INFORME No 9

Información de los estudiantes del grupo:

Nombre del Correo No de Grupo E-mail del
Estudiante electrónico Identificació Campu tutor de
n s campus

TITULO DE LA PRÁCTICA
____estequiometria de reacciones que involucran gases y
soluciones_________________________________________________
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MARCO TEORICO
__tener claro calculos estequiometricos en reacciones quimicas que
intervengan________________________________________________
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RESULTADOS

¿Cuál es la reacción que tuvo un mayor rendimiento en la generación de

CO2?
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¿Determine el número de moles y de gramos de CO 2 obtenidos en cada
caso?
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Calcule los gramos de CaCO3 que reaccionaron
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¿Qué cantidad de HCl puro se empleó (en moles)?
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Suponiendo que el rendimiento de la reacción fue del 60%, ¿cuánto HCl

puro se empleó (en moles)?
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ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Analizar los resultados obtenidos, haciendo observaciones de los
diferentes pasos realizados, de los cálculos y de comparaciones con los
datos teóricos.

CUESTIONARIO.
¿Por qué el gas se ubica en la parte superior de la probeta?
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¿A qué hacen referencia las condiciones normales (CN) de un gas?
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¿Qué es volumen molar?
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CONCLUSIONES

Qué conclusiones se derivan de esta práctica.

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