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CRUCE DE AV. REVOLUCIÓN CON BOLIVAR
Afectividad
I.INTRODUCCIÓN
El psiquismo humano como sistema se
constituye por dos subsistemas : el cognitivo y
el dinámico. Siendo los procesos afectivos, las
emociones y los sentimientos los conformantes
del subsistema dinámico del psiquismo .
Los sentimientos, las emociones y las
pasiones son en gran parte responsables de
las características de una personalidad.
Puede decirse que son los ingredientes que
sirven para sazonar y colorear la vida.
Ante toda situación que tenga alguna
importancia, la mayor parte de las personas
tienden a responder afectivamente.
Estas respuestas afectivas pueden ser de
signo plancentero o displacentero y se
pondrán de manifiesto bajo la forma de
actitudes de atracción o de repulsión
Una persona se da cuenta de que está
sintiendo algo, que está emocionado, por
ejemplo, porque nota interiormente alguna
clase de “alteración” : el corazón late más
rápido, se le seca la boca, palidece, suda, le
tiemblan las piernas, etc.
II. CARACTERÍSTICAS
1. Se extienden por toda nuestra
experiencia
Los estados afectivos no se dan en una parte
del cuerpo (corazón por ejemplo) están en
nuestro ser, en algunos casos en forma leve,
sutil o lenta, en otros de manera brusca,
integral tanto que llegan a modificar nuestra
fisiología y nuestra personalidad.
2. Son poláricos.
Nuestra afectividad tiene polos (matices o
extremos) es decir que van de un estado a otro
en forma continua. Siempre son los extremos
de la experiencia : el placer o el dolor, la
tristeza y la alegría, etc.
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3. Se dan con una determinada energía.
(Intensidad)
Es la intensidad con que se manifiestan. En
algunos casos son leves, en otros son
profundos, tanto que pueden modificar el yo.
Los sentimientos son leves, las emociones y
las pasiones engendran modificaciones físicas
y psíquicas.
4. Tienen un nivel
El nivel es el grado de importancia en la escala
de valores que le damos a nuestra afectividad
dentro del grupo social en que vivimos y de
nosotros mismos. Son altos y elevados los
estados afectivos como el amor filial, la sana
alegría,
etc. Lo son bajos : la venganza, el odio, etc.
5. Afectan a la intimidad del Yo
Los estados afectivos son tan profundos que
afectan a nuestra experiencia y nuestro YO.
Todos ellos al pasar por nuestra vida íntima
producen cambios personales.
II. TEORÍAS
 Teoría de James y Lange (1885) : La
reacción emocional precede a la
experiencia emotiva, es decir cuando se
adquiere conciencia de estos cambios
corporales, se experimenta la emoción.
 Teoría de Cannon y Bard (1938) :
Indicaron que las emociones
conscientes que se experimentan
proceden de una descarga del tálamo
sobre la corteza cerebral, así la
emoción actúa. La reacción emocional y
la experiencia emotiva ocurren
simultáneamente.
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 Teoría de Lindsley : O de la activación,

sostiene que S.A.R.A. tiene que ser PREGUNTAS
activado para que pueden producirse
las emociones. 1. Los procesos ............... surgen de la
satisfacción
 Teoría de la valoración cognoscitiva : o insatisfacción de nuestras necesidades.
Sostiene que la emoción experimentada A) conativos
es consecuencia de la explicación por B) cognitivos
parte del individuo de un estado C) motivacionales
fisiológico excitado. D) afectivos
E) volitivos

IV. LAS EMOCIONES 2. ¿Qué habilidad social permite desarrollar

una
1. Concepto: Son reacciones afectivas que se conducta afirmativa; es decir, recibir
originan súbitamente ante un específico cumplidos,
estímulo, acompañada de modificaciones decir no y expresar adecuadamente las
psicofisiológicas (sonrojarse, temblor emociones?
muscular, etc.). Son de duración corta, la cual A) asertividad
en sí depende del estado de ánimo del B) empatía
individuo, del tipo de estímulo y de la C) simpatía
estructura de la personalidad. Las emociones D) resiliencia
generan exaltación e inhibición a nivel de la E) emotividad
conciencia y el tono afectivo. UNMSM 2008 – I

2. Bases Neuroanatómicas: Las conductas 3. Procesos afectivos intensos y absorbentes

emotivas tienen un base neuroanatómica en el que
lóbulo temporal medio o corteza pueden canalizar la vida psíquica en una
parahipocámpica que forma parte del sistema determinada
límbico que también se conecta con fibras dirección se les denomina
hipotalámicas. A) pasiones.
B) emociones.
C) expectativas.
3. Dimensiones de las emociones: La D) sentimientos.
experiencia emocional consciente presenta E) motivos.
tres dimensiones : UNMSM 2008 - II
A. Tensión – relajación
B. Agrado – desagrado o tono hedónico, tinte
efectivo ligado a la emoción, surgen 4. Respecto de las emociones, indique el
opuestamente. enunciado
C. Atención – rechazo incorrecto.
Es la entrega a una emoción ante una A) Se presentan antes del nacimiento.
sorpresa o miedo y luego experimentar la B) Algunas generan inmovilidad corporal.
evasión o rechazo C) Se regulan por el hemisferio derecho.
D) Están en los animales y humanos.
E) Son intensas y de breve duración.

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C) los sentimientos.
5. Respecto de los procesos afectivos, indique D) los estados de ánimo.
cuáles son los enunciados correctos. E) las emociones asténicas.
I. Son producto de la relación del sujeto con
el entorno. 10. Pedro es una persona muy alegre.
II. Los sentimientos y pasiones son breves e Respecto de
intensos. este caso, indique la secuencia correcta de
III. La emociones son de breve duración e verdad
innatas. (V) o falsedad (F) de los siguientes
A) solo I enunciados.
B) I y III I. El caso expresa las emociones de Pedro.
C) II y III II. Se refiere a un caso de estado de ánimo.
D) I y II III. Hay afectos característicos de la
E) solo II personalidad.
A) VVF B) VFF C) FVV
6. La inteligencia emocional se relaciona con D) FVF E) FFV
A) la solución de problemas matemáticos.
B) la adaptación al ambiente geográfico. 11.Los afectos intensos, de corta duración y
C) solo con la valía personal o autoestima. que
D) las relaciones sociales adecuadas. no son vividos exclusivamente por los seres
E) la resolución de adversidades técnicas. humanos se denominan
A) obsesiones.
7. Las emociones asténicas se caracterizan B) emociones.
por C) estados de ánimo.
A) controlar nuestros actos. D) sentimientos.
B) efectivizar nuestras reacciones. E) pasiones.
C) impulsar actividades.
D) movilizarnos efectivamente. 12. Respecto a las pasiones, indique la
E) bloquear nuestras acciones. alternativa
correcta.
8. Cuando utilizamos la frase Juan es A) Son poco profundas.
empático, B) Son pasajeras.
queremos decir que Juan es C) Son volitivas.
A) una persona que agrada a los demás. D) Son absorbentes.
B) capaz de entender el sentir de otros. E) Son básicas.
C) un sujeto difícil de llevar y entender.
D) de aquellas personas que son cálidas y 13. Señale a qué manifestación afectiva nos
sentimentales. referimos
E) un permanente buscador de afecto. al decir que se caracteriza por ser adquirida,
UNMSM 2005 – II de menor intensidad y exclusiva del
9. Julio admira y confía mucho en su médico hombre.
con A) la pasión
el que se atiende hace varios años. El B) la fobia
enunciado C) el sentimiento
anterior ejemplifica un caso de D) la cognición
A) las emociones esténicas. E) la emoción
B) las pasiones.

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14. Por momentos, los adolescentes cambian

sus
..............., pues a veces se les ve contentos o
malhumorados.
A) emociones
B) estados de ánimo
C) sentimientos
D) pasiones
E) sensaciones

15. Un cambio brusco a nivel psicológico,

como
incapacidad para el esfuerzo físico o
intelectual,
con fatigabilidad anormal, sensación de
lasitud y carencia de dinamismo e interés se
produce si experimentamos
A) un sentimiento.
B) un estado de ánimo.
C) una emoción asténica.
D) una pasión.
E) una emoción esténica.
UNMSM 2007 - I

16. Señale qué característica no le

corresponde a
las emociones.
A) Son intensas.
B) Presentan corta duración.
C) Nos hacen más conscientes de nuestros
actos.
D) Surgen ante situaciones fortuitas.
E) Están presentes en los neonatos.

17. Los padres estiman a los hijos por sus

logros;
las madres, incondicionalmente y, aunque no
siempre es así, en nuestra cultura es común
que así sea, pues esto evidencia que
A) las emociones son innatas.
B) lo que los padres sienten es instintivo.
C) los sentimientos son de origen social.
D) las pasiones se dan entre padres e hijos.
E) los estados de ánimo se heredan.

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