ATRIBUIÇÕES DO CARGO E DE SEUS REQUISITOS

INVESTIGADOR DE POLÍCIA
3.1 Aos Agentes de Polícia Civil competem-lhes proceder, mediante determinação da autoridade Policial,
às diligências e às investigações policiais com o fim de coletar elementos para a elucidação de
infrações penais ou administrativas para instrução dos respectivos procedimentos legais; efetuar prisão
em flagrante ou mediante mandado (conduzir e escoltar presos); cumprir mandados expedidos pela
autoridade policial ou judiciária competente; operar equipamentos de comunicação; executar outras
determinações emanadas da autoridade Policial ou chefia competente; conduzir viaturas oficiais;
desempenhar outras atividades de interesse do Órgão.

CARGO 1: ESCRIVÃO DE POLÍCIA

3.5.3. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES: Portar arma de fogo e munição e atuar com
possibilidade de exposição a situações de risco; lavrar termos de abertura e encerramento dos
livros referentes às atividades cartorárias, de compromisso e de representação, e aos autos,
para dar cumprimento às finalidades legais; elaborar e expedir certidões, declarações, guias,
requisições, bem como expedir intimações e outros, para subsidiar os procedimentos
policiais; escriturar e recolher fianças prestadas, bem como acautelar objetos, armas e
valores encaminhados ao cartório; registrar, na íntegra, depoimentos e informações de
partes envolvidas em querelas ou processos judiciais; colaborar na realização de sindicâncias,
auxiliando o delegado no cumprimento dos atos próprios, e secretariar comissão de processos
disciplinares e de processo especial; desempenhar funções técnico-administrativas,
administrativas e outras de natureza não policial, no âmbito da Polícia Civil e da Secretaria de
Segurança Pública; atender as determinações da Autoridade Policial e, outras atividades
previstas em lei e/ou regulamentos próprios, bem como executar outras tarefas correlatas a
carreira.

ADMINISTRADOR (RH-Materiais) - Planejar, organizar, controlar e assessorar as organizações

nas áreas de recursos humanos, patrimônio, materiais, financeira, tecnológica, entre outras.
Implementar programas e projetos no ambiente institucional. Elaborar planejamento
organizacional. Promover estudos de racionalização e controlar o desempenho organizacional.
Arbitrar em decisões administrativas. Identificar oportunidades e problemas voltados para o
ambiente institucional. Definir estratégias institucionais e no campo de atuação. Apresentar
proposta de programas e projetos voltados para os ambientes organizacionais. Estabelecer
metas gerais e específicas setoriais e institucionais. Avaliar viabilidade de projetos setoriais e
institucionais. Identificar fontes de recursos. Traçar estratégias de implementação.
Reestruturar atividades administrativas. Coordenar e monitorar programas, planos e projetos
setoriais e institucionais. Analisar estrutura organizacional. Levantar dados para o estudo dos
sistemas administrativos. Diagnosticar métodos e processos. Definir indicadores e padrões de
desempenho. Avaliar resultados. Preparar relatórios. Reavaliar indicadores. Fiscalizar execução
de serviços na área de atuação. Executar outras tarefas dentro do ambiente da área
compatível com as exigências para o exercício da função, bem como elaborar expedientes e
relatórios, além de assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

PROFESSOR DE LIBRAS - ministrar aulas de libras para alunos e profissionais em exercício nas
unidades escolares e sede da FME, com o objeto de promover o conhecimento sobre a língua e a cultura
das pessoas surdas, de maneira a promover a inclusão escolar; participar da elaboração de projetos
pedagógicos da Unidade Escolar, colaborando na definição de ações, atividades e procedimentos de
avaliação no processo de ensino aprendizagem de alunos com surdez ou surdo-cegueira; acompanhar
aulas ministradas nas classes bilíngues considerando a Libras como primeira língua e o português
escrito como segunda língua dos alunos surdos, colaborando, intermediando a transmissão de
conhecimentos estabelecidos no Projeto Pedagógico de acordo com as diretrizes curriculares em vigor,
com assiduidade e pontualidade; participar do planejamento, execução de atividades pedagógicas junto
aos professores, intermediando as ações no que se refere à Libras e à cultura surda; coletar informações
sobre o conteúdo a ser trabalhado para facilitar a intermediação da língua no momento das aulas e
atividades escolares; realizar atividades junto aos alunos surdo-cegos favorecendo o convívio com a
Libras, contar histórias e realizar brincadeiras próprias da cultura surda, acompanhar o pleno
desenvolvimento dos alunos surdos e surdo-cegos ao longo do ano letivo; atuar junto aos alunos surdos
e surdo-cegos de maneira a enriquecer o processo educacional, promover o desenvolvimento dos
educandos, atendendo com disponibilidade e dedicação aos alunos com dificuldade de aprendizagem,
inclusive aos que possuem outras deficiências ou necessidades educacionais especiais; propor
estratégias linguísticas, culturais que favoreçam a interação dos alunos com a comunidade escolar de
maneira ampla, considerando a diversidade de raça, gênero, situação econômica, social, deficiências
entre outras no contexto escolar; participar da elaboração de currículos, metodologias e técnicas
pedagógicas no que se refere ao aprendizado da gramática de Libras por parte dos alunos surdos e
surdo-cegos; participar de atividades educacionais internas e externas que contribuam para o seu
enriquecimento profissional agindo sempre com ética e equilíbrio emocional; manter articulação
permanente com a equipe técnico-pedagógica e administrativa de sua Unidade Escolar; participar dos
programas de capacitação em serviços oferecidos pela FME; participar de reuniões com os responsáveis,
demais profissionais de educação e outras atividades afins, determinadas pela direção e pela
Coordenação Pedagógica da Unidade Escolar.