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Colégio Einstein ® A evolução do

conhecimento
Aluno: _____________________________________________ 7o Ano: ____
Disciplina: Geografia. Professor: Lílian Ferreira. Data: ___/___/2014.

2 – Uma das primeiras atividades econômicas desenvolvidas na Região Norte foi à busca pelas Drogas do
Sertão, explique o que eram as Drogas do Sertão.
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3 – Quais são os aproveitamentos dos rios na Região Norte?


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4 - Por que podemos afirmar que a região Sudeste é a região mais integrada, ou seja, a mais desenvolvida
do país?
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9 – Sobre a Região Norte, responda:

a) Explique por que, no período colonial, a região não despertou o interesse do colonizador português.
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b)Que fatores impulsionaram a migração para a região a partir do final da década de 1960?
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10 – Explique o que são e qual é a importância dos seguintes sistemas de seguranças:


a)Sivam:
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b) Calha Norte:
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11- Observe o mapa e responda:

No mapa apresentado estão assinaladas as três


macrorregiões geoeconômicas presentes no
território brasileiro. Escolha um delas e apresente
uma característica socioeconômica que seja
marcante para a sua individualização como
macrorregião.

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12 – A construção de Brasília favoreceu o povoamento e o desenvolvimento econômico da Região Centro-


Oeste. Cite os principais favorecimentos da construção de Brasília para a Região Centro-Oeste.
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13– Com relação ao desenvolvimento dos transportes na Região Sudeste, observe as duas imagens,
compare e comente-as.

Estradas de Ferro, SP. Via Anhanguera, SP.

a) As atividades econômicas que impulsionaram o desenvolvimento dos meios de transporte apresentados.


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b) As principais vantagens dos dois meios de transporte para os fins aos quais foram destinados.

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14) O mapa abaixo retrata as sub-regiões do Nordeste brasileiro.

Escolha uma das sub-regiões e identifique:


a) aspectos físicos.
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b) aspectos econômicos.
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c) cite pelo menos dois Estados da sub-região.


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15 O território brasileiro nem sempre possuiu a mesma característica quanto à sua divisão interna. No ano
de 1977 o Mato Grosso foi fragmentado, originando o Mato Grosso e o Mato Grosso do Sul. Cinco anos
depois a região de Rondônia foi reconhecida como território e alcançou a condição de estado.
Em 1988 ocorreram diversas modificações. Roraima e Amapá foram elevados à categoria de estado. A ilha
de Fernando de Noronha, que anteriormente era considerada um território, transformou-se em município
subordinado ao governo de Pernambuco. No mesmo ano Goiás se fragmentou, a porção sul do território
continuou com o mesmo nome e fazendo parte da região Centro-Oeste, a porção norte deu origem ao
Tocantins, que passou a integrar a região Norte.
Em 2011, foi realizado um plebiscito para divisão de um estado brasileiro. Qual foi esse estado? Comente
sobre essa divisão.
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16) Leia o texto abaixo e faça o que se pede.

São Paulo retratado por Tarsila do Amaral

A obra é de autoria de Tarsila do Amaral (1886-1973), considerada


uma das mais expressivas pintoras do Brasil no século XX. Várias
obras de Tarsila retratam a modernidade de sua época, como
podemos observar no quadro A Gare (a estação). Essa pintura
apresenta alguns dos principais símbolos da modernidade presentes
nas principais capitais do Sudeste, principalmente São Paulo em
meados do século XX.

A Gare – Tarsila do Amaral, 1925.

Aproveitando-se das ideias sugeridas pela pintora produza um breve texto sobre a industrialização no
Brasil, seguindo o critério a seguir:
 Participação do café no processo de industrialização.

17) Cite duas características dos seguintes climas que atuam no território brasileiro. E cite em quais regiões brasileiras
os mesmo atuam.
a) Clima tropical:
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b) Clima subtropical:
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c) Clima equatorial:
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d) Clima tropical úmido:
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18 - Preencha o quadro abaixo com informações sobre as seguintes bacias hidrográficas brasileiras.

Bacia Hidrográfica Rio Principal Característica

Bacia do Prata

Bacia do Amazonas

Bacia do Paraníba

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19)- Leia a letra da canção e faça o que se pede.

Música Urbana 2
Legião Urbana
Compositor: Renato Russo

O vento forte seco e sujo em cantos de concreto


Parece música urbana
E a matilha de crianças sujas no meio da rua
Música urbana.
E nos pontos de ônibus estão todos ali: música urbana.
Os uniformes
Os cartazes
Os cinemas
E os lares
Nas favelas
Coberturas
Quase todos os lugares
E mais uma criança nasceu.
Não há mentiras nem verdades aqui
Só há música urbana

Link: http://www.vagalume.com.br/legiao-urbana/musica-urbana-2.html#ixzz2fNiohwGf

a) Cite dois problemas sociais urbanos encontrados letra da música.


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b) Um verso em que fica evidente a existência de um problema ambiental urbano.
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20) Desconcentração industrial é o nome dado ao processo que se caracteriza tanto pela diminuição do
ritmo de crescimento da indústria nos grandes centros urbanos como pelo aumento do número de empresas
que preferem transferir suas atividades, instalando novas unidades de produção em cidades menores,
geralmente localizadas no interior.

Cite três fatores que explicam a desconcentração das indústrias brasileiras.


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21) Explique e exemplifique o que é uma metrópole global.


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22) Sobre o processo de urbanização brasileiro marque as afirmativas corretas:


a) Os primeiros núcleos urbanos do país nasceram no século XVI, ao longo do litoral, funcionando como
locais em que os produtos da colônia ficavam armazenados até o momento do embarque para Portugal.
b) A descoberta do ouro e diamante em áreas dos atuais estados de Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás
provocou uma maior ocupação do interior do país, promovendo o surgimento de várias vilas.
c) A expansão da cafeicultura nos estados do Rio de Janeiro, Espírito Santo, São Paulo e Minas Gerais
favoreceu o surgimento de várias vilas na região.
d) Apesar de promover a formação de várias vilas, a atividade de mineração não contribuiu para o
surgimento de núcleos urbanos.

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23) Faça a correspondência correta sobre a hierarquia urbana brasileira:
(1) Cidades globais ou Metrópoles mundiais
(2) Metrópoles nacionais
(3) Metrópoles regionais
(4) Capitais regionais
(5) Centros regionais
(6) Centros locais

( ) Exercem influencia apenas sobre a área de seu município ou de alguns municípios vizinhos.
( ) Cidades de porte médio que estão sob a influencia de capitais regionais, mas exercem influência sobre
várias cidades menores em seu entorno.
( ) Cidades de grande e médio porte que exercem influência sobre um vasto número de municípios a sua
volta. Apesar de não serem consideradas metrópoles, abrigam um número razoável de indústrias e de
prestadores de serviços(hospitais, médicos, universidades, etc) e um setor comercial desenvolvido.
( ) Cidades com mais de 1 milhão de diversificadas, e exercem influência sobre a região em que estão
localizadas.
( ) Exercem grande influência sobre todo o território nacional, determinando importantes aspectos da vida
cultural, científica,
( ) Exercem influência em nível internacional por concentrar escritórios de grandes bancos, empresas
multinacionais e organizações internacionais.

24) Preencha as lacunas com palavras do quadro abaixo, para formar um texto geograficamente correto.

Nordeste – Brasil - Amazônia – desenvolvida- - riqueza – geoeconômicas- econômico - territorial –


Nordeste – Centro Sul .

a) As paisagens brasileiras podem ser agrupadas, com base em suas características sócio-econômicas, em
três grandes conjuntos geográficos ou áreas...............................: o Centro Sul, o Nordeste e
a ..................................

b) Os principais critérios para esse agrupamento são: o ritmo do crescimento .................................... e o


grau de integração ............................ dessas áreas. A velocidade das mudanças na produção industrial e
agropecuária e na oferta de serviços é mais acelerada no................................. do que nas demais regiões.
Da mesma maneira, a integração entre as diversas zonas agroindustriais é intensa nesta
porção....................................... do nosso território.

c) O........................................ ainda é marcado pela fragilidade de sua economia devido às secas


periódicas. Porém essa fragilidade deve-se mais ao problema da distribuição da................................. do que
a presença do clima semi-árido que hoje pode ser superado graças à irrigação.

d) A Amazônia ainda é a grande fronteira de recursos do ................................... que permanece em


processo de ocupação. Outro grande problema que precisa ser enfrentado pelo governo nessa região é o
desmatamento da maior floresta pluvial do planeta e a caça e a pesca indiscriminada, o que coloca em risco
de extinção várias espécies endêmicas.

25) Observe atentamente o mapa das sub-regiões do Nordeste e assinale a alternativa ERRADA.

a) A Zona da Mata, representada pela letra A, é a principal sub-


região nordestina: é a mais urbanizada, a mais industrializada
e a mais povoada.
b) O agreste, letra B, é uma faixa bastante estreita, situada
entre o Sertão e a Zona da Mata, onde prevalecem as grandes
propriedades monoculturas de exportação.
c) O Sertão, assinalado com a letra C, é a maior sub-região,
correspondendo, em sua quase totalidade, ao interior, onde
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predomina o clima semi-árido e a vegetação de caatinga.
d) A letra D representa o Meio Norte, área de transição entre a Amazônia e o Sertão Nordestino, onde se
encontra a Mata de Cocais.

2 6) Complete o quadro com um exemplo de dois trabalhos de cada setores da economia.

27) Observe a tabela da Distribuição dos trabalhadores brasileiros pelos setores da economia e responda:

a) Que setor da economia mais cresceu?

b) Qual setor da economia mais diminuiu?

28) A política de transporte implantada no Brasil privilegiou o transporte rodoviário, em prejuízo de outras
formas mais viáveis, como o transporte hidroviário e o ferroviário, sem considerar as características e
potencialidades naturais do país.

a) Cite duas vantagens do transporte ferroviário.


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______________________________________________ __
______________________________________________ __
________________________

b) Cite duas vantagens do transporte rodoviário.

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c) Cite uma desvantagem do transporte ferroviário.
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d) Cite uma desvantagem do transporte rodoviário.
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29) O comércio é a atividade que movimenta diferentes produtos, com uma finalidade lucrativa, através da
troca, da venda ou da compra de mercadorias. O comércio pode ser classificado em dois tipos. Sendo
assim, cite os dois tipos de comércio e explique cada um deles.

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30) (ENEM) O quadro abaixo nos mostra a taxa de crescimento natural da população brasileira no
século XX:

Taxa anual média de


Período
crescimento natural (%)

1920-1940 1,90

1940-1950 2,40

1950-1960 2,99

1960-1970 2,89

1970-1980 2,48

1980-1991 1,93

1991-2000 1,64

Com base na tabela é correto afirmar que a população brasileira:

a) apresentou crescimento percentual menor nas últimas décadas.


b) apresentou crescimento percentual maior nas últimas décadas.
c) decresceu em valores absolutos nas cinco últimas décadas.
d) apresentou apenas uma pequena queda entre 1950 e 1980.
e) permaneceu praticamente inalterada desde 1950.
31) (Vunesp) Embora o Brasil esteja colocado entre os países mais populosos do mundo, quando se
relaciona sua população total com a área do país obtém-se um número relativamente baixo. A essa relação
da população verso área, damos o nome de:

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a) Taxa de crescimento.
b) Índice de desenvolvimento.
c) Densidade demográfica.
d) Taxa de natalidade.
e) Taxa de fertilidade.

Avaliando as tarefas de casa...

32) As atividades de comércio retratadas na obra de arte abaixo fazem parte do comércio atacadistaou varejistas?
Diferencie esses tipos de comércio e dê outros exemplos.

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33) Explique com suas palavras por que vem ocorrendo um grande crescimento do setor terciário no Brasil.
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34) Observe uma das notícias que foi destaque na imprensa sobre os resultados do Censo 2010. Depois
responda às questões.

Censo 2010
“Família brasileira está menor. diz IBGE”
JUSBRASIL. Disponível em: <http://wwww.gusbrasil.com.br/>

a) De acordo com o que você estudou, explique a chamada da manchete.


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b) Por que, atualmente, as famílias brasileiras estão menores?
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35) (UFOP) – Adaptação - Juscelino Kubitschek assumiu a presidência do Brasil em 31 de janeiro de 1956.
Seu governo foi marcado pelo destaque na necessidade de promover o desenvolvimento econômico sem
criar o risco de perturbar a ordem social, embalado pelo otimismo do lema “cinquenta anos em cinco”. A
política econômica do governo JK, voltada para os transportes, a educação, a produção de alimentos, o
desenvolvimento da indústria de base e a construção de Brasília, foi definida em um documento que
sintetizava 31 objetivos.
Marque a opção que contém o nome desse plano.
a) Plano Collor
b) Plano Cruzado
c) Plano Piloto
d) Plano de Metas

36) O intenso processo de urbanização ocorrido no Brasil, principalmente a partir da década de 1970, gerou
uma série de problemas, pois a urbanização brasileira não teve o devido planejamento. Quais os principais
problemas detectados nas cidades do Brasil devido a falta de boa infraestrutura? (Cite quatro problemas).
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37) Associe corretamente os setores com suas atividades:
( A ) Setor Primário ( ) Comércio e prestação de serviços.
( B ) Setor Secundário ( ) Agricultura, pecuária e extrativismo.
( C ) Setor Terciário ( ) Indústrias.

38) Neste século, durante as décadas de 60 e 70, a migração interna no Brasil assumiu a direção campo-
cidade. Entretanto, nas últimas décadas passou a ganhar destaque a migração cidade-campo, num
movimento cotidiano que envolve milhares de trabalhadores.
Tendo em vista as duas modalidades de migração apresentadas, explique:
a) Dois fatores que promoveram (e ainda promovem) a migração campo-cidade;
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b) Como se realiza a migração cidade-campo.


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39) O que é IDH? Como é calculado o IDH?

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40) O desemprego acontece pelo desajuste entre a PEA e a oferta de emprego, ou seja, ocorre quando a
oferta de vagas é menor que a procura por postos de trabalho. Existem dois tipos de desemprego, quais
são eles?
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41) A expressão Revolução Verde foi criada em 1966, em uma conferência em Washington, por Wiliam
Gown, que disse a um pequeno grupo de pessoas interessadas no desenvolvimento de países com déficit
de alimentos “é a Revolução Verde, feita a base de tecnologia, e não do sofrimento do povo.”
O que é Revolução Verde?

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42) Assinale a alternativa abaixo que contém características da população brasileira, exceto.

a) Apresenta altas porcentagens de população jovem, o que conduz pequena sobrecarga econômica para
a população adulta.
b) Aumento da expectativa média de vida da população.
c) O crescimento decorre mais da elevação do crescimento natural do que dos efeitos do êxodo rural.
d) Declínio, nas últimas décadas, das taxas de crescimento vegetativo.
Apesar de ser um dos países mais populosos do mundo, o Brasil continua a ser um país de baixa
densidade demográfica.

43) Observe a foto e responda.

Fábrica da Ford, Camaçari, BA.

Nos últimos anos tem ocorrido na região Sudeste o que chamamos desconcentração industrial, isto é, as
empresas estão preferindo instalar suas fábricas em estados de outras regiões, como a Norte e a Centro-
Oeste.

a) O que é desconcentração industrial?

b) Que tipo de indústria está retratado na foto?


c) Em que estado do Brasil a empresa da foto se instalou?

d) Cite os motivos que levam algumas empresas a instalar suas fábricas fora da região Sudeste.
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44) Observe o mapa que representa a América do Sul e responda:

a)(0,5) O nome dos países vizinhos ao Brasil que


representam parte de seus territórios na Amazônia
Internacional.

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b) (0,5) O nome dos estados brasileiros abrangidos pela floresta Amazônica (Amazônia Lega).
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45) A partir da imagem abaixo, responda às questões.

a) (0,5) Que elementos naturais favorecem o aparecimento


da paisagem ao lado?

b) (0,5) Caracterize o clima da Região Sul.

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46) Observe a charge a seguir.

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Após análise da charge, podemos AFIRMAR:


a) O desmatamento na Amazônia é feito de maneira sustentável, garantido recursos naturais para as
gerações futuras.
b) O desmatamento na Amazônia contribui para a fertilidade do solo, devido a grande quantidade de matéria
orgânica que é deposita no solo.
c) As atividades agrícolas retardam o desmatamento na Amazônia, contribuindo para a manutenção da
floresta.
d) O desmatamento pode reduzir a biodiversidade além de promover um processo de desertificação na
Amazônia.

47) Dentre os fatores que diferenciam a Região Sul das demais regiões brasileiras destaca-se:
a) A monocultura da cana-de-açúcar.
b) Predomínio de população branca de origem europeia.
c) O clima quente e úmido do tipo equatorial.
d) Os prolongados períodos de seca.
e) O predomínio das atividades extrativas vegetais.

48)

MULHER NO MERCADO DE TRABALHO!

Todos nós procuramos um emprego produtivo, com boa remuneração e, se possível, sem qualquer
forma de discriminação. Mas quando é a mulher almejando ingressar no mercado de trabalho, este sonho é
ainda mais difícil de alcançar.

A partir da leitura atenta do texto e da interpretação da imagem acima, está ERRADO concluir que:

a) Embora de forma lenta, as mulheres vêm conquistando um espaço cada vez maior no mercado de
trabalho brasileiro.
b) No mercado de trabalho brasileiro, assim como no de muitas outras partes do mundo, existem
desigualdades que afetam as mulheres.

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c) Seguindo uma tendência mundial, as mulheres vêm perdendo espaço como força produtiva no mercado
de trabalho.
d) Com melhor escolaridade, as mulheres conseguem alcançar postos de trabalho que exigem melhor
qualificação.

49) Assinale a alternativa abaixo que contém características da população brasileira, exceto.
e) Apresenta altas porcentagens de população jovem, o que conduz pequena sobrecarga econômica para a
população adulta.
f) Aumento da expectativa média de vida da população.
g) O crescimento decorre mais da elevação do crescimento natural do que dos efeitos do êxodo rural.
h) Declínio, nas últimas décadas, das taxas de crescimento vegetativo.
i) Apesar de ser um dos países mais populosos do mundo, o Brasil continua a ser um país de baixa
densidade demográfica.

50) Embora o Brasil esteja colocado entre os países mais populosos do mundo, quando se relaciona sua
população total com a área do país obtém-se um número relativamente baixo. A essa relação da população
versos área, damos o nome de:

a) Taxa de crescimento.
b) Índice de desenvolvimento.
c) Densidade demográfica.
d) Taxa de natalidade.
e) Taxa de fertilidade.

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51) O envelhecimento populacional está mudando o perfil da pirâmide etária brasileira. Até 1980, a
pirâmide era larga na base e afunilada no pico; atualmente, tem base mais estreita e formato menos
afunilado. A projeção da transição demográfica apresentada na figura a seguir comprova essa
tendência.

Com base nos dados acima, analise as seguintes


afirmativas.

I. Até 1980, predominavam, no Brasil, as crianças e os


jovens; na atualidade, existe a tendência de
crescimento da população de adultos e idosos, fato
que obriga o poder público a rever as prioridades dos
investimentos sociais no país.
II. A desaceleração no crescimento da população, a
queda da fertilidade, o aumento na proporção de
idosos e na população urbana – uma tendência global
– colocam o Brasil entre as nações desenvolvidas.
III. O aumento do número de idosos, associado ao
menor número de nascimentos, reforça a necessidade
de investimentos em creches e escolas de educação
básica, já que o percentual da população jovem tende
a zero.
IV. A tendência atual do envelhecimento da população brasileira gerou a necessidade de rever o
sistema previdenciário, que ainda tinha como referência uma realidade antiga, em que o percentual
de idosos era menor.
Estão corretas apenas as afirmativas:

a) II e III. b) I e II. c) I e IV. d) II e IV. e) I e III.

Atualidade Contextualizada (DSOP)


52) A partir da imagem ao lado crie um pequeno texto
informando sobre os perigos da prática do consumismo e
suas consequências negativas para o meio ambiente.
Propostas para a 4ª. Conferência do Meio Ambiente.
Mais que destinar corretamente o lixo, o fundamental é a sua
expressiva diminuição.

Ricardo Abramovay - 13/08/2013 às 15:56

Esta é uma atividade de estudo para aprimorar seus conhecimentos. Faça-a com esmero e
muita atenção.

TAREFÃO
Obs.: Caro aluno, além das atividades que acabou de fazer, sugerimos que estude
através de seus livros e anotações, cadernos, exercícios trabalhados em sala,
registros no quadro e na lousa eletrônica.
Releia as teorias, os conteúdos. Faça pesquisas na internet e em outros livros.
Estude fazendo registros em forma de resumos, resenhas, fichamentos, perguntas e
respostas baseadas no que foi trabalhado em classe. Traga suas dúvidas por escrito
para saná-las em sala de aula. Empenhe-se! Estude muito!

Conte conosco!
A Coordenação

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