ESTÉTICA – CATEDRA HERKE

GUÍA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO PRÁCTICO FINAL

El análisis deberá constar:

a) Introducción.

- Breve presentación del tema general. Planteo de una problemática o temática Estética, es
decir, alguna reflexión en torno al arte y diseño en general, que entienden aborda la obra
elegida. Por ejemplo: la metáfora en el arte, lo bello y lo feo, utopía o distopía, subjetivación,
rol del arte o del artista, ética y estética, el arte y la pregunta por el ser, etc. Debe ser una
temática que puedan construir conceptualmente y a partir de la cual aborden la obra y
plantear interrogantes a partir de ella. Ni demasiado banal, por ej. “el arte y las nuevas
tecnologías” o “el arte y el paradigma” ni demasiado puntual, “análisis de la obra tal….”.

b) Presentación del paradigma y el contexto.

- Abordaje del contexto particular dentro del paradigma, desarrollando solo los aspectos que
serán de utilidad para el análisis de las obras seleccionadas.

c) Presentación de la obra

- Presentación objetiva, sin opiniones personales, utilizando las guías de análisis que aporta la
materia para cada disciplina particular. Desde su contenido narrativo y desde el análisis del
lenguaje específico utilizando lenguaje técnico disponible para ello.

d) Desarrollo.

- Articulación de los conceptos y los ejemplos en pos de una mirada crítica. Estos conceptos
(presentados con palabras del grupo y/o con citas de los autores de referencia según se detalla
más adelante) son los que avalan los juicios del grupo y su posición ante la problemática. Se
trata de construir un universo de sentido que resulte sustentable para el abordaje particular
del tema a partir de establecer una mirada propia crítica fundamentada en dichos conceptos.

Esto implica reflexionar sobre las cuestiones ontológicas, universales, éticas, estéticas y
epistemológicas que aparecen simbolizadas en la obra, más allá de lo contingente y que
trascienden a su contexto histórico e incluso a su paradigma.

e) Conclusión.

- Reflexión producto del análisis desarrollado con anterioridad generando nuevas preguntas
paradojales. El planteo de este trabajo en su totalidad pretende construir una reflexión
estética acerca del arte y el diseño en la actualidad.

Por último: esta estructura planteada debe subyacer en el texto pero no explicitarse mediante
los subtítulos, “introducción, desarrollo, conclusión”. El texto debe fluir, y los subtítulos que
vayan apareciendo serán fruto de la necesidad de preguntas o problemáticas que vayan
surgiendo a medida que avancen en el tema planteado.