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MODELO PROSPECTIVO

La Prospectiva
“La Prospectiva es la ciencia que estudia el futuro para
comprenderlo y poder influir en él. Se puede considerar a la
prospectiva como la actitud mental de concebir el futuro para obrar
en el presente.” - Gaston Berger
Se podría afirmar que, en cierto sentido, la prospectiva siempre ha
existido, aunque con distintos nombres. Se sabe que la pitonisa de
Delfos desempeñó un papel importante en Grecia. Los jefes
romanos estaban rodeados de “expertos”, para definir las
estrategias militares y políticas. Ha habido muchos pensadores que
han utilizado la prospectiva, como Malthus (que escribía sobre
población) y Marx (que escribió sobre economía)…
Gastón Berger (filósofo francés, †1960) creía en la relación entre
el futuro y la acción. En 1957 crea el Centro Internacional de
Prospectiva. Berger afirmaba que tomar una actitud prospectiva
implicaba prepararse para la acción. Andrés Gros reunió en los
sesentas a varias personalidades para realizar la idea de Gastón
Berger sobre la prospectiva. Con ellos publicó un primer cuadernillo
con explicaciones de lo que era la prospectiva. Al principio, esta
asociación se llamó Centro Internacional de Prospectiva, sin
embargo, Berger, su fundador, murió en un accidente
automovilístico, y después se llamó Centro de Estudios Prospectivos
(Asociación Gastón Berger). Su teoría está recogida sobre todo en la
obra: Fenomenología del tiempo y perspectiva (póstuma, 1964).
En 1960, con el apoyo de la Fundación Ford, Bertrand de Jouvenel
inició un proyecto que se conoció como “Futuribles”; que consistía
en reunir núcleos internacionales de expertos en distintos campos
científicos para crear imágenes de futuros “posibles y deseables”.
En Estados Unidos los estudios sobre el futuro tienen sus
antecedentes en los mismos juegos de guerra que solían hacer los
militares norteamericanos para analizar situaciones durante la
Segunda Guerra Mundial. Incluso, durante el gobierno de Franklin
Delano Roosevelt se llevo a cabo una investigación sobre
“Tendencias tecnológicas y política nacional, inclusión de las
implicaciones sociales de los nuevos eventos”. Es el primer trabajo
que mostraba eventos que afectarían la vida de los
norteamericanos durante los años venideros. La futurología
norteamericana está marcada hacia lo militar.
El Comandante General de las Fuerzas Armadas de EE.UU., H.H.
Arnold, ordenó la realización del primer “pronóstico de capacidades
tecnológicas futuras”; con lo cual creó el primer “Think Thank”
norteamericano. Para finales de la Segunda Guerra Mundial, los
estudios sobre el futuro estaban ya altamente especializados, por lo
que, con dinero de la Fundación Ford, se crea en 1948 la “Rand
Corporation”, para que realizara estudios sobre el futuro de Estados
Unidos. Dos investigadores de esta corporación, Olaf helmer y
Norman Dalkey formularon algo que se conoció como “Técnica
Delfos”, que consistía en una serie de momentos en los que
intervienen grupos para dar pronósticos sobre el futuro. Estos
investigadores sostenían que el futuro no puede predecirse pero si
diseñarse…
En un principio, los norteamericanos llamaron a los estudios del
futuro como “Futurología”, pero como no es posible estudiar el
futuro dada la inexistencia de una máquina del tiempo, entonces le
denominaron “Futurística”.
Según Tomás Miklos y María Elena Tello, la prospectiva es “primero
un acto imaginativo y de creación, luego una toma de conciencia y
una reflexión sobre el contexto actual; y por último un proceso de
articulación y convergencia de las expectativas deseos, intereses y
capacidad de la sociedad para alcanzar ese porvenir que se perfila
como deseable.” Planeación prospectiva, Limusa Noriega Edit.,
México, 1998.

La Prospectiva permite:
(a) Reconocer hacia dónde se dirige la institución en cuanto a las
circunstancias y su participación en la realidad (entorno), su
interacción con lo que le rodea (contorno actual y potencial) y su
aceptación o rechazo por parte de las personas.
(b) Precisar otras situaciones en que se podría encontrar y detectar
las dificultades con que podría hallarse en el futuro.
(c) Mirar las tendencias y elegir entre varios el futuro más
conveniente

Paso 1
MODELO IDEAL

Se diseña el
futuro deseable
(ideal) en todos
sus
componentes.

Paso 2
MODELO DE Paso 3
SITUACIÓN MODELO DE
DIAGNÓSTICO
Se realiza el
análisis de la Al contrastar
realidad, en el Modelo Paso 4: Modelo Operativo
su entorno y Ideal con el de
contorno, Situación,
dinamismo aparecen los Los pasos posibles, por
histórico de núcleos pro-
pasado blemáticos y etapas progresivas, para
(visión latencias, y el superar poco a poco el
retrospectiva problema-
) y de fundamental problema fundamental y
tendencias
de futuro
que impide el
logro del
acercarse hasta lograr el
(pronósticos) ideal. Ideal.
.

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