MATRIZ FODA

El análisis FODA es una herramienta de planificación estratégica, diseñada para

realizar un análisis interno (Fortalezas y Debilidades) y externos (Oportunidades
y Amenazas) en la empresa. Desde estos puntos de vista la palabra FODA es
una sigla ayuda a parte de cada letra inicial de los términos mencionados
anteriormente.

¿Qué es el Análisis FODA?

Son siglas que representan el estudio de las fortalezas Oportunidades

Debilidades y Amenazas de una empresa, un mercado o sencillamente una
persona este acróstico es complicada a cualquier situación, en el cual, se
necesita un análisis o estudio aplicado.

¿Para qué sirve el FODA?

Se acude a ella para desarrollar una estrategia de negocio que sea solida a futuro
además, el análisis Foda es una herramienta útil que todo gerente de empresa
o industria debe ejecutar y tomarla en consideración. Además FODA ayuda a
tener un enfoque mejorada siendo competitivo ante los nichos de los mercados
al cual se está dirigiendo la empresa, teniendo mayores oportunidades en el
mercado que se maneje cuando estrategias para una eficaz competencia.

¿Cómo se realiza un análisis DFODA?

La diversidad de personas y distintas perspectivas es lo mas recomendable para

realizar un buen análisis, todos los departamentos de una organización deberían
participar e inclusive los clientes para que vacien sus buenos resultados
estratégicos, usualmente, es usado en una plantilla de análisis FODA CON
CUATRO CUADROS, LO PRIMORDIAL ES QUE SE HAGA SENCILLO Y
PRACTICO PARA PODER entender los resultados.

El objetivo de la matriz Foda

Fortalezas
Los atributos o destrezas que una industria o empresa contiene para alcanzar
los objetivos.
Debilites
Lo que es perjudicial o factores desfavorables para la ejecución del objetivo.

Oportunidades
Las condiciones externas, lo que está a la vista por todos o la popularidad y
acometividad que tenga la industria y organización útiles para alcanzar el
objetivo.

Amenazas
Lo perjudicial, lo que amenaza la supervivencia de la industria o empresa que se
encuentran externamente.
Las cuales, pudieran convertirse en oportunidades, para alcanzar el objetivo.

Procedimiento para desarrollar el análisis FODA.

1. Procedimiento para desarrollar el análisis DODA: Tener un perspectiva de

como pudiera ser el nuevo proyecto en el mercado desde principio hasta
el final ya identificado claramente el objetivo. El análisis FODA comienza
claramente a desarrollar su papel ayudando a la búsqueda del mismo en
el modelo de la planeación es trágica.

2. DESARROLLO DEL FODA

A) Información de las fortalezas y las debilidades, crear una lista de las

fortalezas actuales. Una lista de las debilidades actuales.
B) Información de las oportunidades y amenazas, crear listas actuales de
las oportunidades futuras, y oportunidades y amenazas reales en el
futuro.

Las listas deben contener información real, y actual con los puntos bien
especificados y explicados sencillamente.

Luego, los cuatro elementos deben ser evaluados para el equipo. Para: evaluar
las estrategias o procedimientos a seguir. Elaborar el plan de trabajo.

3. Ejecutarlo:
Ala identificar y evaluar los resultados FODA se comenzará a desarrollar
las estrategias necesarias sea en corto o largo plazo.

Para elaborar una matriz FODA y se debe poseer un estudio interno y

externo de la organización.

Proyecto Institucional

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el enunciado general que

concreta la misión y la enlanza con el plan de desarrollo institucional; es
decir, enuncia los planos fundamentales de acción institucional a través
de los que se realiza la misión y se le da sentido a la planeación a corto,
mediano y largo plazo. Estos planos de acción institucional son la
investigación, la docencia, la comunidad educativa y el servicio a la
comunidad.
El PEJ cuenta con cinco componentes.
Componente de Gestión Administrativa:
Este componente integra elementos que permiten la gestión del talento
humano y proceso administrativos comunes a la gestión de toda
institución educativa sin considerar el tipo de sostenimiento, permiten que
la institución cuente con los elementos básicos para prestar el servicio
educativo.

Componente de Gestión Pedagógica

Este componente es la razón de ser del proceso de enseñanza-
aprendizaje, que cobra relevancia cuando se reconoce que es un hecho
central alrededor del cual todos los demás componentes deben girar.

Componentes de Convivencia:
Este componente considera las relaciones interpersonales basadas en
acuerdos y compromisos para el desarrollo armónico de las actividades
educativas dentro y fuera de la comunidad escolar, en el marco de una
cultura de paz y beneficio mutuo al servicio de la comunidad. Los
elementos analizados son:
Componente de Servicios Educativos
Este componente integra las acciones que se realizan para contar con los
servicios y programas de apoyo que complementan la atención integral a
los estudiantes, ya sean integrados por el Estado por gestión con otras
organizaciones circundantes o por la misma institución en caso de ser
particular.

Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares

El Sistema Nacional de Educación ecuatoriano adopta el Sistema Integral
de Gestión de Riesgos Escolares (SIGR-E) como instrumento técnico que
garantice el derecho de los estudiantes, docentes, directivos y personal
administrativo a realizar sus actividades en ambientes seguros, formarlos
con una actitud preventiva y prepararlos para responder a emergencias,
en coordinación y con el apoyo de toda la comunidad educativa y las.

Plan anual:
Permite ponerse de acuerdo y unificar esfuerzo para dar respuestas a las
necesidades de los estudiantes.

Plan Bimestral:
La planificación bimestral corresponde a la organización de actividades,
situaciones y actitudes educativas de mediano plazo, al ser una
planificación de medio resulta factible realizar dentro de la misma el
desglose de proyectos, temas, bloques o unidades didácticas que se
consideren pertinentes para el período de tiempo del que se dispone.