You are on page 1of 11

PETUNJUK TEKNIS

OSSIT-SMPIT
(Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu)

BIDANG PEMBINAAN SISWA & PRESTASI


JSIT WILAYAH JAWA TENGAH
TAHUN 2018

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 1


KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmad dan petunjuk-Nya
sehingga kita dapat melakukan upaya – upaya perbaikan pendidikan kearah terwujudnya
generasi bangsa Indoensia yang lebih baik. Dalam upaya peningkatan mutu Pendidikan,
Bidang Pembinaan Siswa dan Prestasi, Jaringan Sekolah Islam Terpadu Wilayah Jawa
Tengah telah menyusun berbagai kebijakan dan strategi, salah satunya dengan
menyelenggarakan Olimpiade Sains Islam Terpadu (OSSIT) kegiatan bagi siswa
SMPIT dan atau yang sederajat.
JSIT melakukan usaha peningkatan mutu pendidikan dengan mengembangkan
Olimpiade Sains Islam Terpadu (OSSIT) untuk memotivasi seluruh pemangku
kepentingan di Sekolah Islam Terpadu untuk melakukan konsolidasi, koordinasi, dan
pembinaan yang lebih baik, sehingga prestasi siswa tingkat Sekolah Menengah Pertama
Islam Terpadu di Jawa Tengah dapat ditingkatkan.
Berdasarkan Program Kerja JSIT wilayah Jawa Tengah / JSIT Jateng Olimpiade Sains
Siswa Islam Terpadu Tahun 2018 diharapkan menjadi salah satu wahana strategis untuk
membentuk generasi yang selalu berusaha mengembangkan daya nalar, kreativitas, dan
kemampuan berpikir kritis, sehingga pada saatnya nanti mereka akan tumbuh menjadi
generasi yang berkeptibadian kokoh, kompetitif, dan mandiri.
Petunjuk teknis Olimpiade ini disusun sebagai acuan bagi panitia penyelenggara, di
tingkat Provinsi, serta pihak – pihak terkait sehingga pelaksanaan olipiade dapat
berjalan sesuai yang diharapkan.

Semarang, 17 September 2018


Ketua JSIT Wil Jawa Tengah

Sigit Cahyantoro, S.P.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 2


DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... 2


DAFTAR ISI ....................................................................................................... 3
BAB 1 PENDAHULUAN .................................................................................... 4
A. LATAR BELAKANG .............................................................................. 4
B. DASAR HUKUM .................................................................................... 4
C. TUJUAN................................................................................................... 5
D. PENGERTIAN OSSIT ............................................................................. 6
E. BIDANG LOMBA ................................................................................... 6
F. HASIL YANG DIHARAPKAN .............................................................. 6
G. SASARAN ............................................................................................... 6
H. PENYELENGGARAAN SELEKSI OSSIT ............................................ 6
I. SILABUS OSSIT ..................................................................................... 7

BAB II PENYELENGGARAAN ......................................................................... 8


A. PERSYARATAN PESERTA ................................................................... 8
B. BENTUK KEGIATAN DAN MATERI .................................................. 8
C. TAHAP PELAKSANAAN LOMBA ....................................................... 8
D. PEMBIAYAAN ....................................................................................... 8
E. HADIAH DAN PENGHARGAAN ......................................................... 9
F. WAKTU PELAKSANAAN ..................................................................... 9
G. TIM JURI ................................................................................................. 9
H. TIM PENDAMPING ................................................................................ 9
I. LAYANAN INFORMASI ....................................................................... 9

BAB III MEKANISME PENYELENGGARAAN .............................................. 10

BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 11

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 3


BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Olimpiade Sains Islam Terpadu (OSSIT) SMPIT dan atau yang sederajat di rintis
Tahun 2018, merupakan salah satu wadah strategis untuk mengembangkan daya
nalar, kemampuan memecahkan masalah, kreativitas, dan sportivitas siswa.
Pelaksanaan OSSIT secara berkelanjutan akan berdampak positif pada
peningkatan mutu pendidikan dan pembelajaran sehingga siswa memiliki daya
juang yang tinggi, kompetitif, dan inovatif.

Penguatan mutu pendidikan di jenjang Sekolah Menengah Pertama merupakan


pondasi yang sangat penting bagi jenjang yang lebih tinggi. Upaya penguatan
pondasi tersebut harus ditempuh dengan mewujudkan pendidikan yang
berorientasi pada peserta didik. Salah satu indikator peningkatan mutu pada suatu
jenjang pendidikan adalah meningkatnya kemampuan peserta didik dalam hal
kemampuan berpikir kritis, daya nalar, kreativitas, sikap, dan budi pekerti peserta
didik.

Olimpiade Sains Islam Terpadu untuk peserta didik SMP (OSSIT – SMPIT) dan
atau yang sederajat Tahun 2018 ini diselenggarakan untuk memotivasi para
peserta didik, guru, pengelola, dan pembina pendidikan di sekolah Islam Terpadu
untuk berkompetisi secara sehat dengan mengedepankan sportivitas guna
mencapai prestasi terbaik, sekaligus meningkatkan kualitas pendidikan di daerah
masing – masing yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas & prestasi
Sekolah Islam Terpadu.

B. DASAR HUKUM
1. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 4


3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 tahun 2006 tentang Pembinaan
Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan / atau Bakat
Istimewa.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 tahun 2008 tentang Pembinaan
Kesiswaan.
5. Program Kerja Bidang Pembinaan Siswa & Prestasi JSIT Wilayah Jawa
Tengah Tahun 2018.

C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu Sekolah Dasar (OSSIT – SMPIT) tahun
2018 diselenggarakan sebagai wahana kompetisi dalam bidang Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bagi peserta didik SMPIT dan atau yang
sederajat sebagai bagian dari upaya komprehensif dalam
penumbuhkembangan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestai.
Kompetisi ini dirancang sebagai kompetisi yang sehat serta menjunjung tinggi
nilai – nilai sportivitas.

2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu Sekolah Dasar (OSSIT
– SMPIT) tahun 2018 adalah sebagai berikut :
a. Menyediakan wahana bagi peserta didik SMPIT dan atau yang sederajat
untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam sehingga peserta didik dapat berkreasi, terampil,
memecahkan masalah, dan mampu mengembangkan seluruh aspek
kepribadiannya;
b. Memotivasi peserta didik SMPIT dan atau yang sederajat untuk selalu
emningkatkan kemampuan spiritual, emosional, dan intelektual
berdasarkan norma dan tata nilai yang baik;
c. Memotivasi guru untuk meningkatkan kualitas dan kreativitas
pembelajaran Matematika, IPA dan IPS di SMPIT dan atau yang sederajat;

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 5


d. Memotivasi institusi/lembaga pendidikan untuk meningkatkan kualitas
penyelenggaraan pendidikan;
e. Memotivasi para pemangku kepentingan untuk mensosialisasikan dan
menanamkan nilai – nilai spiritual, emosional, dan intelektual pada
lingkungan yang menjadi tanggungjawabnya;
f. Memotivasi SMPIT agar terus berprestasi baik ditingkat Daerah, Propinsi,
Nasional dan Internasional.

D. PENGERTIAN OLOIMPIADE SAINS ISLAM TERPADU SMPIT


Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu (OSSIT) adalah suatu kegiatan yang
bersifat kompetisi di bidang sains antara siswa SMPIT dalam lingkup wilayah
propinsi Jawa Tengah

E. BIDANG LOMBA
1. Matematika
2. Ilmu Pengetahuan Alam
3. Ilmu Pengetahuan Sosial

F. HASIL YANG DIHARAPKAN


Melalui lomba ini diharapkan terjadi peningkatan prestasi siswa Sekolah Islam
Terpadu dalam bidang Matematika, IPA, dan IPS, serta terpilihnya siswa SIT
yang mampu berprestasi pada lomba tingkat Kabupaten, Provinsi, Nasional dan
Internasional.

G. SASARAN
Sasaran kegiatan OSSIT adalah siswa SMPIT se-Jawa Tengah

H. PENYELENGGARAAN SELEKSI OSIT


Seleksi diselenggarakan di tingkat propinsi oleh JSIT Jawa Tengah Bidang
Pembinaan Siswa dan Prestasi

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 6


I. SILABUS OSSIT
Dalam persiapan keikutsertaan peserta didik dalam OSSIT SMPIT Tahun 2018,
pihak – pihak terkait baik Sekolah, SIT Kabupaten/Kota, SIT Popinsi dapat
mempelajari dan merujuk pada acuan materi tes 3 bidang (Matematika, IPA, dan
IPS) dalam Silabus Olimpiade Sains Islam Terpadu (OSSIT – SMPIT) Tahun
2018.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 7


BAB II
PENYELENGGARAAN

A. PERSYARATAN PESERTA
Kegiatan OSSIT SMPIT Tahun 2018 terbuka untuk siswa SMPIT atau yang
sederajat, berkewarganegaraan Indonesia, dan memenuhi persyaratan sebagai
berikut :
1. Bukan peraih medali emas, perak, dan perunggu pada OSSIT SMPIT Tingkat
Nasional tahun sebelumnya.
2. Terdaftar sebagai siswa SMPIT, atau yang sederajat, kelas VII atau kelas VIII
pada saat mengikuti seleksi OSSIT ditingkat Provinsi.
3. Dikirim oleh sekolah yang bersangkutan dibuktikan surat keterangan kepala
sekolah.
4. Peserta hanya berhak mengikuti satu bidang lomba.

B. BENTUK KEGIATAN DAN MATERI


Seleksi dilakukan melalui tes tertulis.

C. PEMBIAYAAN
1. Pembiayaan seleksi ditingkat Provinsi dibebankan :
a. Iuran peserta dan pendamping;
b. Subsidi JSIT wilayah;
c. Donatur dan sponsor;

D. HADIAH DAN PENGHARGAAN


Hadiah dan penghargaan diberikan kepada peserta OSSIT – SMPIT sebagai
motivasi untuk meningkatkan prestasi, semangat belajar, dan penunjang
pendidikan disekolah.
Pengaturan hadiah dan penghargaan untuk para pemenang :
1. Tim juri menentukan pemenang berdasarkan hasil penilaian terhadap seluruh
jawaban peserta didik tertulis dengan teknik penilaian yang telah
disosialisasikan.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 8


2. Untuk masing – masing bidang akan disediakan 3 piala untuk peraih nilai
tertinggi 1, 2, dan 3.
3. Seluruh peraih piala mendapatkan uang pembinaan dan piagam penghargaan.

E. WAKTU DAN TEMPAT


OSSIT – SMPIT tingkat Propinsi Jawa Tengah dilaksanakan pada 18 s.d 19
Desember 2018 di Asrama Haji Donohudan Boyolali.

F. TIM JURI
Tim juri independen untuk masing – masing bidang yang dilombakan terdiri dari
akademis perguruan tinggi dan/atau tenaga ahli lain dibidang Matematika/IPA
yang ditunjuk oleh JSIT Wilayah

G. PENDAMPING & PEMBINA


Pendamping dan Pembina OSSIT – SMPIT tingkat Propinsi terdiri dari 1 orang,
boleh dari unsur sekolah atau dari unsur pengurus JSIT Kabupaten.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 9


BAB III
MEKANISME PENYELENGGARAAN

Kegiatan OSSIT SMPIT dilaksanakan dari seleksi tingkat sekolah, langsung ke tingkat
provinsi. Mekanisme pelaksanaan kegiatan OSSIT SMPIT adalah sebagai berikut :
1. Peserta seleksi tingkat provinsi adalah siswa SMPIT atau sederajat di Wilayah Jawa
Tengah yang dibuktikan dengan Surat Tugas dari sekolah.
2. Perangkat soal seleksi tingkat provinsi disiapkan tim juri dan diserahkan kepada
panitia propinsi pada saat pelaksanaan seleksi OSSIT.
3. Pelaksanaan seleksi OSIT tingkat provinsi diselenggarakan oleh panitia tingkat
propinsi dan dipantau oleh JSIT wilayah.
4. Pemeriksaan dan penilaian lembar jawabn seleksi tingkat propinsi dilaksanakan
oleh team juri.

PEMETAAN SOAL DAN KRITERIA PENILAIAN


OSSIT – SMPIT TAHUN 2018
TINGKAT PROVINSI
SELEKSI OSIT BIDANG SKOR
JENIS SOAL DURASI SKORING
TINGKAT LOMBA TOTAL
Provinsi IPA 30 Soal Pilihan 150 menit B=4 120
Ganda S = -1
K=0
10 Soal Isian FS 120
Singkat B=8
S=0
MTK 15 Isian Singkat 150 menit B=5 75
S=0
K=0
3 Soal Uraian B = 15 45
S=0
K=0
IPS 40 Soal Pilihan 150 menit B=1 40
Ganda S=0
K=0
10 Soal B=6 30
Hubungan Antar S=0
Dua Konsep K=0
5 Soal Esai 30

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 10


BAB IV
PENUTUP

Keberhasilan OSSIT SMPIT Tahun 2018 ditentukan oleh semua pihak yang
bertanggungjawab dalam penyelenggaraannya. Oleh sebab itu, semua pihak yang
terlibat dalam kegiatan OSSIT SMPIT ini perlu berpartisipasi secara aktif mendukung
keberhasilan kegiatan OSSIT SMPIT mulai dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan
pelaporan dari tingkat sekolah hingga tingkat nasional. Dengan demikian diharapkan
OSSIT SMPIT 2018 dapat memberi manfaat untuk peningkatan mutu pendidikan
dibidang Sains serta menghasilkan siswa yang berprestasi pada tingkat Kabupaten,
Propinsi, Nasional, dan Internasional, sebagai bagian dari upaya menciptakan generasi
emas Indonesia.
Hal – hal lain yang belum terbantum dalam buku petunjuk pelaksanaan ini akan
ditentukan kemudian oleh panitia penyelenggara berupa surat keputusan tambahan,
adendum atau aturan tambahan dalam peraturan seleksi / lomba OSSIT – SMPIT ini.
Menyadari masih banyak kekurangan dalam panduan ini, kami sangat
mengharapkan kritik dan saran sebagai bahan masukan bagi perbaikan penyelenggaraan
olimpiade olahraga di tahun – tahun mendatang.
Semoga Buku Petunjuk Pelaksanaan ini dapat digunakan sebagai panduan dalam
pelaksanaan OSSIT – SMPIT.

OSSIT-SIT (Olimpiade Sains Siswa Islam Terpadu) Page 11

You might also like