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PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE


GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é fazer a criança perceber que as letras estão presentes no seu dia-a-dia, pela
procura da letra trabalhada no refrão da música do filme.

MOANA – DE NADA

JÁ TE FALEI, SOU O REI DE NADA

FIZ O MUNDO E FOI SÓ UM FAVOR

EU ARRASEI, EU JÁ SEI DE NADA

MAS TÔ NA MINHA HORA E EU JÁ VOU

PODE DIZER, MEU BEM DE NADA

PELO BARCO QUE EMPRESTOU

EU VOU BEM ALÉM, ALÉM

DE NADA

SOU MAUI MAS NÃO SOU BOM NADADOR

DE NADA DE NADA
PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.


PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.
PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA
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GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.


ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.
ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: A DE AREIA – O QUE GOSTO DE FAZER NA AREIA

Esta atividade vem para articular a letra A da palavra AREIA, e trabalhar o envolvimento
das crianças com essa palavra/objeto.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A
O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: LETRA A

O objetivo é aprender a forma das letras brincando com os palitos de picolé.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.


ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

ATIVIDADE: ILUSTRAÇÃO DO LIVRO “A ONDA”

O objetivo desta atividade é trabalhar a memória quanto à leitura do livro.

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