07/03/2019 Questões de Provas - Questões Militares - Página 2 | Qconcursos.

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6 Q819822 Português > Morfologia , Substantivos

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2017 - CIAAR - Primeiro Tenente - Engenharia Civil ...

Há signi cantes que não possuem marcas de número, quer no singular quer no plural, pois se mostram alheios à classe
gramatical de número. Qual das palavras citadas exempli ca esse enunciado?

A Xis.

B Giz. palavras terminadas em Z acrescenta-se ES

C Funil. Substantivos terminados em IL:
Sendo OXÍTONOS troca-se o L por "S"
D Gérmen. Sendo PAROXITONOS troca-se IL por EIS. Exemplo: répteis

7 Q819675 Português > Morfologia , Substantivos

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2017 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pastor Evangélico ...

“O poder aéreo nasceu em 1913, após o homem adquirir o domínio das máquinas voadoras, um pouco antes do início da
Primeira Guerra Mundial. No Brasil, mediante acordo governamental, tivemos a presença de militares franceses ligados ao
que, naquele tempo, não era ainda uma arma aérea, mas uma capacidade bélica de emprego dos ‘engenhos voadores’”.

(Disponível em: <http://freepages.military.rootsweb.ancestry.com/~otranto/fab/historia_fab.htm. Acesso em: 20 mar. 2017)

Qual alternativa indica a classi cação do substantivo em destaque no trecho acima?

A Próprio, abstrato.
B Próprio, concreto.

C Comum, abstrato.
D Comum, concreto.

8 Q819615 Português > Morfologia , Substantivos

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2017 - CIAAR - Primeiro Tenente - Administração ...

“O poder aéreo nasceu em 1913, após o homem adquirir o domínio das máquinas voadoras, um pouco antes do início da
Primeira Guerra Mundial. No Brasil, mediante acordo governamental, tivemos a presença de militares franceses ligados ao
que, naquele tempo, não era ainda uma arma aérea, mas uma capacidade bélica de emprego dos ‘engenhos voadores’”.

(Disponível em: <http://freepages.military.rootsweb.ancestry.com/~otranto/fab/historia_fab.htm> . Acesso em: 20 mar.

2017)

Qual alternativa indica a classi cação do substantivo em destaque no trecho acima?

A Próprio, abstrato.
B Próprio, concreto.
C Comum, abstrato.

D Comum, concreto.

Português > Morfologia , Substantivos , Advérbios Conjunções: Relação de causa e consequência ,

9 Q699678
Morfologia - Pronomes
Ano: 2016 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Provas: Aeronáutica - 2016 - CIAAR - Primeiro Tenente - Médico - Conhecimentos
Básicos ...

Texto II para responder à questão.

Os astrônomos

    O lugar de estudo era isso. Os alunos se imobilizavam nos bancos: cinco horas de suplício, uma cruci cação. Certo dia vi
moscas na cara de um, roendo o canto do olho, entrando no olho. E o olho sem se mexer, como se o menino estivesse
morto. Não há prisão pior que uma escola primária do interior. A imobilidade e a insensibilidade me aterram. Abandonei os
cadernos e as auréolas, não deixei que as moscas me comessem. Assim, aos nove anos ainda não sabia ler. [...]

    Emília respondeu com uma pergunta que me espantou. Por que não me arriscava a tentar a leitura sozinho?
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     Longamente lhe expus a minha fraqueza mental, a impossibilidade de compreender as palavras difíceis, sobretudo na
ordem terrível em que se juntavam. Se eu
07/03/2019 fosse como
Questões os outros,
de Provas bem;
- Questões mas era
Militares bruto
- Página 2 |em demasia, todos me achavam bruto
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em demasia.

    Emília combateu a minha convicção, falou-me dos astrônomos, indivíduos que liam no céu, percebiam tudo quanto há no
céu. [...] Ora, se eles enxergavam coisas tão distantes, por que não conseguiria eu adivinhar a página aberta diante dos
meus olhos? Não distinguia as letras? Não sabia reuni-las e formar palavras?

        Matutei na lembrança de Emília. Eu, os astrônomos, que doidice! Ler as coisas do céu, quem havia de supor? E tomei
coragem, fui esconder-me no quintal, com lobos, o homem, a mulher, os pequenos, a tempestade na oresta, a cabana do
lenhador. Reli as folhas já percorridas. E as partes que se esclareciam derramavam escassa luz sobre os pontos obscuros.
Personagens diminutas cresciam, vagarosamente me penetravam a inteligência espessa. Vagarosamente.

    Os astrônomos eram formidáveis. Eu, pobre de mim, não desvendaria os segredos do céu. Preso à terra, sensibilizar-me-
ia com histórias tristes, em que há homens perseguidos, mulheres e crianças abandonadas, escuridão e animais ferozes.

(Graciliano Ramos (1892/1953). “Os astrônomos”, in: Infância. Rio de Janeiro: Record, 2006. Adaptado.)

De acordo com seu signi cado, o conjunto de características formais e sua posição estrutural no interior da oração, as
palavras podem pertencer à mesma classe de palavras ou não. Estabeleça a relação correta entre as colunas a seguir
considerando tais aspectos (considere as palavras em destaque). (1) advérbio (2) pronome (3) conjunção (4) substantivo ( )
“Não há prisão pior [...]” (1º§) ( ) “O lugar de estudo era isso.” (1º§) ( ) “E o olho sem se mexer [...]” (1º§) ( ) “Ora, se eles
enxergavam coisas tão distantes, [...]” (4º§) ( ) “Emília respondeu com uma pergunta que me espantou.” (2º§)
A sequência está correta em

A 1–4–2–3–2

B 2–1–3–3–4
C 3–4–1–3–2

D 4–2–4–1–3

Português > Morfologia , Substantivos , Adjetivos Advérbios , Preposições , Artigos ,

10 Q689832
Conjunções: Relação de causa e consequência , Morfologia - Pronomes
Ano: 2011 Banca: Aeronáutica Órgão: CIAAR Prova: Aeronáutica - 2011 - CIAAR - Primeiro Tenente - O ciais Engenheiros -
Conhecimentos Básicos

Texto II 

      Mas a natureza não mata apenas com enchentes, deslizamentos, terremotos e tsunamis. Mata pela mão dos humanos,
o que pode parecer um fato em escala menor, mas é bem mais preocupante. Homens, mulheres e meninos-bomba quase
diariamente se explodem levando consigo dezenas de vidas inocentes: pais de família, mães ou crianças, mulheres fazendo
a feira, jovens indo para a escola. Bandidos incendeiam um ônibus com passageiros dentro: dois morrem logo, outros
vários curtem em hospitais o grave sofrimento dos queimados. Não tinham nada a ver com a bandidagem, estavam apenas
indo para o trabalho, ou vindo dele. Assaltantes explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos
sequestram casais ou famílias inteiras e os submetem aos maiores vexames e terror. Como está virando costume, a gente
agradece por escapar com vida.

                      (Lya Luft Revista Veja – Edição 2156 / 17 de março de 2010, fragmento)

Preencha os parênteses com o número correspondente à classe gramatical das palavras grifadas. Depois, assinale a
alternativa que contém a sequência correta.

( 1 ) substantivo

( 2 ) artigo

( 3 ) adjetivo

( 4 ) preposição

( 5 ) pronome relativo

( 6 ) pronome pessoal

( 7 ) pronome demonstrativo

( 8 ) conjunção

Assaltantes ( ) explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou ( ) famílias
inteiras ( ) e os ( ) submetem aos maiores vexames e terror. Como está virando costume, a ( ) gente agradece por escapar
com vida.
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A 1–8–3–6–2
 B 3–4–1–5–4
07/03/2019 Questões de Provas - Questões Militares - Página 2 | Qconcursos.com
C 3–8–1–2–2

D 1–4–3–7–5

Respostas

6: A 7: C 8: C 9: A 10: A

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