DIRECCIÓN ESCUELA DE ENTRENAMIENTO POLICIAL (DGEduP)

DIVISIÓN ENTRENAMIENTO EN ARMAS Y TIRO

CARTILLA TALLER N° 1 ENTRENAMIENTO EN ARMAS Y TIRO

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL USO, MANIPULACION Y

ENTRENAMIENTO EN VACIO

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE MEDIDAS DE SEGURIDAD CON ARMAS

DE FUEGO

Podemos definir a las medidas de Seguridad como “una serie de procedimientos

que se deben realizar para evitar maniobras involuntarias en prevención de
accidentes con las armas de fuego, en constante evolución”, la creación de nuevas
armas de fuego, hace que surjan nuevas medidas de seguridad, por ello es que están en
permanente evolución.

No obstante todo ello hemos pretendido realizar un compendio de todo este bagaje
de conocimientos sobre el tema que ahora nos compete, que se adecué a nuestra
idiosincrasia, resulte comprensible y por sobre todo practicable-aplicable y más acorde a
los armamentos con que trabajamos diariamente, tomando en cuenta nuestras
experiencias, en el manejo de las armas cortas de dotación personal y de armas largas
que se utiliza en distintas oportunidades durante el servicio, muy particularmente la
escopeta.

En el presente año el entrenamiento será con Armas Cortas, provistas a cada

personal. Dentro de las medidas de seguridad, se expondrán, las que consideramos que
mas se adecúan tanto a las armas cortas y largas.

A nivel nacional las medidas de seguridad se encuentran incluidas en un escrito

denominado “MANUAL DE ENTIDADES DE TIRO” conocido como “M.E.T.”, este se
encuentra en concordancia con disposiciones de la Ley 20429 de Armas y Explosivos,
todas están exclusivamente vinculadas con el quehacer deportivo de la actividad del Tiro,
puesto que buscan minimizar el riesgo de accidentes durante las prácticas en los
“Polígonos de Tiro autorizados” y deben ser incluidas en sus respectivos reglamentos,
además en el manual se especifican claramente todas las condiciones de seguridad que
deben reunir estas instalaciones para su funcionamiento seguro.

Esto necesariamente nos trae a la mente, que debemos tomar conciencia que “si
una entidad civil”, le da la importancia que se merecen a las medidas de seguridad,
redacta reglamentos y hace cumplir muy celosamente las mismas y sus deportistas las
deben obedecer y en caso de alguna transgresión, son severamente sancionados, con
medidas tales como impedir el ingreso a los polígonos por un año en algunos casos de
faltas graves.

¿Como una fuerza policial que tiene a su cargo un arma de fuego las 24 horas del
día, a su inmediata disposición, actualmente no tiene debidamente redactado un
reglamento con medidas de seguridad y que regule taxativamente su uso y/o empleo?

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Por ello, esta nueva área denominada “DIVISION ENTRENAMIENTO EN ARMA Y

TIRO”, tiene planteado entre sus objetivos, la creación de un Reglamento, que esté
acorde a las normativas legales vigentes y buscar en todo momento minimizar al máximo
cualquier riesgo de accidentes.

Toda la actividad policial relacionada con el empleo de las Armas de Fuego debido
a nuestra función, están íntimamente ligadas a normas legales tales como las previstas en
el Art. 34 del Código Penal, con los Principios Básicos para funcionarios encargados de
hacer cumplir la ley y la Ley 7742 Ley Orgánica Policial, los cuales obligatoria y
necesariamente debemos conocer, si nos consideramos funcionarios policiales
responsables y profesionales.

Antecedentes históricos Institucionales:

Sin necesidad de viajar muchos kilómetros ni de desplazarnos a otros países para
buscar ejemplos graves, en nuestro historial local contamos con hechos testigos que dan
muestra de lo peligrosa que puede llegar a tornarse la delincuencia en la provincia,
especialmente cuando se asocia con elementos de ciudades tales como Buenos Aires,
Tucumán u otras, inclusive sobre esos mismos casos, podríamos realizar valoraciones
desde distintos puntos de vista, como por ejemplo:

 El riesgo innecesario que se corre por ejemplo: al intervenir sin chalecos

antibala o con el arma de dotación en malas condiciones, en los distintos
procedimientos policiales.
 La falta de conocimientos básicos sobre Defensa Personal o para el empleo
de armas de fuego, para realizar correctamente los distintos allanamientos,
controles vehiculares, etc., para minimizar riesgos personales y de terceros.
 Lo peligroso que resulta la sobre-penetración1 del proyectil que utilizan
nuestros cartuchos, particularmente cuando los disparos que se efectúan
sobre una persona, lo traspasan y no se sabe a donde irán a parar esas
balas
 Que con un solo proyectil se logró herir a dos delincuentes a uno de ellos
mortalmente.
 Podemos observar entonces la gran variedad de puntos de vista desde
donde se puede analizar los distintos hechos.

Recordemos con mucho respeto, algunos episodios que marcaron fuertemente la

necesidad de iniciar la capacitación y ahora el entrenamiento, con Armas de Fuego y
muchos otros temas que se desprenden de esta, como lo son el Entrenamiento Táctico,
Técnicas de Allamaniento e Irrupciones y tantos otros, hace varios años, un policía de
nombre PANTALEON LOPEZ (f) al realizar un allanamiento para detener al peligroso
delincuente un tal “CAPOTE”, recibió un disparo mortal en el pecho, la muerte de este
caló profundamente en todos los miembros de la fuerza y a mas de uno lo llevó a
reflexionar este hecho.

1
Sobre-penetración: es la capacidad que tiene una bala o proyectil de penetrar y de traspasar un cuerpo.

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En otra oportunidad un recordado policía de apellido GUARI, que trabajaba en la

Comisaría Novena, a una semana de su retiro, intervino en un procedimiento donde un
desequilibrado mental protagonizaba un hecho violento, GUARI, lo que muy pocos han
llegado a hacer, ofrendó su vida para salvar a dos compañeros que ya habían sido
heridos por el causante, recibiendo el nombrado varias puñaladas mortales en el cuerpo.
Mas cercano todavía es el caso cinematográfico que muchos recordarán y que,
ocurrió en pleno centro de nuestra ciudad y en una hora pico, peatonal Florida esq.
Urquiza, allí un efectivo de la Policía Motorizada, se enfrentó con un frío delincuente
quien a la voz de alto, lo primero que hizo fue atacar a tiros con una “9mm” al policía,
quien repele la agresión, desde el suelo parapetado con su motocicleta, logrando pegarle
cuatro impactos en la zona del tórax al caco, con su pistola calibre 9 x19 mm que
disparaba cartuchos con punta ojival, sin llegar a neutralizarlo continuando el agresor
disparando y solo cesó su accionar, cuando un policía que se hallaba realizando un
servicio adicional en un negocio de las cercanías le aplica un quinto disparo con una
pistola calibre 11,25 mm (.45 ACP), logrando con ello incapacitarlo cayendo herido al
suelo, el mismo luego de ser asistido en el hospital San Bernardo presentaba “cinco
orificios de entrada y también cinco orificios de salida”.
El resultado de este enfrentamiento fue el policía de la motorizada herido en la
rodilla y una anciana (tercero circunstante) herida en un pié por disparos del
delincuente y este último también herido, por providencia divina no hubo otros heridos y
las balas de los policías no lesionaron a inocentes.
En otro hecho un policía que visitaba a su suegro en una vivienda, donde también
funcionaba una agencia de tómbola, ubicada en calle Orán jurisdicción de la Seccional
Quinta, casualmente interviene en un asalto del cual era víctima el suegro, allí dos
asaltantes a punta de pistola intentan robarle al dueño de la agencia, imprevistamente
sale el policía el cual sin mediar palabras es atacado a tiros por uno de los delincuentes,
el policía se cubre de los disparos que impactaron en una puerta y repele el fuego con su
pistola calibre 11,25 mm (.45 ACP), uno de los proyectiles impacta mortalmente en un
delincuente y el mismo proyectil hiere de gravedad al segundo, quien se dio a la fuga
pero fue detenido luego a algunas cuadras del lugar porque la herida le produjo una
hemorragia considerable y cayó desmayado.
Todos recordaremos también aquel día que los docentes denominaron la noche de
las tizas, el personal que fue citado para el operativo, cuando concurrieron al mismo
recibieron la directiva de dejar su arma reglamentaria en Mitre 23, un
efectivo asignado para recibir las armas, cuando lo hacía, “accidentalmente provocó un
disparo que ocasionó por desgracia la herida de dos compañeros”.
Para finalizar con los ejemplos el más lamentable de los últimos tiempos, fue
protagonizado por personal del 911, cuando intervino en un hecho donde con un
disparo accidental de su Ballester Molina un camarada hirió gravemente a su
compañero, el cual luego de una agonía de más de 24 horas perdió la vida.

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Enunciados todos estos episodios sobran los fundamentos, para demostrar que
existen problemas y también una urgente necesidad de ocuparnos del ellos, puesto que
nos concierne a todos sin excepción.

Esto fue planteado desde hace muchos años y por una decisión Institucional hoy
surgió esta División y por ende junto con la misión de “entrenar al personal” que se
encuentra prestando servicio y que porta armas, “la gran oportunidad” de encaminar
coherentemente todas estas acciones en pro de nuestra seguridad y la de todos.

Desde esta División haremos un aporte para el correcto empleo de su arma y de

las armas que la Repartición prove1e.
Además es necesario, que se tome conciencia que el arma de fuego que nos
dieron al iniciar nuestra carrera policial, es justamente “eso” un arma de fuego y que un
error, un mal manejo, un mal empleo, o no seguir medidas de seguridad aun cuando
efectuamos algo tan simple como una limpieza, puede provocar un disparo “accidental” y
causar heridas o la muerte de un compañero, de alguien…
En consideración a lo relatado vale la pena tener en cuenta además de las medidas
de seguridad que se mencionaron en las primeras páginas, otras que nos ayudarán en el
trabajo diario tanto en la Dependencia, en el servicio de calle e inclusive en nuestros
hogares.

ENTRENAMIENTO EN VACIO
El “Entrenamiento en vacío”, surge como una actividad oportuna y se adapta,
perfectamente a nuestra “realidad actual”, resulta económica, sumamente beneficiosa y
es adoptado en los mejores equipos tácticos policiales, inclusive por deportistas con alto
rendimiento, este entrenamiento funciona y permite alcanzar niveles de excelencia,
simplemente con prácticas y simulaciones de tiros reales, economizando cartuchería y
permitiendo que el entrenamiento pueda hacerse “siguiendo todas las medidas de
seguridad pertinente” en cualquier lugar, lo que permite utilizar cualquier tipo de
escenario.

Pretendemos que este entrenamiento, sumado a la Teoría de Tiro, que hemos

adoptado por considerarla también la mas conveniente, aplicable y entendible, nos
permita alcanzar niveles óptimos de idoneidad y profesionalismo en el manejo y/o empleo
de las armas de fuego que se utilizan en la Institución.

SEGURIDAD CON LAS ARMAS DE FUEGO

Uno de los lugares donde toman una relevancia las medidas de Seguridad son los
polígonos de tiro, cuya actividad como se dijo están reguladas en el M.E.T., no vamos
ahondar en lo que respecta a la seguridad de las instalaciones si en el tema particular que
estamos tratando, aquellas que incumben al manipuleo y empleo del arma en:

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Medidas de seguridad a tener en cuenta en el polígono o lugares donde se realice una

A)
práctica de tiro tanto en forma individual como junto a otras personas.
B) Las cuatro reglas de oro o de Jefferson Cooper (medidas de seguridad universales)
Como despejar pistolas y escopetas que se utilizan en la Institución y respectivo
C)
acondicionamiento para ser utilizadas en el servicio.
Otras medidas de seguridad:
d.1. Sobre las escopetas,
d.2. Sobre las armas de dotación personal.
D) d.3. Para el personal durante el servicio de calle.
d.4. Para el personal que se encuentre de servicio en la guardia.
d.5. Cuando se realiza la limpieza de las armas.
d.6. Durante el entrenamiento en vacío.

MEDIDAS DE SEGURIDAD A TENER EN CUENTA EN EL POLÍGONO O LUGARES DONDE SE

A) REALICE UNA PRÁCTICA DE TIRO TANTO EN FORMA INDIVIDUAL COMO JUNTO A OTRAS
PERSONAS.
1. Considere que su arma se encuentra siempre cargada, nunca crea lo contrario, tenga cuidado
al manipularla.
2. Dirija la boca de su arma siempre hacia una dirección segura.
3. Verifique siempre que el caño de su arma no esté obstruido.
4. Utilice munición apropiada.
5. Circule siempre con el arma abierta y sin cartuchos en el cargador.
6. Nunca apunte a lugares o cosas no permitidas.
7. Guarde el arma en lugar seguro para usted y su familia.
8. No beba alcohol antes o durante la práctica.
9. Trate a todas las armas como si estuviesen cargadas.
10. Obedezca todas las órdenes que imparta el instructor de tiro a cargo de la práctica.
11. En lo posible todos los participantes deben despejar las armas al mismo tiempo y con sus
armas apuntando al blanco y siguiendo las órdenes del instructor.
12. Nunca vulnere el cono de seguridad (los 45º grados).
13. El arma una vez desenfundada en la línea de tiro siempre debe apuntar al blanco o al suelo a
45º.
14. Guarde silencio en el interior de un polígono o lugar donde se realice una práctica, esto
permite escuchar al instructor y a los presentes cuando alguien acciona o realiza
cualquier maniobra, prohibida fuera de la línea de tiro con el arma, que ponga en riesgo
la seguridad de todos.
15. No dispare hasta que escuche la voz de FUEGO LIBRE y esté absolutamente seguro de su
blanco y de lo que hay detrás.
16. Deje de disparar a la voz de ALTO EL FUEGO.
17. Además del instructor cualquier participante que haya observado alguna maniobra peligrosa u
otra circunstancia que atente contra la seguridad de los presentes o terceros puede gritar
ALTO EL FUEGO.
18. No dispare hasta estar seguro que el cañón no presente obstrucciones.
19. Utilice la munición correcta y adecuada para su arma.

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20. Si escucha una detonación débil deje de disparar y verifique la condición en que quedó
el arma, si tiene un proyectil atorado en el cañón, caso positivo notifique al instructor y
derive el arma a la armería, para su reparación.
21. Nunca apunte hacia algo sobre lo cual no desea disparar.
22. Nunca deje un arma cargada, descárguela primero.
23. Si el arma se traba realice las maniobras necesarias para destrabarlas en caso que no pueda
hacerlo solo notifique a viva voz a su instructor y levante una mano manteniendo el arma
apuntando al blanco.
24. No consuma drogas lícitas (o ilícitas) que alteren su condición física o psíquica cuando
realice una práctica de tiro.
25. Esté seguro que atrás del blanco haya un parabalas o algo que detenga las balas.
26. Transporte las armas descargadas en el lugar donde se realiza la práctica.
27. Mantenga las armas y la munición separadas.
28. Nunca dispare munición de recarga cuya calidad no conozca previa y fehacientemente.
29. Cuando entregue un arma, hágalo descargada y con los mecanismos abiertos.
30. Cuando reciba un arma compruebe que está descargada, aunque le digan que lo está.
31. Nunca apoye el dedo sobre el gatillo del arma, si no está dispuesto a disparar.
32. Cuando limpie su arma no tenga munición sobre la mesa.
33. No utilice munición vieja o mal conservada.
34. Cuando desee descargar un arma, quite el cargador, extraiga el cartucho y verifique que
la recámara quede despejada.
35. Cuando se encuentre en la línea de tiro efectuado una práctica nunca se de vuelta con el arma
empuñada, primero saque el cargador, deje abierta el arma, enfunde y recién puede hacerlo.
36. Si escucha una detonación débil automáticamente haga alto el fuego
y siguiendo las medidas de seguridad revise el cañón del arma
“puede que un proyectil haya quedado atascado en el interior del
cañón”.
37. MIENTRAS PRACTIQUE TIRO, UTILICE SIEMPRE PROTECTORES VISUALES Y
AUDITIVOS.
: Existen innumerables medidas de seguridad, las expresadas son solo algunas de ellas,
estas nos permitirán realizar una práctica de tiro segura y minimizar los riesgos de un accidente,
por supuesto son aplicables siempre, cuando hayamos impartido una correcta academia a
nuestros pares y subalternos y mientras nosotros mismos estemos convencidos de la necesidad
de ellas, la clase o practica, continuamente será segura.

LAS CUATRO REGLAS DE ORO O DE JEFFERSON

B)
COOPER (MEDIDAS DE SEGURIDAD UNIVERSALES)
Párrafo aparte merece el análisis de estas cuatro medidas de seguridad que las
denominaremos LAS CUATRO REGLAS DE ORO, por supuesto que sin desmerecer a
las otras. Cabe resaltar que si seguimos concienzudamente estas cuatro, como lo
decían los antiguos instructores, “nunca se nos producirá un disparo involuntario o
accidental”, en ninguna circunstancia, aún si usted no es experto en armas de fuego.
Las mismas fueron compiladas por un reconocido instructor de la Marina de los
Estados Unidos, de nombre John Dean Cooper mas conocido como Jeff o Jefferson
Cooper, de ahí el nombre y a continuación las detallamos considerando que las adecuó
para su mejor entendimiento:

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1. CONSIDERAR TODAS LAS ARMAS COMO SI ESTUVIERAN

CARGADAS AUN SABIENDO QUE NO LO ESTAN (esto quiere decir
que nunca debemos confiarnos de nosotros mismos y mucho menos que lo que
nos digan los demás, por ejemplo: que le entreguen un arma y le digan “YA LA
REVISE, YA ESTA DESCARGADA NO TIENE CARTUCHOS” revísela Usted
mismo y le aseguro que estará mas tranquilo y “seguro”).-

2. NO DIRIGIR EL CAÑON DEL ARMA A NADA QUE NO SE DESEE

DESTRUIR, DAÑAR O MATAR (Porque las armas de fuego se hicieron
justamente para ello y no tienen otra finalidad y si aún tiene dudas revise la historia
por ejemplo la de América y verá con que armas la conquistaron los españoles).-

3. MANTENER EL DEDO FUERA DE LA COLA DEL DISPARADOR O

GATILLO, SIEMPRE EN TODO MOMENTO Y EN TODO LUGAR
(Porque la única forma en que se produce un disparo, voluntaria o
involuntariamente, presionando la cola del disparador, las armas no tienen vida
propia somos nosotros quienes las animamos).-

4. PRESIONAR LA COLA DEL DISPARADOR O GATILLO, HABIENDO

IDENTIFICADO POSITIVAMENTE MI BLANCO, VERIFICANDO LO
QUE HAY ATRÁS, ADELANTE Y A LOS COSTADOS (Esto quiere decir
por ejemplo si me encuentro cazando en el monte y estaba apuntando a mi presa y
de repente la perdí de vista en un matorral y si veo que el mismo se mueve pero no
veo a mi presa, bajo ningún concepto debo disparar, porque puede tratarse de otro
cazador escondido en ese lugar o mucho peor un hijo suyo o un familiar. En
nuestro caso debemos estar plenamente conscientes de las consecuencias que
nos acarreará legalmente el hecho de efectuar un disparo, sea el lugar que fuere,
aún si lo efectuamos en legítima defensa propia o de terceros (Art. 34 inc. 6to. y
7mo. C.P.N.) Para ello es conveniente tener un conocimiento acabado sobre la
legislación en este aspecto a los fines de justificar conforme a derecho si nos
vemos involucrados en este tipo de hechos).-

COMO DESPEJAR PISTOLAS QUE SE UTILIZAN EN LA INSTITUCIÓN Y SU

C) RESPECTIVO ACONDICIONAMIENTO PARA SER UTILIZADAS EN EL
SERVICIO.

Despeje de una pistola: (paso a paso)

(Ballester Molina cal. 11,25, Colt calibre .45, Browning, Bersa, Bersa Mini,
Taurus, Tanfoglio), seguidamente se describirá como despejar estas pistolas,
cuyo procedimiento es básicamente es similar al de prácticamente todas las
pistolas del mundo.

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1er.  Ubicarse a un lugar despejado y dirigir la boca del cañón a un lugar seguro.
paso:
 Sacar el cargador;
2do.  Y antes de realizar cualquier otra acción en el arma, extraer todos los
paso: cartuchos del cargador y colocarlos en un lugar alejado o de difícil acceso
para evitar cualquier “acto fallido” con los mismos.
VERIFICACIÓN MECANICA:
 Accionar la corredera hacia atrás (generalmente se lo hace dos veces).
 Dejarla trabada con el retén de la corredera, para dejar el mecanismo de
cierre abierto y poder observar la recámara.

VERIFICACIÓN VISUAL:
 Observar que en el interior de la recámara no se encuentre un cartucho o
vaina, caso positivo extraerlo/a manualmente, si estuviere trabado/a o
atascado/a, si fuere posible retirarlo/a con un destornillador chato o con un
punzón con cuidado para no dañar la recámara, si se torna dificultoso llevar
el arma al mecánico armero.
3er.  Si no se observa cartucho en recámara, verificar si el interior del cañón tiene
paso: alguna obstrucción, para ello se coloca la boca del cañón en dirección hacia
una luz y se puede observar si esta pasa, lo cual nos indicará si está o no
obstruido.

VERIFICACIÓN TACTIL:
 Es usada cuando no hay mucha luz o indistintamente para asegurarnos
mejor, podemos tocar con el dedo meñique la recámara y verificar de esta
manera si tiene o no un cartucho o vaina.
 Si queremos ser prudentes para verificar que no haya obstrucciones en el
interior del cañón podemos introducir una lapicera (ej. Una BIC) o un lápiz,
por la boca del cañón y si pasa sin problemas es un indicador de que esta
normal.

Acondicionamiento del arma corta para el servicio: (paso a paso)

Cada vez que procedemos a despejar cualquier arma de fuego, seguramente fue:
 Para realizarle una limpieza;
 Para ingresar al polígono antes de iniciar una práctica de tiro;
 Para iniciar el entrenamiento en vacío;
 para realizar trabajos áulicos;
 o incluso porque fue encontrada en algún lugar o secuestrada y debemos
verificar su estado y dejarla en una condición segura.

Descartaremos esta última opción y nos concentraremos en los pasos que

debemos realizar para efectuar el “acondicionamiento del arma corta para el
servicio”, y para ello, luego de haber realizado cualquiera de las tres primeras
actividades mencionadas, realizaremos los siguientes:

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PASOS

Para pistolas Bersa, Bersa mini, Taurus, Tanfoglio de “doble acción”:

 sin introducir el cargador, cerrar el arma y abatir el martillo, con el
decocker o desmartillador.
 Luego dejar el arma apoyada en la mesa donde estemos trabajando o
dentro de la pistolera.

Para pistolas BROWNING, modelos FN Browning, Browning detective, HI

1er.
POWER CLASIC, “de simple acción”
paso:  sin introducir el cargador, cerrar el arma, luego necesariamente se debe
colocar el “cargador sin cartuchos” para poder abatir el martillo,
presionando la cola del disparador y sujetando el martillo para que no
golpee contra la aguja percutora, una vez realizado esto, retirar el
cargador.
 Luego dejar el arma apoyada en la mesa donde estemos trabajando o
dentro de la pistolera.
 Colocar todos los cartuchos en el cargador.
2do.
 Y recién introducir el cargador en el alojamiento correspondiente o también
paso: llamado brocal del arma.
 Colocar el arma en la pistolera y sujetarla con los broches pertinentes, para
su correcta portación.
3er.
 El arma ya esta lista y acondicionada para ser usada en servicio, es decir
paso: cerrada, sin cartucho en recámara, con cargador colocado y con
cartuchos en el cargador.

ENTRENAMIENTO EN VACÍO

JUSTIFICACIÓN:
Este tipo de “entrenamiento en Vacío”, también es conocido como
“entrenamiento en Seco”, es muy utilizado por unidades especiales policiales y militares
de todo el mundo, inclusive por deportistas que practican disciplinas relacionadas con las
armas de fuego a nivel olímpico y aquellos que practican Tiro Práctico, sus beneficios son
sumamente positivos, no solo en lo que a armas se refieren.
Con estas prácticas vamos a intentar “Visualizar el Resultado Final”, para mejor
comprensión de esto a continuación analizaremos un texto extraído del libro “La otra
inteligencia de ADELE B. LYNN”, (Pag. 156, 157) que reza lo siguiente: ¿Alguna vez ha
pensado en algo con detalles tan nítidos que sintió que todo tu ser estaba
experimentando verdaderamente ese pensamiento?... Toda esa visualización,
incluyendo los suspiros, nos habla del poder que tienen nuestros pensamientos
para inducir reacciones emocionales, cuando más detallada sea una visualización,
mayor será la oportunidad de que se produzca la reacción buscada.

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Las investigaciones sobre las visualizaciones en el mundo de los deportes nos han
proporcionado algunas ideas que pueden aplicarse directamente a la inteligencia
emocional. Los atletas que suelen exhibir un desempeño espectacular acostumbran a
practicarlas.
En un estudio realizado por el Proyecto de Atletas de Élite del Centro de
Entrenamiento Olímpico de Colorado Springs (Colorado), los esquiadores de élite
visualizaban una pista específica en la que habían competido. Mientras se imaginaban
bajando por esa pista unos electrodos en sus piernas registraban su actividad muscular.
El resultado fue que esa actividad se correspondía con la que hubieran experimentado en
la pista verdadera. Utilizando una visualización recurrente, estos atletas desarrollaban
patrones neurológicos que desencadenaban reacciones musculares. Los patrones
neurológicos recurrentes aumentaban la probabilidad de una reacción muscular en la
situación real…. “….añade, además, que la práctica de la visualización fortalece los
patrones neurológicos e incrementa la probabilidad de que se den los resultados
que se han visualizado.”

Si trasladamos estas afirmaciones a lo que es el “entrenamiento en vacío o en

seco”, puede ser que si lo hacemos con responsabilidad y compromiso, nos de los
mismos resultados en una situación real, ya que los principios son básicamente los
mismos, si simulamos practicas reales con nuestros armamentos, si además de
practicarlos los repasamos una y otra vez, y conjuntamente los visualizamos como si
realmente los estuviéramos realizando, aun cuando no tengamos un arma en la mano, los
resultados pueden ser sorprendentes.

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SU IMPORTANCIA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO EN EL ENTRENAMIENTO

POLICIAL
La repetición en “seco” de acciones como el desenfunde, el empuñamiento,
la posición de tiro, el encare del arma, la toma de elementos de puntería, la presión del
disparador, las manipulaciones de carga, descarga, alimentación de la recámara (con
ambas manos, con una mano o utilizando alguna otra parte del cuerpo u otros elementos), entre
otros aspectos se ha demostrado que desarrollan los “reflejos motores” también
conocidos como “reflejos condicionados”, de forma más rápida y eficaz, que los
entrenamientos con fuego real.
Pero la práctica en “seco” requiere también conocer al detalle las
técnicas básicas y su aplicación correcta en cada entrenamiento, para evitar adquirir
malos hábitos o en su caso, corregirlos. Ser disciplinados y conscientes de cada cosa
que hacemos, para poder corregirnos, aceptar nuestros propios errores y aprender a
reconocerlos (ej. Como empuño el arma, como me paro, como adopto la posición estándar) , es
decir aprender a auto-analizarme, auto-corregirme, para saber si estoy haciendo bien las
cosas.
Al respecto se exponen unas nociones, que será necesario comprenderlas y
asimilarlas, para conseguir la mayor eficacia en el tiro real.
 La posición (de pié a brazo libre, Isósceles, Californiana, Weaver, Weaver
Chapman)
 Empuñamiento (doble empuñamiento y empuñamiento con una mano).
 Alineación de aparatos de puntería. (alza, guión y blanco).
 Concentración y análisis de cada cosa hacemos durante el entrenamiento en
vacío.
 Presión (de la empuñadura y sobre la cola del disparador).

LA POSICIÓN (PARADO)
 Adoptar una buena posición de tiro es aprovechar los movimientos naturales del
cuerpo, es adaptarse a las condiciones del terreno, a la situación y empuñar el
arma en la posición más ventajosa para usted.
 Recuerde que otros procedimientos, relacionados a técnicas de detención, uso de
la palabra y de la fuerza física, suelen sustituir el empleo del arma de fuego, “el
arma solo úsela como el último recurso”.
 Como tirador, usted tiene un lado fuerte y un lado débil, si en su vida cotidiana
predomina el uso de su mano derecha (usted es diestro), si predomina el uso de su
mano izquierda (usted es zurdo); su lado fuerte es el lado natural que predomina
en el uso de sus manos y su lado débil será el lado contrario.

LA POSICIÓN COMBATIVA o de COMBATE

 El arma se convierte en una extensión de la muñeca y del brazo del tirador.
 Las piernas deben estar abiertas a la altura de los hombros

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 Mientras que las rodillas se flexionan ligeramente y se lleva hacia atrás un pie en
posición de defensa.

EMPUÑAMIENTO
 Coloque el arma en el centro de la mano.
 Enrosque los tres dedos inferiores abrazando la empuñadura hasta donde le
sea posible llegar.
 Acople la otra mano, de manera tal que no haya espacio entre los nacimientos de las
palmas de la mano y que tampoco quede espacio entre el dedo índice y el arco
Guardamonte, de la mano que hace el sobre empuñamiento.
 Esta posición “debe permitirle” introducir el dedo índice en el guardamonte
para poder presionar la cola del disparador con toda libertad, sin sentir la
molestia o contacto con los otros dedos, colocando los brazos ligeramente
acoplados para absorber el movimiento consecuente por el disparo o bien
extendidos según la modalidad de disparo con que se le explicó que debe o
puede entrenar para realizar los disparos.

MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA REALIZAR ESTE ENTRENAMIENTO

MEDIDAS DE SEGURIDAD, antes de iniciar una sesión de entrenamiento se deben:

1º) Cumplir con las mencionadas en el punto D.6 durante el entrenamiento en
vacío y;
2º) Cumplir con las reglas de Oro o de Jefferson Cooper.

¡¡¡ ATENCIÓN !!!

Recuerde que antes de iniciar el entrenamiento en vacío DEBE Despejar las vías de alimentación
del arma:
1º) retire el cargador, despéjelo y deje los cartuchos en una zona alejada del lugar de
entrenamiento y que le resulte difícil acceder a ellos.
2°) y despeje la recámara: cerciórese visual y táctilmente que no se encuentre un cartucho en la
recamara

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alineación DE LOS APARATOS DE PUNTERÍA

También llamados "miras", sirven para orientar el arma, de forma tal que la
trayectoria del proyectil disparado por la misma, pase por el centro del blanco elegido. En
los gráficos podemos observar el encare del arma y en otros los aparatos de puntería algo
sofisticados separados del arma y una vista de tres planos verticales que nos muestran
como veríamos las miras y el blanco.

Concentración y análisis (de la respiración y fijación de la vista)

 Si el tirador respira mientras apunta con el arma, el movimiento del pecho causa
que el arma se mueva.
 Para minimizar los movimientos, debe alinear las miras respirando y completar el
proceso de puntería o fijación de la vista mientras sostenga la respiración
(realizar apnea).
 Para hacer esto, primero inhala y exhala normalmente y detiene la respiración.
 Un ciclo respiratorio dura de 4 a 5 segundos, la inhalación y exhalación requieren
sólo dos segundos. por lo tanto, entre cada ciclo respiratorio hay una pausa de 2 a

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3 segundos, lapso que se puede extender a 10 segundos sin ningún esfuerzo

especial o sensación desagradable.

EL TIEMPO MÁXIMO DE FIJACIÓN DE LA VISTA ES DE 7 SEGUNDOS

El que realiza el entrenamiento debe ser consciente de esto “estar
concentrado en lo que hace” y si no llegase a entender o cree haberlo entendido a
medias, debe certificar si está aplicando correctamente todo lo que se le indica en esta
cartilla, con algún Instructor de Tiro o camarada que haya desarrollado correctamente
este proceso
……P R I N C I P I O……..
“el que se entrena no debe tener dudas de lo que hace porque
si su Entrenamiento en vacío es deficiente, su rendimiento
con fuego real o en una situación REAL va a ser deficiente”

PRESIÓN (de la empuñadura y sobre la cola del disparador).

Presión sobre la Empuñadura:

 Se debe realizar con ambas manos, en caso de doble empuñamiento, manteniendo una
presión pareja de todos sus dedos sobre la empuñadura.
EL DOBLE EMPUÑAMIENTO O EMPUÑADURA CON AMBAS MANOS
A los fines de aunar criterio, detallaremos lo que llamaremos el doble
empuñamiento, a este lo usan los grandes competidores, como también
personal de grupos especiales de todo el mundo y está comprobado que la
correcta disposición de nuestras manos sobre el arma corta nos dá
estabilidad, mejor maniobrabilidad de la misma y al mismo tiempo mejora
considerablemente en la precisión de nuestros disparos:

1. El empuñamiento o grip, de la mano derecha, debiendo recordar que el

arco de la mano derecha, en el caso de los diestros, que se forma
entre el dedo índice y el pulgar debe quedar bien apoyado, por debajo
de la cola de castor sin dejar espacio libre.
2. El dedo pulgar izquierdo se apoya suavemente y en paralelo encima
del pulgar derecho.
3. Los otros dedos de la mano izquierda se apoyan sobre los nudillos de
la derecha. El dedo índice de la mano izquierda, dependiendo de la
forma del Arco guardamonte, puede estar apoyado en la parte frontal
del mismo, o como lo muestra la figura bien pegado debajo del arco
guardamonte. Algunos consideran que en la pistola semiautomática
Browning no es recomendable apoyar el dedo índice en la parte frontal
del arco guardamonte por una cuestión de equilibrio dada la forma que
tiene, en cambio “si” lo recomiendan en una pistola como la BERSA,
debido a la forma del arco guardamonte.
4. La muñeca nunca debe quebrarse durante la puntería.

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EL EMPUÑAMIENTO O EMPUÑADURA CON UNA MANO

 Si lo hace con una sola mano DEBEN seguir el mismo principio, de la presión
pareja con todos los dedos que sostiene el arma.No obstante se realizan

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recomendaciones de todo tipo, pero en este caso daremos las que se enseñan en
el Manual del Instructor.

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PRESIÓN SOBRE EL DISPARADOR:

Tomando en cuenta las características de nuestras armas y hablando por
supuesto particularmente de las pistolas, cuyos “gatillos” o colas del disparador, como
se las denomina en la jerga “son duras”, puesto que necesitan mas de 2 kg/fuerza,
para accionar o liberar el martillo.
Se aconseja lo siguiente:
 Colocar el dedo índice sobre el disparador, la presión debe hacerse directamente
hacia atrás a lo largo del eje del arma; cualquier presión que no sea directamente
hacia atrás se trasmite al arma y el disparo fallará.
 Se debe ejercer una presión ya sea Suave y contínua o Suave discontínua.
 Si observamos el grafico debajo de estas líneas, vamos a descartar el del costado
derecho, porque lo consideramos totalmente incorrecto, si nos vamos a referir al de
la izquierda y el del centro

APOYO SOBRE LA YEMA

1. Será utilizado solo cuando exista una presión de escape de gatillo mínima
(al pelo).
2. En posiciones de tiro estables.
3. En tiro de precisión, con gatillos de presión suaves.

APOYO ENTRE LAS DOS FALANGES

1. Será utilizado cuando exista una presión de gatillo elevada.
2. En posiciones de tiro que exijan movilidad previa.
3. En tiro instintivo, o cuando no se requiera total precisión, con gatillos duros.

Conceptualmente, si apoyamos la cola del disparador sobre la yema de la

falangeta, el equilibrio será “inestable”, no resulta conveniente en gatillos duros.
Si lo apoyamos entre la falangina y la falangeta, el equilibrio evidentemente será
mas “estable”, muy conveniente en gatillos duros.

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GIRO DEL DEDO INDICE

La figura, muestra los dos puntos de giro del índice para presionar el disparador.
Estos puntos son el A y el B indicados con una “+”.
El primero de ellos es incorrecto, porque la circunferencia roja, que responde a su
radio de giro GA, posee en el punto de contacto con el gatillo una tangente a, que forma
con el eje del arma b, un ángulo alfa de desvío a la izquierda. En cambio haciendo girar el
índice en el punto B, su circunferencia en azul, posee un radio de giro GB, cuya tangente
b, coincide con el eje del arma.
De esta simple manera, se evita el error comun y nocivo del “gancho de índice”.

COMENTARIO
Para finalizar este tema aclaramos que existen numerosas teorías, sobre el tiro y
las formas de enseñarlo, en la presente cartilla, en lo que respecta a los específicamente
tratado, se eligió una de estas, la cual a través de los años de impartir la materia, muchos
instructores por los logros alcanzados, con cursantes tanto oficiales como suboficiales y
aspirantes, que la pusieron en práctica, nos permiten aseverar que esta es una de las
teorías mas sencillas y convenientes, para que el efectivo logre efectuar lo que cualquier
policía o tirador anhela hacer “un buen disparo”.
No obstante como todo, lo que se aprende, se lo debe ir perfeccionando y
ejercitando continuamente, de lo contrario el buen rendimiento se verá afectado, de allí
que también se enseñarán técnicas para que la práctica en vacío, de alguna manera
palee esta situación.

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DETERMINACIÓN DEL OJO RECTOR OJO FUERTE u

OJO DOMINANTE
Antes de iniciar cualquier tarea con las armas resulta esencial poder determinar cual es
nuestro ojo dominante, ojo rector u ojo fuerte, esto nos permitirá saber fehacientemente si
estamos realizando una buena puntería y cual de nuestros ojos es el que la hace.
En algunas ocasiones, se escucha decir de alguien “que tiene la vista cruzada”, esto es
así cuando aquellos cuya mano hábil es la derecha, tienen el ojo fuerte izquierdo o viceversa, por
lo tanto al pretender hacer puntería con arma corta, esta situación se ve exteriorizada de manera
muy evidentemente, puesto que al pretender utilizar los aparatos de puntería para apuntar al
blanco, naturalmente nuestro ojo rector los busca y se nota como inclinan la cabeza para uno u
otro lado si tenemos la vista cruzada. Esto es aún más notorio cuando necesitamos utilizar el alza
y el guión de las armas largas, puesto que con estas es casi imposible apuntar si tenemos este
problema.
Lo ideal sería que nuestra mano hábil guarde relación con nuestro ojo rector, esto facilita
enormemente la puntería, caso contrario debemos realizar ejercicios para tratar de hacer fuerte el
ojo del lado de nuestra mano hábil o mejor tratar de hacer hábil nuestra mano inhábil para que
coincida con nuestro ojo dominante.
Abajo se muestra claramente como podemos determinar cual des nuestro ojo rector.

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ANÁLISIS DEL ART. 34 DEL C.P. Y SU RELACIÓN CON

LOS PRINCIPIOS BÁSICOS PARA FUNCIONARIOS
ENCARGADOS DE HACER CUMPLIR LA LEY.

Como funcionarios policiales nos resultaría sumamente importante, tener muy

presente lo que se establece en el Art. 34 del Código Penal Argentino (C.P.A.) puesto que
allí se establece perfectamente esta circunstancias que conocemos como “LA LEGITIMA
DEFENSA”, no obstante recordemos que en esta se destacan dos sujetos:
El sujeto activo que es aquél que ejerce le legítima defensa y;
Un sujeto pasivo que es aquél que ha cometido una agresión ilegítima.
En suma tenemos que tener en cuenta que la legítima defensa es una caso
de auto auxilio autorizado por el Estado con el fin de resolver determinadas situaciones en
las que, expuestos a determinado peligro ciertos bienes jurídicos, el auxilio de la fuerza
pública llegaría tarde.
No obstante debemos reflexionar, si acaso nos encontráramos en una
situación en la que debiéramos hacer uso de la Legítima Defensa, existen primero
cuestiones legales, porque nos debemos a ellas y estamos obligados a cumplirlas y a
hacerlas cumplir, pero también cuestiones éticas, religiosas e inclusive técnicas.
Primero abordaremos esta temática desde un punto de vista religioso,
puesto que existe un valioso aporte al respecto en la Carta Encíclica EVANGELIUM
VITAE, sobre el valor y el carácter inviolable de la vida humana, cuyo autor el Santo
Padre Juan Pablo II en el ítem 55 encara el tema con el título “NO MATARAS”.
Allí Juan Pablo II nos enseña que “…No debe sorprendernos: matar un
ser humano, en el que está presente la imagen de Dios es un pecado particularmente
grave. ¡Solo Dios es dueño de la vida¡, Desde siempre, sin embargo, ante las múltiples y
a menudo dramáticas situaciones que la vida individual y social presente, la reflexión de
los creyentes ha tratado de conocer de forma más completa y profunda lo que prohíbe y
prescribe el mandamiento de Dios. En efecto, hay situaciones en las que aparecen como
una verdadera paradoja los valores propuestos por la Ley de Dios. Es el caso, por
ejemplo, de la LEGITIMA DEFENSA, en que el derecho a proteger la propia vida y el
deber de no dañar la del otro resultan, en concreto, difícilmente conciliables. Sin duda
alguna, el valor intrínseco de la vida y el deber de amarse así mismo no menos que a los
demás son la base de un verdadero derecho a la propia defensa.
El mismo precepto exigente del amor al prójimo, formulado en el Antiguo
Testamento y confirmado por JESUS, supone el amor por uno mismo como uno de los
términos de la comparación =Amarás a tu prójimo como a ti mismo=, (Mc. 12, 31). Por
tanto, nadie podría renunciar al derecho a defenderse por amar poco la vida o a sí mismo,
sino solo movido por un amor heroico, que profundiza y transforma el amor por uno
mismo, según el espíritu de las bienaventuranzas evangélicas (cf. Mt. 5, 38-48) en la
radicalidad oblativa cuyo ejemplo sublime es el mismo Señor Jesús.

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Por otra parte, “la legítima defensa puede ser no solamente un derecho,
sino un deber grave, para el que es responsable de la vida de otro, del bien común
de la familia o de la sociedad”.

Por desgracia sucede que la necesidad de evitar que el agresor cause daño
conlleva a veces su eliminación. En esta hipótesis el resultado mortal se ha de atribuir al
mismo agresor que se ha expuesto con su acción, incluso en el caso que no fuere
moralmente responsable por falta del uso de razón….”

“…. De todos modos, permanece válido el principio indicado por el nuevo

Catecismo de la Iglesia Católica, según el cual “si los medios incruentos bastan
para defender las vidas humanas contra el agresor y para proteger de él el orden
público y la seguridad de las personas, en tal caso la autoridad se limitará a
emplear solo esos medios, porque ellos corresponden mejor a las condiciones
concretas del bien común y son mas conformes con la dignidad de la persona
humana….”.

Como podemos ver la cuestión religiosa y podríamos afirmar que

también la ética-profesional, están muy ligadas lo que establece el Art. 34 del
C.P.A., en cuanto a la defensa de la Vida, porque estas tres cuestiones tienen como
valor “supremo” LA VIDA. Seguidamente transcribimos el:

ARTICULO 34.- No son punibles:

1º. El que no haya podido en el momento del hecho, ya sea por insuficiencia de sus
facultades, por alteraciones morbosas de las mismas o por su estado de inconciencia,
error o ignorancia de hecho no imputables, comprender la criminalidad del acto o dirigir
sus acciones.
En caso de enajenación, el tribunal podrá ordenar la reclusión del agente en un
manicomio, del que no saldrá sino por resolución judicial, con audiencia del ministerio
público y previo dictamen de peritos que declaren desaparecido el peligro de que el
enfermo se dañe a sí mismo o a los demás.
En los demás casos en que se absolviere a un procesado por las causales del presente
inciso, el tribunal ordenará la reclusión del mismo en un establecimiento adecuado hasta
que se comprobase la desaparición de las condiciones que le hicieren peligroso;
2º. El que obrare violentado por fuerza física irresistible o amenazas de sufrir un mal
grave e inminente;
3º. El que causare un mal por evitar otro mayor inminente a que ha sido extraño;
4º. El que obrare en cumplimiento de un deber o en el legítimo ejercicio de su
derecho, autoridad o cargo;
5º. El que obrare en virtud de obediencia debida;

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6º. El que obrare en defensa propia o de sus derechos, siempre que

concurrieren las siguientes circunstancias:

a) Agresión ilegítima;
b) Necesidad racional del medio empleado para impedirla o repelerla;
c) Falta de provocación suficiente por parte del que se defiende.
Se entenderá que concurren estas circunstancias respecto de aquel
que durante la noche rechazare el escalamiento o fractura de los
cercados, paredes o entradas de su casa, o departamento habitado o de
sus dependencias, cualquiera que sea el daño ocasionado al agresor.
Igualmente respecto de aquél que encontrare a un extraño dentro de su
hogar, siempre que haya resistencia;
7º. El que obrare en defensa de la persona o derechos de otro, siempre
que concurran las circunstancias a) y b) del inciso anterior y caso de
haber precedido provocación suficiente por parte del agredido, la de
que no haya participado en ella el tercero defensor.

Desde el punto de vista técnico también es interesante abordar el tema

puesto que, si nos llegásemos a encontrar en una situación, en la que para hacer cesar
un delito, estaríamos obligados a defender nuestra vida, la de terceros, o derechos de
otros, además de nosotros mismos también tenemos que pensar, lo siguiente: “que
ocurriría si una situación así nos toca vivirla con poca preparación profesional, escaso
entrenamiento, sin saber mínimamente Defensa Personal, fuera de estado físico, sin
saber emplear elementos tales como una tonfa, un bastón, una barita, las esposas, gas
pimienta, la linterna, o incluso el arma de fuego, sin conocer nuestros derechos y
obligaciones” acaso no pondríamos en riesgo la vida de otros y nuestra misma vida.
También en la Resolución 396/07 de la Ex secretaría de Seguridad, , se
aborda este punto de vista y allí dice: “Inc. B. Sobre el empleo del arma de fuego:

a) No llevar cartucho en recámara, excepto cuando se autorice precisa y específicamente

por la función a cumplir.
b) No extraer el arma de la funda si no existe inminente peligro de vida y de acuerdo con
los alcances del Art. 34 del CPN.
c) No disparar en lugares donde haya público o tránsito de automotores.
d) No disparar, cuando el proyectil erráticamente podría impactar en lugares donde haya
gente, aunque ésta no se divise. Tal el caso de negocios, bancos, casas particulares o
escuelas con grandes ventanas o vidrieras.
e) No disparar, cuando se encuentren personas inocentes en dirección de la línea de tiro
o en los laterales cercanos a la trayectoria de las balas propias.
f) No disparar al aire.
g) Asegurarse que el impacto quede en el escenario del tiroteo, (peligro por el alcance
máximo)
Aquí se hacen estas recomendaciones, puesto que se analizó también el
asunto del tipo de proyectil que utilizan nuestros cartuchos, porque como se hizo mención

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en capítulos anteriores este tiene una considerable “sobrepenetración” resultando

sumamente peligroso mantener un enfrentamiento por ejemplo en una

zona con público, porque la forma de la bala, permite que pueda atravesar ciertas
densidades de cuerpos u objetos, y provocar heridos a personas ajenas al hecho del que
se interviene. Como vemos aquí también sigue vigente el bien protegido supremo que es
la “VIDA” y por ende la seguridad tanto del que se defiendo, como de terceros
circunstantes.

Para finalizar en los Principios Básicos sobre el Empleo de la Fuerza y

de Armas de Fuego por los Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley
Adoptados por el Octavo Congreso de las Naciones Unidas sobre Prevención del
Delito y Tratamiento del Delincuente, celebrado en La Habana (Cuba) del 27 de
agosto al 7 de septiembre de 1990, entre sus considerandos dice que:
“….Considerando que la labor de los funcionarios encargados de hacer cumplir
la ley constituye un servicio social de gran importancia y, en consecuencia, es
preciso mantener y, siempre que sea necesario, mejorar las condiciones de
trabajo y la situación de estos funcionarios….”, “…Considerando que “la amenaza a
la vida y a la seguridad de los funcionarios” encargados de hacer cumplir la ley
“debe considerarse como una amenaza a la estabilidad de toda la sociedad…”

También guardan íntima relación en lo que al empleo de las armas de

fuego se refiere lo que establecen los principios:
4. Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, en el desempeño de sus
funciones, utilizarán en la medida de lo posible medios no violentos antes de recurrir al
empleo de la fuerza y de armas de fuego. Podrán utilizar la fuerza y armas de fuego
solamente cuando otros medios resulten ineficaces o no garanticen de ninguna manera el
logro del resultado previsto.
5. Cuando el empleo de las armas de fuego sea inevitable, los funcionarios encargados
de hacer cumplir la ley:
a) Ejercerán moderación y actuarán en proporción a la gravedad del delito y al objetivo
legítimo que se persiga;
b) Reducirán al mínimo los daños y lesiones y respetarán y protegerán la vida humana;
c) Procederán de modo que se presten lo antes posible asistencia y servicios médicos a
las personas heridas o afectadas;
d) Procurarán notificar lo sucedido, a la menor brevedad posible, a los parientes o amigos
íntimos de las personas heridas o afectadas.
6. Cuando al emplear la fuerza o armas de fuego los funcionarios encargados de hacer
cumplir la ley ocasionen lesiones o muerte, comunicarán el hecho inmediatamente a sus
superiores de conformidad con el principio 22.
7. Los gobiernos adoptarán las medidas necesarias para que en la legislación se
castigue como delito el empleo arbitrario o abusivo de la fuerza o de armas de fuego por
parte de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley.
8. No se podrán invocar circunstancias excepcionales tales como la inestabilidad política
interna o cualquier otra situación pública de emergencia para justificar el quebrantamiento
de estos Principios Básicos.
Disposiciones especiales

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9. Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley no emplearán armas de fuego

contra las personas salvo en defensa propia o de otras personas, en caso de peligro
inminente de muerte o lesiones graves, o con el propósito de evitar la comisión de un
delito particularmente grave que entrañe una seria amenaza para la vida, o con el objeto
de detener a una persona que represente ese peligro y oponga resistencia a su autoridad,
o para impedir su fuga, y sólo en caso de que resulten insuficientes medidas menos
extremas para lograr dichos objetivos. En cualquier caso, sólo se podrá hacer uso
intencional de armas letales cuando sea estrictamente inevitable para proteger una vida.
10. En las circunstancias previstas en el principio 9, los funcionarios encargados de
hacer cumplir la ley se identificarán como tales y darán una clara advertencia de su
intención de emplear armas de fuego, con tiempo suficiente para que se tome en cuenta,
salvo que al dar esa advertencia se pusiera indebidamente en peligro a los funcionarios
encargados de hacer cumplir la ley, se creara un riesgo de muerte o daños graves a otras
personas, o resultara evidentemente inadecuada o inútil dadas las circunstancias del
caso.
22. Los gobiernos y los organismos encargados de hacer cumplir la ley establecerán
procedimientos eficaces para la presentación de informes y recursos en relación con
todos los casos mencionados en los principios 6 y 11 f). Para los casos con respecto a los
cuales se informe de conformidad con esos principios, los gobiernos y los organismos
encargados de hacer cumplir la ley asegurarán que se establezca un procedimiento de
revisión eficaz y que autoridades administrativas o judiciales independientes estén
dotadas de competencia en circunstancias apropiadas. En caso de muerte y lesiones
graves u otras consecuencias de importancia, se enviará rápidamente un informe
detallado a las autoridades competentes para la revisión administrativa y la supervisión
judicial.

Como vemos la relación que existe entre estas cuestiones tiene un

vínculo en común la “Protección de la VIDA” tanto de la propia como la de los
demás, la diferencia con el ciudadano común radica en que ellos “NO” tienen la
obligación de hacer cumplir la Ley, por el contrario nosotros “SI estamos
obligados” incluso si ello implica poner en riesgo nuestra vida, por este valor vale
la pena analizar, reflexionar y estar convencidos de lo que somos y aceptar
definitivamente cual es nuestra situación en esta sociedad, somos funcionarios
públicos y nos debemos a la sociedad.
Entrenarnos en los distintos aspectos presentados en el taller, adoptar
conscientemente las medidas de seguridad, interiorizarnos de la legislación, y el
entrenamiento básico con armas de fuego, nos permitirá estar mas preparados para
afrontar estos problemas, que son una realidad y que en la actualidad, resultaría
contraproducente obviarlos.

RECORDEMOS
El Arma de fuego debe ser el último recurso que tenemos que emplear,
para defendernos.

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BIOBLIOGRAFIA

 Manual del Instructor. Aprobado por la Ex Secretaría General de Seguridad.

 Código Penal de la Nación.
 Libro: “La otra inteligencia de ADELE B. LYNN”, Ediciones Urano. Empresa
Activa.
 Carta Encíclica EVANGELIUM VITAE. Autor Juan Pablo II.
 Principios Básicos para Funcionarios Encargados de hacer cumplir la Ley.
 Resolución 396/06, Políticas para el Empleo de las Armas de Fuego.
 Aportes del personal de la Escuela de Entrenamiento.

Páginas de Internet consultadas:

http://www.slideserve.com/hugh/principios-basicos-del-tiro-policial
http://tirotactico.wordpress.com/2012/07/09/el-adiestramiento-en-seco-en-el-tiro-tactico-eficaz-y-eficiente-
aunque-habitualmente-olvidado/
http://tirodefensivocampodegibraltar.blogspot.com.ar/2009/07/tiro-en-secoentrenamiento-apto-para-el.html–

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