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EMENTA
Reflexões acerca dos tipos de conhecimento. O conhecimento
científico e suas formas de (re)apresentação. Técnicas de estudo
e investigação. Trabalhos acadêmicos, ABNT e manuais
institucionais como parâmetros de formatação e publicação. A
pedagogia enquanto ciência da Educação.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA
CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o saber: metodologia
científica:fundamentos e técnicas. 19.ed.. Campinas: Papirus,
2008.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social.
6.ed. São Paulo: Atlas, 2009.
TAFNER, Malcon Anderson. Metodologia do trabalho acadêmico.
1.ed. Curitiba: Juruá, 2003.
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