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SOLICITUD DE REGISTRO O ACTUALIZACION DE SEMINARIOS

CON OPCION A TITULACION

NOMBRE COMPLETO DEL SEMINARIO


CONFIABILIDAD OPERACIONAL PARA LA INDUSTRIA
(MODALIDAD VIRTUAL)

A QUIEN VA DIRIGIDO
Este Seminario de Actualización con Opción a Titulación , modalidad Virtual está
orientado a: pasantes que deseen titularse mediante esta opción; profesionistas,
docentes e investigadores egresados de los programas Académicos de Ingeniería
Mecánica, Química, Eléctrica, Sistemas Automotrices, Civil, Electromecánica,
Industrial, Aeronáutica, Robótica Industrial e Ingenierías afines e interesados en
actualizarse en estos temas, para ser aplicados de la manera más adecuada en la
solución de problemas en proyectos de ingeniería reales.

*DURACION 150 horas (en modalidad virtual)


PERIODO DEL 30 DE ABRIL AL 12 DE AGOSTO DE 2018
SEDE (sitio o salón ESIME AZCAPOTZALCO (Plataforma de enseñanza
pertinente) Moodle)
HORARIO 1.0 hr. de lunes a viernes, 2.5 hrs. Sábado y domingo
ING. LUIS ANTONIO ROA ALONSO
EXPOSITOR (ES) ING. FRANCISCO MARTIN RODRIGUEZ LEZAMA
ING. RUBEN SALVADOR AYALA RODRIGUEZ

OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales en las áreas de ingeniería con los conocimientos necesarios
dentro de los Sistemas de Confiabilidad Operacional para la industria, que les
permitan definir y evaluar las áreas de oportunidad para la mejora de la producción
sin falla, la confiabilidad y disponibilidad de los activos durante su vida útil y así elevar
la capacidad de producción y la entrega de productos en los tiempos requeridos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Definir los conceptos alrededor de los Sistemas de Confiabilidad Operacional


2. Conocer las bases del modelo de Confiabilidad Operacional para la industria.
3. Analizar y evaluar las áreas de oportunidad para la implementación de
Sistemas de Confiabilidad Operacional para la industria.
4. Diseñar Sistemas de Confiabilidad Operacional para la industria bien

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estructurados que sean prácticos y sencillos de entender.
5. Diseñar planes que permitan tener empresas eficientes y seguras como
resultado de la implementación de los Sistemas Confiabilidad Operacional.
6. Aprender técnicas de Confiabilidad Operacional que permitan diseñar planes
óptimos de mantenimiento.
7. Fomentar la cultura de respeto, calidad, buen trato y buenas prácticas
profesionales.

INTRODUCCION

El sector productivo dentro del contexto nacional e internacional está sometido a


riesgos durante su operación, los costos por fallas son incuantificables; en el presente
seminario se darán a conocer diversos métodos que permitirán predecir fallas a partir
de análisis cuantitativo y cualitativo, lo que se logra fomentando la capacidad de
análisis de riesgos en los participantes; así como el establecimiento de estrategias bien
sustentadas y documentadas que permitan Diseñar Sistemas de Confiabilidad
Operacional para la Industria basados en la integridad de todos los componentes.
Éstos permitirán la gestión adecuada de los recursos humanos, materiales, físicos y
económicos, y la mejora continua de los diseños, procesos y procedimientos para
lograr el aumento de la producción como reflejo de la eficiencia y eficacia de todo el
sistema.

CONTENIDO TEMATICO HRS METODOLOGIA Y MATERIAL


DIDACTICO
METODOLOGIA: Desde el sitio
MODULO I. INTRODUCCIÓN A LA 10 www.campusvirtualprofesores.com, el
CONFIABILIDAD Y RIESGO participante realizará el estudio del
material para este módulo, además
1. Conceptos de Confiabilidad y deberá participar en el foro de
Riesgo Discusión correspondiente, formando
incluso grupos de discusión con otros
2. Confiabilidad en el Mundo
participantes del Seminario, la
Industrial.
aclaración de dudas por parte de los
3. Metodologías de Confiabilidad titulares de la impartición del módulo,
Básicas (AC, ACR, MCC, IBR). se realizará en el foro de discusión, las
4. Probabilidad y Estadística Guías didácticas para la realización de
Aplicadas. ejercicios, así como los casos de
estudio estarán incrustadas en el
espacio virtual del módulo.

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Así las actividades que se deberán
realizar son las siguientes:
 Formar el portafolio de evidencias
MODULO II. INGENIERIA DE 25
CONFIABILIDAD que permita tener bien definidas las
actividades a realizar a partir de los
1. Conceptos de Confiabilidad de materiales didácticos.
Activos.
2. Predicción de Fallas.  Estudio del material de apoyo del
Módulo por parte del participante.
3. Sistemas de Confiabilidad
4. Confiabilidad Basada en el  Aclaración de dudas por parte del
Historial de Fallas. titular del Módulo.
a. Confiabilidad en Activos
No Reparables.  Presentación de ejercicios por parte
b. Confiabilidad en Activos del titular del Módulo utilizando los
Reparables. softwares computacionales que se
c. Disponibilidad, indiquen.
confiabilidad y
Mantenibilidad.  Establecer la metodología para la
d. Aplicaciones y Casos de solución de problemas de ingeniería
Estudio y Software para la en los que se involucre el aspecto
Confiabilidad. técnico.
5. Confiabilidad Basada en la Física
del Deterioro.  Informes del Análisis y Discusión de
a. Monitoreo del Deterioro. los casos presentados.
b. Caracterización
Probabilística del Deterioro  Entrega del portafolio de evidencias.
(Corrosión y otros
 Evaluación del Módulo. La
mecanismos).
c. Confiabilidad Basada en evaluación del módulo estará
Interferencia Esfuerzo compuesta por:
Resistencia.
1. El registro del tiempo dedicado
d. Aplicaciones para equipos
por el participante a Moodle.
estáticos y dinámicos
6. Obtención de información de 2. La presentación de avance de
ERPs y bases de datos. proyectos, las investigaciones de
campo y proyectos que deban
7. Casos de estudio con software realizarse.
3. Aportaciones en el foro de
discusión.
MODULO III. ANÁLISIS DE RIESGO Y 4. Trabajos de investigación que se
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GERENCIA DE LA INCERTIDUMBRE realicen incluyendo en grupo.
5. Informes de análisis y discusión
de casos.
1. Introducción. 6. Avances de proyectos.
2. Gerencia del Riesgo

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3. Análisis del Riesgo  Entrega del portafolio de evidencias.
4. Cuantificación de consecuencias.
5. Dimensionamiento del riesgo.
Ejemplos por técnicas
cuantitativas.
MATERIAL DIDACTICO: Plataforma
6. Gerencia de la incertidumbre.
Moodle, softwares, videos, artículos
7. Análisis del Impacto de la técnicos, sitios en internet.
Incertidumbre.
8. Decisiones que involucran
incertidumbre NOTA.- La Metodología y la
9. Reducción de la Incertidumbre. descripción del Material Didáctico se
manejarán de la misma forma en cada
Módulo de este Seminario.

MODULO IV. CONFIABILIDAD DE 50


PROCESOS

1. Introducción.
2. Control Estadístico de Procesos.
3. Capacidad del Proceso y sus
Índices.
4. Variables Criticas del Proceso.
5. Ventanas Operativas.
6. Monitoreo de Variables
7. Confiabilidad desde el Diseño y
Optimización de Inversiones.
8. Modelos de Simulación.
9. Procesos de Decisión
Markoviana.
10. Modelos de Redes.
11. Modelos de Pronósticos.
12. Teoría Clásica de la
Optimización.

MODULO V. GESTIÓN DEL 40


MANTENIMIENTO EN LA INDUSTRIA

1. Gestión de Mantenimiento.
2. Tipos de Mantenimiento:

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Mantenimiento Reactivo,
Mantenimiento Planificado,
Mantenimiento Proactivo.

3. Gestión Óptima de Activos.


4. Optimización del Costo de Ciclo
de Vida de los Activos y
Procesos.
5. Índices Técnicos de Gestión de
Mantenimiento
6. Mecanismos de Deterioro en
equipos dinámicos y estáticos;
variables asociadas e indicadores
7. Mantenimiento aplicado al sector
industrial: Compresores,
Bombas, Ductos, válvulas,
recipientes sujetos a presión e
intercambiadores de calor,
Subestaciones eléctricas y sus
componentes desde el enfoque
electromecánico.

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SISTEMA DE EVALUACIÓN

ASPECTOS A CONSIDERAR PORCENTAJE


Para la calificación final del seminario, se tomarán en cuenta los
puntos siguientes:

1. Portafolio de evidencias de los módulos. 50%


2. Elaboración de un trabajo Terminal, donde debe aplicar los 50%
conocimientos adquiridos en este seminario; es decir que dicho
trabajo Terminal debe contener esencialmente: Objetivos, memoria
de cálculo, planos y presentación virtual; este trabajo Terminal
debe apegarse a una aplicación real de un proyecto de ingeniería
definido y queda a criterio de los expositores si dicho trabajo debe
ser presentado en grupos de 5 participantes o bien todo el grupo
con asignación de temas.

CRITERIOS DE EVALUACION:

 Calidad del producto de aprendizaje: El producto de


aprendizaje enviado deberá tener una buena
presentación, comunicar en forma precisa y concisa tus
ideas y hacer aportaciones interesantes. Tu trabajo
deberá denotar calidad y una buena fundamentación y
ortografía.
 Cooperación: Deberás trabajar en forma respetuosa,
ordenada y constante en los foros de discusión,
comentando el trabajo de tus demás compañeros y
haciéndoles sugerencias.
 Participación: La comunicación deberá ser oportuna con
tus asesores, tutores y demás compañeros, tanto en los
foros como en la sala de asesorías; tomando en cuenta
las ideas tanto de profesores asesores, como de los
alumnos, logrando un intercambio de opiniones que te
permitan aprender y desarrollar las competencias objetivo
de esta actividad.
 Disposición: A aprender y dedicar el tiempo necesario
para el desarrollo de la actividad.

BIBLIOGRAFIA (EN ORDEN ALFABETICO)


TITULO, AUTOR ( APELLIDO PATERNO MATERNO NOMBRE (S) ), EDITORIAL,
LUGAR, AÑO.

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1. Fiabilidad y Seguridad, Antonio Creus Sole, Ed. Marcombo, ediciones
técnicas, segunda edición 2005.
2. Probabilidad y Estadistica para Ingenieria y Ciencias, Ed. Pearson, William
Mendenhall, Terry Sincich, cuarta edición 2006
3. Gestión Integral de Activos Físicos y Mantenimiento, Leandro Torres, Ed.
Alfaomega, Grupo Editor Argentino 2015.
4. Ingeniería de Mantenimiento y Fiabilidad Aplicada en la Gestión de Activos,
Carlos Alberto Parra Márquez, Adolfo Crespo Márquez, Ed. Ingeman, julio
2012.
5. IEEE Standard 493 “Recommended practice for the design of reliable
industrial and comercial systems”, IEEE 1997
6. Ingenieria de Confiabilidad y Analisis Probabilistico de Riesgo, M. Yañez, H.
Gomez de la Vega, G. Valbuena, Reliability and Risk Management, S.A.,
2004.
7. Root Cause Analysis: Simplified Tools and Techniques ASQ, B. Andersen and
T. Fagerhaug, 2006.
8. Analisis de la Operabilidad de Plantas de Proceso y su Control a traves de la
Simulacion Dinamica de Diagramas de Flujo de Proceso en Tiempo Real,
Melo-Gonzalez, 2006, IMP, Mexico.

Anexar copia del Aval de Academia correspondiente, Acta del Consejo Técnico
Consultivo, así como el currículum vitae, de cada uno de los expositores, con
soporte documental, anotando en la carátula: nombre de la Escuela y nombre
completo del seminario así como la fecha.

Nota: El contenido académico del seminario y currículum vitae de los expositores


tienen una vigencia de dos años, al cumplirse dicho tiempo se deberá actualizar el
contenido académico y reiniciar el procedimiento.

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