UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA
ACADEMIA DE ECOLOGIA Y CIENCIAS AMBIENTALES

ECOLOGIA Y BIODIVERSIDAD

Etapa III. Divergencia filogenética de monera, protista, fungi y plantae,

destacando los phyla de importancia en salud, biotecnología y ambiente.

Elemento de Competencia: Revisar las teorías sobre el origen de la vida

que fundamenten la diferenciación de reinos y dominios para interpretar el
origen y evolución de microorganismos, hongos y plantas.

- Trabajo autónomo: Revisión bibliográfica.

1.- Diseñar un glosario de términos.
a) Coacervado b) Polímero c) Liposoma
d) Protobionte e) Autótrofo f) Quimiosintético
g) Heterótrofo h) Cloroplasto i) Simbiosis
j) Estromatolitos k) Plásmido l) Peptidoglicano
m)Pili/fimbrias bacteriales n) Hifas/micelio o) Micorrizas
p) Xilema q) Floema r) Fotosíntesis
s) Gametofito/esporofito t) Gineceo/androceo u) Flor/fruto

2.- Describa las teorías sobre el origen del Universo y del Sistema solar.
3.- Compare las teorías y experimentos sobre el origen de la vida de Oparin, Miller
y Fox.
4.- Analice el registro geológico, destacando: eones, eras, periodos y épocas,
duración y sucesos importantes en la historia de la vida.
5.- Describa el ciclo de vida de los virus e indique algunos de importancia en salud
y biotecnología.
6.- Describa las adaptaciones nutricionales, utilización de oxígeno para obtención
de energía y carbono en procariontes (Monera).
7.- Elabore un cuadro comparativo de características usadas en la clasificación de
las bacterias.
8.-Describa un ciclo por alternancia de generaciones (ciclo haplodiplobiontico).
9.- Analice el proceso de endosimbiosis en la evolución de eucariontes (Protistas).
10.- Describa cuatro ejemplos de diferencias estructurales y funcionales entre los
protistas (Algas y protozoarios) e indique su importancia en salud, biotecnología y
ambiente.
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11.- Analice las características y clasificación del reino fungi y cite ejemplos de su
importancia en salud, biotecnología y ambiente.
12.- Elabore un cuadro comparativo de características estructurales y funcionales
para la clasificación del reino Plantae.
13.- Compare el ciclo vital de una briofita, una angiosperma y una gimnosperma.
14.- Discuta las características diferenciales entre monocotiledóneas y
dicotiledóneas.

BIBLIOGRAFÍA
- Audesirk T. y Audesirk G. 2008. Biología. La vida en la tierra.
Editorial Prentice - Hall, 8a. Ed.
- Campbell NA y JB Reece. 2007. Biología
Editorial Medica panamericana S.A., 7 a. Ed.
- Campbell NA y JB Reece. 2007. Biología: Conceptos y Relaciones.
Prentice Hall, Pearson Educación México, 7a. Ed.
- Çurtis H. y Barnes, R 2008, Biología. Séptima edición.
Editorial Médica Panamericana, España.
- Miller K y Levine J. 2004. Biología.
Pearson Educación de México S.A. de C.V.
- Solomon EP, Berg LR, Martin DW. 2006. Biología de Villee.
Interamericana- Mc Graw Hill, 5a. Ed.

Fuentes electrónicas:
http://teoriaevolucionquimica.blogspot.mx
http://www.botanipedia.org/

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