Facultad: Ingenieria

Departamento: Ingenieria mecánica

Carrera: Ingenieria mecánica
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Datos generales de la asignatura

Nombre de la asignatura o Procesos de Periodo académico : Tercero

espacio de aprendizaje manufactura 1

Código : IM 323

Requisitos: Metalurgia Nombre del docente César Hemán

García Teruel
U.V: 4 Horario de tutoría : 04:00 pm

Sección 13:00 Horario de consulta: 04:00 pm

Presentación de la asignatura:
La clase de procesos de manufactura pretende dar un panorama completo de lo
que son las técnicas de fabricación más empleados en la industria metal
mecánica. Darle un enfoque teórico práctico para afianzar los conocimientos en el
estudiante y que este decida darle un buen uso a estos conocimientos ya sea en
el diseño de maquinaria, estructuras ó procesos.
Se ven procesos de transformación de materiales, fundición, forja, tratamientos
térmicos, procesos con arranque de viruta, procesos no tradicionales etc.
 ASIGNATURA: Procesos de manufactura 1. TEXTO BÁSICO: Fundamentos de
manufactura moderna.

AUTOR EDICIÓN: Mikell P. Groover 3ra edición.

Calendarización por Objetivos Contenidos Metodología Estrategia de Recursos y Actividades y Bibliografía

semana aprendizaje medios criterios de complementaria
Número de semana didácticos evaluación

1. Que el alumno 1. Breve noción 1. Clases . Pizarra, Tareas diarias, Cap1

entienda la de lo que es la magistrales Discusión marcadores, un examen
1 importancia de la manufactura. 2. Aprendizaje inductiva del Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
manufactura y su 2. Los materiales significativo tema, wasap ténicas. de
alcance para crear en la 3. Desarrollo de exposición del Uso de correo Videos de manufactura
industria. manufactura. trabajo en tema. electrónico, apoyo.
3.Procesos de equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
manufactura del data show Mikell P.
Groover

1. El alumno 1. Panorama de 1. Clases Discusión Pizarra, Tareas diarias, Cap10

adquiera las la tecnología de magistrales inductiva del marcadores, un examen
2 competencias para fundición. 2. Aprendizaje tema, Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
diseñar bien un 2. Calentamiento significativo exposición del wasap ténicas. de
proceso de fundición. y vertido. 3. Desarrollo de tema. Uso de correo Videos de manufactura
3. Solidificación y trabajo en electrónico, apoyo.
enfriamiento. equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
del data show Mikell P.
Groover
. 1. Clases Discusión Pizarra, Cap10
3 1.Tomar en cuenta 1. Panorama de magistrales inductiva del marcadores,
todas las variables la tecnología de 2. Aprendizaje tema, Uso de la red Tareas diarias, Fundamentos
.que afectan al fundición. significativo exposición del wasap un examen de
proceso de fundición 2. Calentamiento 3. Desarrollo de tema. Uso de correo parcial. Visitas
y vertido. trabajo en electrónico, ténicas.
manufactura
3. Solidificación y equipo Youtube.Uso Videos de moderna.
enfriamiento. del data show apoyo. Mikell P.
Laboratorio.
Groover

1. Darle al alumno un 1. Fundición en 1. Clases Discusión Pizarra, Tareas diarias, Cap11

panorama completo arena. magistrales inductiva del marcadores, un examen
de los procesos en 2. Procesos con 2. Aprendizaje tema, Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
molde desechables moldes significativo exposición del wasap ténicas. de
desechables. 3. Desarrollo de tema. Uso de correo Videos de
4 trabajo en electrónico, apoyo.
manufactura
equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
del data show Mikell P.
Groover
Calendarización por Objetivos Contenidos Metodología Estrategia de Recursos y Actividades y Bibliografía
semana aprendizaje medios criterios de complementaria
Número de semana didácticos evaluación

1. Darle un 1. Procesos de 1. Clases Pizarra, Tareas diarias, Cap11

panorama completo fundición con magistrales . Discusión marcadores, un examen
5 al alumno de los moldes 2. Aprendizaje inductiva del Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
procesos en moldes permanentes. significativo tema, wasap ténicas. de
permanentes. 3. Desarrollo de exposición del Uso de correo Videos de
2. Que logre 2. Calidad del trabajo en tema. electrónico, apoyo.
manufactura
identificar los tipos fundido. equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
de defectos y a como del data show Mikell P.
corregirlos.
Groover

1. Una introducción a 1. Características 1. Clases Discusión Pizarra, Cap16

la metalurgia en de los PM. magistrales inductiva del marcadores, Tareas diarias,
6 polvo. 2. Producción de 2. Aprendizaje tema, Uso de la red un examen Fundamentos
2. Que el alumno los PM. significativo exposición del wasap parcial. Visitas de
conozca de la 3. Materiales para 3. Desarrollo de tema. Uso de correo ténicas. manufactura
metalurgia en polvo. PM. trabajo en electrónico, Videos de
4. Diseño en la equipo Youtube.Uso apoyo. moderna.
Metalurgia en del data show Laboratorio. Mikell P.
polvos.
Groover
1. Clases Discusión Pizarra,
7 1. Dar una noción al 1. Panorama del magistrales inductiva del marcadores, Tareas diarias,
alumno sobre el formado de 2. Aprendizaje tema, Uso de la red un examen Cap18
formado de los metales. significativo exposición del wasap parcial. Visitas Fundamentos
metales a distintos 2.Temperatura en 3. Desarrollo de tema. Uso de correo ténicas.
tipos de temperatura. el formado de trabajo en electrónico, Videos de
de
metales equipo Youtube.Uso apoyo. manufactura
del data show Laboratorio. moderna.
Mikell P.
Groover
1. Abarcar a 1. Panorama 1. Clases Discusión Pizarra, Tareas diarias, Cap21
profundidad los general de la magistrales inductiva del marcadores, un examen
temas de maquina tecnología del 2. Aprendizaje tema, Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
herramientas en los formado. significativo exposición del wasap ténicas. de
procesos de 2. Teoría de la 3. Desarrollo de tema. Uso de correo Videos de
8 manufactura. formación de trabajo en electrónico, apoyo.
manufactura
viruta. equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
del data show Mikell P.
Groover
Calendarización por Objetivos Contenidos Metodología Estrategia de Recursos y Actividades y Bibliografía
semana aprendizaje medios criterios de complementaria
Número de semana didácticos evaluación

1. una breve reseña 1. Torneado y sus 1. Clases . Pizarra, Tareas diarias, Cap22
de las operaciones operaciones magistrales Discusión marcadores, un examen
9 con arranque de afines. 2. Aprendizaje inductiva del Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
viruta. 2. Taladrado y significativo tema, wasap ténicas. de
2.Ver los parámetros sus operaciones 3. Desarrollo de exposición del Uso de correo Videos de
que determinan un afines. trabajo en tema. electrónico, apoyo.
manufactura
buen maquinado. 3. Fresado equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
4.Maquinado de del data show Mikell P.
alta velocidad
Groover

1. Darle una breve 1. Procesos de 1. Clases Discusión Pizarra, Tareas diarias, Cap26
reseña al alumno en energía magistrales inductiva del marcadores, un examen
10 cuanto a los mecánica. 2.. Aprendizaje tema, Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
procesos no 2. Procesos de significativo exposición del wasap ténicas. de
tradicionales. maquinado 3. Desarrollo de tema. Uso de correo Videos de manufactura
electroquímico. trabajo en electrónico, apoyo.
equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
del data show Mikell P.
Groover
2. ver las 3. Procesos de 1. Clases Discusión Pizarra, Cap26
11 ventajas/desventajas energía térmica. magistrales inductiva del marcadores, Tareas diarias,
que ofrecen los 4. Maquinado 2. Aprendizaje tema, Uso de la red un examen Fundamentos
procesos no químico. significativo exposición del wasap parcial. Visitas de
tradicionales. 5. 3. Desarrollo de tema. Uso de correo ténicas.
consideraciones trabajo en electrónico, Videos de
manufactura
de aplicación. equipo Youtube.Uso apoyo. moderna.
del data show Laboratorio. Mikell P.
Groover

1.Darle al alumno 1.Recocido 1. Clases Discusión Pizarra, Tareas diarias, Cap27Fundam

una base sólida en 2. Formación de magistrales inductiva del marcadores, un examen
cuanto a los martensita en el 2. Aprendizaje tema, Uso de la red parcial. Visitas entos de
conocimientos de acero. significativo exposición del wasap ténicas. manufactura
tratamientos 3. Desarrollo de tema. Uso de correo Videos de moderna.
12 térmicos. trabajo en electrónico, apoyo.
equipo Youtube.Uso Laboratorio. Mikell P.
del data show Groover
Calendarización por Objetivos Contenidos Metodología Estrategia de Recursos y Actividades y Bibliografía
semana aprendizaje medios criterios de complementaria
Número de semana didácticos evaluación

2. Que el alumno . 1.Recocido 1. Clases . Pizarra, Tareas diarias, Cap27

decida que 2. Formación de magistrales Discusión marcadores, un examen
13 tratamiento aplicar martensita en el 2. Aprendizaje inductiva del Uso de la red parcial. Visitas Fundamentos
para hacer trabajo en acero. significativo tema, wasap ténicas. de
la manufactura. 3. Endurecimiento 3. Desarrollo de exposición del Uso de correo Videos de
por precipitación. trabajo en tema. electrónico, apoyo.
manufactura
equipo Youtube.Uso Laboratorio. moderna.
del data show Mikell P.
Groover

2.Que el alumno 4. Endurecimiento 1. Clases Discusión Pizarra, Cap27

decida que superficial. magistrales inductiva del marcadores, Tareas diarias,
14 tratamiento aplicar 5. Métodos e 2. Aprendizaje tema, Uso de la red un examen Fundamentos
para hacer trabajo en instalaciones para significativo exposición del wasap parcial. Visitas de
la manufactura el tratamiento 3. Desarrollo de tema. Uso de correo ténicas. manufactura
térmico. trabajo en electrónico, Videos de
equipo Youtube.Uso apoyo. moderna.
del data show Laboratorio. Mikell P.
Groover

Evaluación de aprendizajes:

Actividad Criterios de Puntajes asignados Fecha asignada

evaluación

Examen primer parcial Examen teórico 80% 16/10/18

Examen segundo parcial Examen teórico 80% 10/11/18

Examen tercer parcial Examen teórico 80% 10/12/18

Nota de Laboratorio Práctica de Lab. 20% 11/12/18

# Cada parcial se evalúa en base a 80%, al final se promedian las tres notas, además se suma la
nota de laboratorio a la nota final.