. 8 8 8
reproducción celular. También intervienen
que
7 acumulan desechos, sustancias sonque
que acumulan
acumulan
pequeños 7desechos,
desechos, sustancias
sustancias
7 membranosos
saquitos 8
8 8 incorporadas
incorporadas a la acélula,
la célula,
etc. etc. en6la formación de estructuras que
incorporadas
Lisosomas: a la célula,que
son vesículas etc.acumulan desechos, sustancias
producen movimientos
Vesículas
Vesículas
de de
almacenamiento:
almacenamiento:
procedentes del aparato de Golgi, incorporadas a la célula, etc. 6 6 1 celulares,
sonson
pequeños
pequeños
saquitos
saquitos
membranosos
membranosos como los flagelos.
llenas de sustancias digestivas, que se 6 8 8 6 1 1 3 4
queque
acumulan
acumulan
desechos,
desechos, sustancias
sustancias
encargan de realizar la digestión celular.
incorporadas
incorporadas
a laacélula,
la célula,
etc.etc. 1 2 1 4 4
Mitocondrias:
4
6 6 2 2 4
en ellas tiene 4
lugar
1 1 la respiración celular,
3 2 4
4 Centriolos: dirigen la separación
2 por la cual se queman 4 dedirigen
los cromosomas durante la
4 4 5 3 3 nutrientes 4 Centriolos:
Centriolos: dirigen
la la separación
separación
5 en presencia reproducción celular. También intervienen
7 de cromosomas
de los
para obtener Centriolos: los cromosomas
dirigen durante
la dedurante
separaciónla la
2 2 5 5 3 de oxígeno,
Citoesqueleto: es en la formación estructuras que
7 7 Lisosomas: son vesículas 3 4 4 energía, y se desprende Centriolos:
CO2. reproducción
reproducción
dedirigen celular.
celular.
losproducen También
También
la separación
cromosomas durante
movimientos
intervienen
intervienen
lacelulares,
procedentes del aparato de Golgi, 5 el conjunto de en laenformación
la formación
reproducción de estructuras
de estructuras
celular. También queque
intervienen
7
Lisosomas:
Lisosomas: son son vesículas
vesículas Centriolos:
Centriolos:
de los cromosomas
producen
durante
como los la
movimientos
flagelos.
celulares,
procedentes
procedentes
3
llenas de sustancias 3
del aparato
del aparato
5
digestivas,
de Golgi,
de Golgi,
que se dirigen
dirigenla separación
filamentosla separación
largos
reproducción
producen
en la movimientos
formación
celular. También
celulares,
de estructuras
intervienen que
7 Lisosomas:
encargan de7son vesículas
realizar la digestión celular. de de
los los
cromosomas
cromosomas durante
y delgados durante la se
que la producencomo como los flagelos.
los flagelos.
movimientos celulares,
8 llenas
llenas de5 sustancias
procedentes 5 del aparato
de sustancias digestivas,
digestivas,de que que
Golgi,se se reproducción
reproducción celular.
celular.
También
También
extienden en la
intervienen
por formación
intervienen
todo de estructuras que
7 7 como los flagelos.
Vesículas Lisosomas:
de almacenamiento: son vesículas encargan
encargan
llenas de de realizar
desustancias
realizar la digestión
la digestivas,
digestión quecelular.
celular.
se en la
enformación
la formación deelde
estructuras
estructuras
citoplasma. queque
producen movimientos celulares,
Lisosomas:
Lisosomas:
procedentes sonson vesículas
vesículas
del aparato encargan
de Golgi, de realizar la digestión celular. producen
producen movimientos
movimientos
Sostiene celulares,
celulares,
los
son pequeños
procedentes
procedentes saquitos
deldel
aparato membranosos
aparatode de
Golgi,
Golgi, 8 como los flagelos.
que llenas
acumulan dedesechos,
sustancias digestivas,
sustancias que se comocomolos orgánulos,
los
flagelos.
flagelos.da
llenas
llenas
de de
sustancias
sustancias digestivas,
digestivas,
que que
se se forma a la célula e 5
encargan incorporadas
encargan
encargan de de de
realizar alala
realizar célula,
realizar
digestión
la etc.
la
digestión digestión
celular.
celular. celular. interviene en
6 5 5
Citoesqueleto: es
los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, el
5 conjunto
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
1 celulares. Citoesqueleto:
Citoesqueleto: es dees
filamentos largos
el conjunto
elCitoesqueleto: de de
y delgadosesque se
de la célula o al exterior celular. 4 conjunto
2 5 5 el filamentos
filamentos
conjunto largos
extiendendelargos
por todo
4 Citoesqueleto:
Citoesqueleto: es es
5 y delgados
y filamentos
delgados que que
largosse se
el citoplasma.
extienden
extienden
y delgados porquepor
todosetodo
Sostiene los
3 Centriolos: dirigen el conjunto
ellaconjunto de de
separación Citoesqueleto: el citoplasma.
elextienden
citoplasma. por
orgánulos,estododa
de los cromosomas filamentos
filamentos
durante largos
largos
la Sostiene
Sostiene los los
el citoplasma.
5 reproducción celular. y También
delgados
y delgados queque se se
intervienen
el conjunto
orgánulos,
de
forma a la célula e
orgánulos, da da
7 Sostiene los
interviene en
en la formación de extienden
extienden
estructurasporpor todo
quetodo filamentosforma largos
forma
a la acélula
orgánulos, la
dacélula
e e
Lisosomas: son vesículas los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, el citoplasma.
producen movimientos el citoplasma.
celulares, y delgadosinterviene
forma que
interviene seen e
laencélula
acelulares.
procedentes del aparato de Golgi, mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes como los Sostiene
Sostiene
flagelos. los los los lospor
movimientos
movimientos
llenas de sustancias digestivas, que se 6 Aparato 6 Aparato de Golgi:
de Golgi: se encarga
se encarga de reunir
de reunir sustancias
sustancias y, y, extienden interviene todo
en
mediante
de la célula o al exterior celular. orgánulos,
orgánulos, da da loscelulares.
celulares.
el citoplasma. movimientos
encargan de realizar la digestión celular. 6mediante Aparato susdesus vesículas,
vesículas,
Golgi: se las transporta
lasencarga
transportade reunira distintas
a distintas
sustanciaspartes
partes y, formaformaa laacélula
la célula
e e celulares.
mediante sus de ladecélula
la célula
vesículas, al oexterior
o las al exterior
transporta acelular.
celular.
distintas partes Sostiene los
interviene
interviene en en
de la célula o al exterior celular. los los
movimientos
movimientos orgánulos, da
6 6 Aparato
Aparato de de
Golgi:Golgi:se encarga
se encarga de de
reunir
reunir
sustancias
sustanciasy, y, celulares.
celulares.
mediante
mediantesussus
vesículas,
vesículas,las las
transporta
transporta a distintas
a distintas
partes
partes forma a la célula e
de de
la célula
la célula
o aloexterior
al exterior
celular.
celular. 5 interviene en
Citoesqueleto: es los movimientos
6 Aparato de Golgi: se encarga de reunir sustancias y, celulares.
el conjunto de
Aprende, aplica y avanza
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
de la célula o al exterior celular.
filamentos largos
y delgados que se
extienden por todo
el citoplasma.
3 Completa la siguiente frase: Sostiene los
orgánulos, da
Los fabrican proteínas, y en las mitocondrias tiene lugar la forma a la célula e
interviene en
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

los movimientos
celular
6 Aparato de Golgi: se encarga con
de reunir la que
sustancias y,
mediante sus vesículas, las transporta a distintas partes
se obtiene .
celulares.
de la célula o al exterior celular.
4 Observa la imagen de las células, fíjate en su forma estructural, y relaciona el
tipo de célula con la función en la que está especializada:

a) Espermatozoide 1. Células especializadas en almacenar grasa.

b) Células adiposas 2. Célula que almacena el material genético en la cabeza

o adipocitos y que tiene una larga cola que facilita movimiento.

c) Células
3. Células que recubren los órganos.
epiteliales

Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................ 5

Área
ADAPTACIÓN CURRICULAR fotocopiable
 3 Los tejidos humanos
Un tejido es un grupo de células que tienen la misma, o parecida, forma y es-
tructura, y que se han especializado en realizar la misma función.
Los tejidos humanos se pueden agrupar en cuatro tipos: epitelial, muscular,
nervioso y conectivo.

IDEA CL
Células AVE
Tejido epitelial o epitelio Capas d
e células
epiteliales .
Está formado por una o varias capas de células
(células epiteliales), que se disponen unas al lado
de otras sin dejar espacios entre ellas.
Como ejemplo de epitelio están las mucosas, el
endotelio, la epidermis…

Tejido muscular IDEA CLAVE

Formado po
Formado por fibras musculares (células alargadas alargadas (fi
r células
bras muscula
o fusiformes) que son contráctiles ya que, ante un que forman res)
el músculo.
estímulo, pueden acortarse.
Células musculares
Forma los músculos del aparato locomotor (múscu-
los esqueléticos), del corazón (músculo cardiaco o
miocardio) y de las paredes de distintos órganos
(músculo liso).

Tejido nervioso IDEA CLAVE

r neuronas
Formado po
Formado, sobre todo, por neuronas, células con glía.
y célula de
s
forma de estrella y numerosas ramificaciones que
captan y responden a estímulos, y controlan la ac-
Neurona
tividad del organismo.

Aprende, aplica y avanza

1 Completa la tabla.
Imagen de tejido Tipo de tejido Tipo de células Ejemplos
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

Células
Tejido ............................ , endotelio,
(dispuestas en
de revestimiento .
y sin espacios entre ellas).

Músculos ,
músculo cardiaco o
Tejido ........................ musculares (de forma
, músculo
).
.

,
Tejido ........................
sobre todo.

6 Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................

Área
fotocopiable ADAPTACIÓN CURRICULAR
 3 Los tejidos humanos
Los tipos de tejidos conectivos

El tejido conectivo está formado por células separadas por una sustancia intercelular denominada ma-
triz, que sirve de unión y soporte. Hay varios tipos: conjuntivo, cartilaginoso, adiposo, óseo y sanguíneo.
Tejido conjuntivo Células
Constituye el relleno de los órganos y de los espacios que hay
entre ellos.
Fibras
También forma los ligamentos y los tendones.

Tejido cartilaginoso
Proporciona flexibilidad y resistencia.
Constituye los cartílagos de las orejas, de la tráquea o de las
Condrocitos articulaciones.

Tejido adiposo Constituye la mayor reserva energética del organismo y

proporciona aislamiento térmico.
Adipocitos Rodea a muchos órganos y los protege de los golpes.

Tejido óseo
Es el principal constituyente del esqueleto.
Proporciona soporte al organismo y protege los órganos vitales.
Osteocitos

Tejido sanguíneo
Tiene una matriz líquida denominada plasma.
En el plasma están suspendidas las células sanguíneas: glóbulos
Glóbulos rojos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.

Aprende, aplica y avanza

2 Completa el esquema.
LOS TEJIDOS HUMANOS

pueden ser

Muscular

que, a su vez, se clasifican en

Cartilaginoso Sanguíneo
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

3 Identifica el tipo de tejido al que corresponden estas imágenes:

4 Da dos razones que expliquen por qué la sangre es un tejido conectivo.

Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................ 7

Área
ADAPTACIÓN CURRICULAR fotocopiable
 4 Órganos, aparatos y sistemas
Un órgano es una agrupación de tejidos para realizar una determinada fun-
ción. Son órganos el corazón, el estómago, los músculos…
Los aparatos y los sistemas son grupos de órganos que, de manera conjunta,
realizan una función común. Son aparatos el digestivo, el respiratorio…

Aparatos y sistemas del ser humano

Para realizar la función de nutrición

Los aparatos y sistemas para realizar la función de nutrición

son

El digestivo El respiratorio El circulatorio El linfático El excretor

Aprende, aplica y avanza

1 Relaciona cada aparato con la función que desempeña.

a) Sistema linfático 1. Intercambia oxígeno y dióxido de carbono con el exterior.

b) Aparato digestivo 2. Colabora con el aparato circulatorio en el transporte de sustancias.

c) Aparato excretor 3. Transporta sustancias a través de la sangre.

© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

d) Aparato circulatorio 4. Transforma los alimentos en nutrientes, que pasan a la sangre.

e) Aparato respiratorio 5. Toma de la sangre las sustancias de desecho y las expulsa al exterior.

2 Di en qué aparato están los siguientes órganos o estructuras.

Estómago Pulmones
Corazón Arteria
Diafragma Intestino
Vejiga Bronquios
Hígado Vena

8 Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................

Área
fotocopiable ADAPTACIÓN CURRICULAR
 4 Órganos, aparatos y sistemas
Para realizar la función de relación

Los sistemas para realizar la función de relación

son

El sistema nervioso El sistema endocrino El sistema muscular El sistema esquelético

Aprende, aplica y avanza

3 Completa la tabla con el nombre del sistema correspondiente.
Sistema Función que realiza

Recibe la información del exterior y elabora órdenes mediante

Sistema
las que coordina el funcionamiento del organismo.
Coordinado con el sistema nervioso, produce sustancias
Sistema
que provocan respuestas en ciertos órganos.
Sistema Forman el aparato locomotor y, coordinados con el
y sistema sistema nervioso, originan los movimientos.

4 Observa las imágenes y completa el siguiente esquema.

Para realizar la función de reproducción

Los aparatos para realizar la función de reproducción

son

El aparato reproductor ........................... El aparato reproductor ...............................

© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

5 Nombra tres órganos o estructuras que formen parte del aparato reproductor
femenino, y otros tres que se encuentren en el aparato reproductor masculino.

Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................ 9

Área
ADAPTACIÓN CURRICULAR fotocopiable
 5 L a observación de células y tejidos:
el microscopio
El microscopio óptico
OBSERVACIÓ
Oculares CON EL MIC N
Lente a través de la ROSCOPIO
ÓPTICO
cual se observa la • El microsc
opio óptico
por un conjun está formad
preparación amplificada. to de lentes o
aumentan la que
luz de la mue
cuando esta stra
es atravesada
luz, consigue por la
hasta 2 500
y permite ob aumentos
Objetivos servar mater
ial vivo.
Conjunto de lentes intercambiables • La imagen
se observa en
que aumentan el tamaño de la colores que
dependen de
imagen. El aumento está indicado la tinción de
la muestra.
con un número en cada objetivo.
• Hay distinto
s tipos de
microscopio
s ópticos: de
Platina claro, de cam campo
Lugar donde se coloca po oscuro, de
fluorescencia
la preparación. , de polarizac
ión...

Fuente de iluminación Tornillos de enfoque

Espejo o lámpara que Mueven la platina
ilumina la preparación. de arriba abajo para
enfocar la preparación.

Así se ve con un microscopio óptico

Imagen obtenida con un microscopio óptico de campo claro. Imagen obtenida con un microscopio de fluorescencia.

Aprende, aplica y avanza

1 Escribe el nombre del elemento que se describe.
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

a) Lente a través de la cual se observa la preparación amplificada.

b) Tornillo utilizado para enfocar la preparación que mueve la platina verticalmente.
c) Lentes que aumentan el tamaño de la imagen.
d) Aparato utilizado para realizar cortes muy finos de, por ejemplo, tejidos.

2 ¿Qué parte del microscopio óptico te permite obtener distintos aumentos de

una preparación?

10 Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................

Área
fotocopiable ADAPTACIÓN CURRICULAR
 5 La observación de células y tejidos:
el microscopio
El microscopio electrónico
Fuente de electrones OBSERVACIÓN
Generan los electrones. CON EL MICROSCOPIO
ELECTRÓNICO
•E l microscopio electrónico
es un
Lentes magnéticas dispositivo que utiliza un haz
de
Dirigen los electrones electrones que dirige o foca
a la muestra. liza
Lugar donde sobre la muestra, consigue
se sitúa la hasta 5 00 000 aumentos
y no
muestra. permite observar material
vivo.
•L a imagen no se observa en
color.
Oculares •E xisten dos tipos básicos
de
microscopios electrónicos
:
Proyector microscopios electrónicos
Lugar donde de
transmisión (MET), con el
se ve la imagen que
se obtienen imágenes en dos
de la muestra.
dimensiones, y los microsc
opios
electrónicos de barrido (ME
B)
que permiten obtener imá
genes
en tres dimensiones.

Así se ve con un microscopio electrónico

Imagen de una mitocondria obtenida con un MET. Imagen de glóbulos rojos obtenida con un MEB.

Aprende, aplica y avanza

3 Observa la siguiente imagen y responde:
a) ¿Qué tipo de microscopio se ha utilizado para visua-
lizar la muestra de la imagen? Justifica tu respuesta.
© Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.

b) Fíjate en la línea roja de la imagen, utilízala y calcula

5 micrómetros el tamaño del núcleo celular que se observa.

4 Completa la tabla con la comparación del microscopio óptico y del electrónico.

Microscopio óptico Microscopio electrónico
Utiliza Utiliza un haz de
Consigue hasta aumentos. Consigue hasta aumentos.
observar material vivo. permite observar material vivo.
Muestra imágenes en color, que depende de
muestra imágenes en color.
la de la muestra.

Nombre y apellidos: ......................................................................................................................................................................................................................... Fecha:............................................ 11

Área
ADAPTACIÓN CURRICULAR fotocopiable