45 EJERCICIOS DE INTELIGENCIA INSTANTÁNEA

La madre de Pedro tuvo cuatro hijos, a los que llamó, con buen criterio, Paul, George,
Ringo y ... ¿Cómo llamó al cuarto?
No, no lo llamó John. Si lees con cuidado el planteo encontrarás la solución de inmediato.
Eso es una acertijo de inteligencia instantánea: un enigma breve que produce un
desconcierto inicial, del cual se sale tras un chispazo de ingenio.
Aquí he recopilado algunos de los acertijos del libro de Jaime Poniachik que pondrán a
prueba tu inteligencia, imaginación y sentido común. Los ejercicios varían en dificultad
pero ninguno de ellos requiere cuentas complejas, ¡lo que se necesita es una atención
despierta! Las soluciones de los enigmas aparecen al final del post. Y ahora, sin más
preámbulos, ¡A ROMPERSE EL COCO!
1. ASÍ HABLÓ RICARDITO

Le pregunté a Ricardito:
- ¿Habrá alguna palabra española, de menos de ocho letras, que tenga tres enes?
Pensó un rato y me contestó. Pero de su respuesta no supe si Ricardito me había respondido
que sí o que no. ¿Qué me dijo?

2. LA HORMIGA VIAJERA

Mi hormiga preferida tarda justo 23 segundos en dar una vuelta completa por el borde del
escritorio. ¿Cuánto tardará en dar 60 vueltas seguidas?

3. LA PALABRA JUSTA

"Esta frase tiene cero errores" es una frase que dice la verdad. Complete la siguiente
anootando un número- correctamente escrito en letras- para que también sea verdadera.

"Esta frase tiene .......................... errores".

4. BARAJANDO

De un mazo me quedo con los corazones, del 1 al 13. Barajo y vuelco sobre la mesa tres cartas,
una tras otra.
¿Cuál es la probabilidad de que las tres salgan en orden creciente?

5. MENSAJE

Nico, el espía, debe encontrarse con su contacto, y le hace llegar la siguiente esquela. ¿Capta?

YA
OLA
LUNA
VEN
DEL
FRIO
UNICO

6. DINERO FÁCIL
Teníamos la misma cantidad de dinero. Luego te di algo, y resulta que ahora tienes $10 más que
yo. ¿Cuánt odinero teníamos y cuánto te di?

7. A UNO Y OTRO LADO DE LA FRONTERA

Un Mexicano, después de pasar un tiempo en Nuva York, observó que mientras que allí las
estaciones del año son toda igual de largas, en México no, allí son todas desparejas.
El mexicano sabía de que hablaba. ¿Y usted?

8. LECTURA VELOZ

N ST FRS HY .............................. CNSNNTS

9. ENTRE AMIGOS

Lucho y Mencho estuvieron anoche jugando a las cartas. El que ganaba una partida se anotaba
un punto, el que perdía se restaba uno. resultado: Lucho ganó tres partidos, Mencho termin{o
con tres puntos. ¿Cuántas partidas jugaron?

10. POLÍGLOTA

Usted sabe más de lo que cuenta. Complete el cuadro.

CINCO 5 (español)
SAN ...... (chino pinyin)
BEDERATZI ...... (euskera)
DA ...... (irlandés)
FIRE ...... (noruego)
SEPTYNI ...... (lituano)

11. EL CUENTO DE NUNCA ACABAR

Un domingo trepidaba. Cuco cielo. Severa sinfonía. ..................... nubes diabólicas ondulaban
doloridas. ¿Cuántas nubes?

12. QUERIDO ABUELO

Si se intercambian las dos cifras de la edad del abuelo, se obtiene justo la mitad de la edad
que tendrá el año que viene. ¿Qué edad tiene?

13. QUERIDA PRIMA

Si se intercambian las dos cifras de la edad de mi prima, se obtiene justo el doble de la edad
que ella tendrá el año que viene. ¿Qué edad tiene?

14. TENER O NO TENER

DOSTOIEVSKY lo tiene, TOLSTOI no lo tiene.

MILTON lo tiene, SHAKESPEARE no lo tiene.
UNAMUNO lo tiene, QUEVEDO no lo tiene,.
Entre CERVANTES y CICERÓN, ¿quién lo tiene?

15. ARRIBA EL TELÓN

Primer acto: un hombre observa unidades.

Segundo acto: el mismo hombre observa decenas.
Tercer acto: el mismo hombre observa miles.
¿Con qué numero es conocida esta obra?

16. ARRIBA EL TELÓN (II)

Primer acto: un señor entra a un comercio, pregunta un precio y se va sin comprar nada.
Segundo acto: una señora entra al comercio, pregunta un precio y se va sin comprar nada.
Tercer acto: una señorita entra al comercio, pregunta un precio y se va sin comprar nada.
¿Con qué número es conocida esta obra?

17. PARA LEER CON MENTE FLEPORIBLE

EPORITO
LEPRICO
MEPORICO
SEPORO

18. PARA LEER DESPIERTO (SI ES QUE NO TRANSVIII)

MORVII
BVIIIRNO
ABRVIII
BIZCVIII

19. UNOS Y CEROS

De la lista de todos los números del 1 a 1.000.000, sólo me quedo con aquellos que se escriben
con unos y ceros: 1, 10, 11, ... ¿Con cuántos números me quedo?

20. SUBIENDO AL PISO 6

Mi amiga malena vive en el 6° piso, apartamento 28. Allá voy. En la planta baja no hay
apartamentos; cada uno de los restantes pisos tiene igual cantidad de apartamentos. Con esto
me basta para saber cuántos apartamentos hay por piso. ¿Cuántos?

21. SUBIENDO AL PISO 12

Mi amiga Tutanka vive en el 12° piso, apartamento 101. En planta baja no hay apartamentos;
yendo del primer piso hacia arriba, cada nuevo piso tiene un apartamento menos que el piso
anterior. El portero vive en el único apartamento del último piso. ¿En qué piso vive el portero?

22. UNA DISPUTA AMISTOSA

Daniela y María habían salido a mirar vidrieras y ahora entablaron una discusión sobre algo que
habían visto. Al final, Daniela dijo:
- Te propongo lo siguiente: la que esté equivocada le compra a la otra una cdaja de bombones.
María aceptó.
A pesar de que era una propuesta ecuánime, Daniela arriesgaba mucho más que María. ¿Cómo
se explica?

23. INTERCAMBIO SORPRENDENTE

Tengo un número. Si lo multiplico por 4, sus dos cifras se intercambian de lugar. ¿De qué
número se trata?

24. UN FENÓMENO ZOOLÓGICO

Ayer vi un perro con cuatro patas; las cabezas eran cinco. ¿Cómo se explica?
25. FÚTBOL DE AYER Y DE HOY

En el fútbol actual, el equipo que gana suma 3 puntos, el que empata 1, el que pierde 0. Antes
era un poco distinto: el que ganaba sumaba 2 puntos. ¿Es posible que un equipo que hoy gana un
torneo de todos contra todos pueda haber sido el último si se hubiera usado el sistema
anterior?

26. CAPICÚAS

En el año capicúa 2002, María, que hab{ia nacido en una año capicúa, cumplio una cantidad de
años que era un número capicúa. ¿En qué año nació María?

27. LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO

Los romanos nos enseñaron que XL (40) es menor que L (50). Hoy vemos, sin embargo, que XL
es mayor que L. ¿Dónde?

28. EL DETALLE QUE FALTABA

Agregue a cada uno de estos números un signo ( el mismo signo en todos los casos) para ver
aquí una secuencia usual.

1957 1958 1959 2000

29. OTRO DETALLE QUE FALTABA

Añada a cada uno de estos números un signo (igual signo en todos los casos) a fin de llegar a
tener una secuencia bien conocida.

11 22 34 48

30. UN NUEVO DETALLE QUE FALTABA

¿Qué letra corresponde poner sobre cada guión (la misma letra siempre), para llegar a un
hecho conocido?
__4 es la mitad de __3,
que es la mitad de __2,
que es la mitad de __1

31. AÚN OTRO DETALLE QUE NOS FALTABA

Agregue un signo, el mismo en cada uno de las sigueintes ecuaciones, para que luzcan
correctas.

500 - 10 = 450
500 - 20 = 400
500 - 25 = 375

32. EL PENÚLTIMO DETALLE QUE NOS ESTABA FALTANDO

Intercale un signo todas la sveces que crea necesario -el mismo signo siempre-, para que se
cumpla la igualdad.

1 2 3 4 5 6 = 8 9 10

33. EL ÚLTIMO DETALLE QUE NOS FALTABA

Agregue dos palitos para hacer valer la igualdad

12x3=56

34. POLVILLO MÁGICO

El mago, vuelto de espaldas, le pide a un voluntario que eche en vaso unas cuantas cerillas,
cuantas guste. Y que recuerde esa cantidad.
-No veo, no veo -dice el mago-, pero tengo un polvillo que hace maravillas: convierte los pares
en impares, y los impares en pares.
Tras decirlo echa a ciegas en el vaso el polvillo mágico. Pide entonces que se recuenten las
cerillas. ¡La predicción se ha cumplido!
Si el voluntario había puesto una cantidad impar, ahora encuentra una cantidad par, y si había
puesto par, ahora hay impar.
¿Qué traía ese polvillo?

35. FUGA DE CONSONANTES

Anote una consonante sobre cada guión para formar una palabra.

O__O__O

36. TENER O NO TENER (II)

ESPAÑOL lo tiene, INGLÉS no lo tiene.

MASCULINO lo tiene, FEMENINO no lo tiene.
SINGULAR lo tiene, PLURAL no lo tiene.
Entre PALABRA y NÚMERO, ¿cuál lo tiene?

37. PARA LEER CON ÁNIMO DEXTIVO

SOXTE
EXXTAR
XOSO
REXTAJE

38. CAFÉ CON LECHE

La abuela estaba en la cocina preparando café con leche para sus tres nietos que acababan de
llegar de visita. Del salón le llegaron los pedidos. Dos lo querían con crema, dos con canela, dos
con azúcar. Ninguno lo quería con los tres ingredientes. Durante un momento la abuela se sintió
perdida, pero enseguida supo cómo preparar las tres tazas. ¿Cómo hizo?

39. TENER O NO TENER (III)

CAMPEÓN lo tiene, AS no lo tiene.
TORRENTE lo tiene, ARROYO no lo tiene.
CAREY lo tiene, NÁCAR no lo tiene.
Entre MANZANA y DAMASCO, ¿quién lo tiene?

40. PAN BLANCO, PAN NEGRO

Un hombre entra a la panadería, pone 50 centavos sobre el mostrador, y dice "Pan".

El dependiente pregunta: "¿Blanco o negro?"
Poco después entra otro hombre, pone 50 centavos sobre el mostrador, y dice: "Pan".
Esta vez el dependiente sabe, sin preguntar, que el hombre quiere pan negro.
¿Cómo lo supo? (No conocía a ninguno de los dos hombres)

41. ARRIBA EL TELÓN (III)

Primer acto: tres ratas y pico se pasean por las playas de Cuba.
Segundo acto: tres ratas y pico corretean por Jamaica.
Tercer acto: tres ratas y pico merodean por las islas Caimán.
¿Cómo se llama esta película?

42. TENER O NO TENER (IV)

JULIA ROBERTS lo tiene, CAMERON DÍAZ no lo tiene.

JULIO CÉSAR lo tiene, NAPOLEÓN BONAPARTE no lo tiene.
WALTER GROPIUS lo tiene, PAUL KLEE no lo tiene.
Entre COUNT BASIE y DUKE ELLINGTON, ¿quién lo tiene?

43. UNA SEGUNDA LECTURA

En una primera lectura, esto luce muy mal. Pero buscándole el lado bueno, se descubre que todo
está bien. ¿Cuál es el resultado de la última suma?

44. INGLESES EN UNA ISLA

En una isla deshabitada, salvo por un grupo pequeño de ingleses, hay varios clubes en actividad.
Observando las listas de socios, se verifica que:

a) Cada inglés es socio de exactamente tres clubes.

b) Cada club tiene tres socios, ni más ni menos.

c) Dados dos ingleses cualesquiera, ellos comparten exactamente dos clubes.

¿Cuántos ingleses hay en la isla?

45. FELIZ CUMPLEAÑOS

Quienes nacieron en 1892 tuvieron en 1936 un cumpleaños muy especial. Algo similar les espera
en el año 2025 a los que nacieron en 1980. ¿De qué se trata?

Comenten, opinen y sugieran. Pronto haré otro post con más acertijos.

AQUÍ LES DEJO LAS RESPUESTAS: ¡A NO HACER TRAMPAS!

1.ASÍ HABLÓ RICARDITO

La respuesta fue: “Ninguna”.

2.LA HORMIGA VIAJERA

23 MINUTOS. Cuando se multiplica por 60, los segundos se convierten en minutos.

3.LA PALABRA JUSTA

“Esta frase tiene un errores”

4.BARAJANDO
Uno en 6. Explicación: sólo cabe tomar en cuenta las 3 cartas exhibidas. Hay 3 x 2 x 1 = 6
permutaciones posibles, y sólo una está en orden creciente.
5.MENSAJE
Quitando la primera letra de cada palabra: “A la una en el río, Nico.”

6.DINERO FÁCIL
Di $5 (y no $10). Teníamos $25 cada uno.

7.A UNO Y A OTRO LADO DE LA FRONTERA

Autumn, Winter, Spring y Summer tienen todas seis letras, mientras que otoño, invierno,
primavera y verano tienen respectivamente 5, 8, 9 y 6.

8.LECTURA VELOZ
N ST FRS HY DCNV CNSNNTS (EN ESTA FRASE HAY DIECINUEVE CONSONANTES)

9.ENTRE AMIGOS
9 partidos. Mencho ganó 6 partidos y perdió 3. Lucho ganó 3 y perdió 6.

10.POLÍGLOTA
La cantidad de letras coincide con el número. Bederatzi es 9.

11.EL CUENTO DE NUNCA ACABAR

Ocho, continuando con la idea de que las primeras letras de las sucesivas palabras vayan
sugiriendo los sucesivos números: un…, do…, tre…, etc.

12. QUERIDO ABUELO

73. Ya que 37 es la mitad de 74.

13. QUERIDA PRIMA

25. Ya que 52 es el doble de 26.

14. TENER O NO TENER

Cicerón, porque lleva el nombre de un número en su interior

15. ARRIBA EL TELÓN

Novecientos.

16. ARRIBA EL TELÓN (II)

Noventa.

17. PARA LEER CON MENTE FLEPORIBLE

Éxito, Léxico, México, Sexo.

18. PARA LEER DESPIERTO (SI ES QUE NO TRASNVIII)

Morocho, Bochorno, Abrocho, Bizcocho.

19. UNOS Y CEROS

64. Explicación: voy a contar del 0 al 999.999 (agrego el 0 pero saco el 1.000.000). Imagino
cada número ocupando seis lugares (si hace falta agrego ceros adelante). Los números que
necesito son los que en esos seis lugares tienen un 0 o bien un 1. O sea que tenemos
2x2x2x2x2x2= 64.

20. SUBIENDO AL PISO 6

Cada piso tiene 5 apartamentos. Explicación: 28 / 6 = 4, con resto hay 4. Hay entonces 4, 5 o 6
apartamentos por piso. Si hubiese 4 o menos, el 28 estaría más arriba. Si hubiera 6 o más, el
28 estaría más abajo.

21. SUBIENDO AL PISO 12

El portero vive en el piso 14. Explicación: suponiendo n apartamentos en el piso 1, hasta el piso
11 habrá n + (n-1) + (n-2) + … + (n-10) = 11n – 55.
Esto debe ser menor o igual a 100, por lo que n <= 14,09.
Y hasta el piso 12 debe haber al menos 101:
N + (n-1) + (n-2) + … + (n-11) = 12n – 66 >= 101
Por lo que n >= 13,83
Conclusión: n = 14.

22. UNA DISPUTA AMISTOSA

María sostenía que la caja costaba $20; Daniela que costaba $10.

23. INTERCAMBIO SORPRENDENTE

El número ½ multiplicado por 4 resulta ser 2/1. También se cumple con 2/4, 3/6, 4/8.

24. UN FENÓMENO ZOOLÓGICO

Un perro y cuatro hembras de pato.

25. FÚTBOL DE AYER Y DE HOY

Sí, es posible. Supongamos un torneo con 13 equipos. El equipo A gana 5 partidos y pierde 7. El
resto de los partidos del torneo son empates. Entonces, A gana 3x5 = 15 puntos, y los demás,
como mucho, 3+11x1 = 14 puntos. Con el sistema anterior, A hubiera ganado 2x5 = 10 puntos, y
el resto hubiera tenido, como mínimo, 11x1 = 11 puntos.
26. CAPICÚAS
Nació en 1991, y en 2002 cumplió 11 años.

27. LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO

¿Usted viste camisas Large o Extra large?

28. EL DETALLE QUE FALTABA

Desde las 19:57 hasta las 20:00.

29. OTRO DETALLE QUE FALTABA

Haciendo: 1)1; 2)2, 3)4, 4)8, tenemos las primeras cuatro potencias de 2.

30. UN NUEVO DETALLE QUE FALTABA

A4, A3, … son formatos de hojas de papel. A4 se obtiene doblando al medio el formato A3, que
sale de doblar al medio el A2, etc.

31. AÚN OTRO DETALLE QUE NOS FALTABA

500 – 10% = 450

32. EL PENÚLTIMO DETALLE QUE NOS ESTABA FALTANDO

1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 = 8 X 9 X 10

33. EL ÚLTIMO DETALLE QUE NOS FALTABA

12 X 13 = 156

34. POLVILLO MÁGICO

Junto con el polvillo venía una cantidad impar de cerillas. Por ejemplo, tres. Como todos saben,
pero no siempre tienen en cuenta: par + 3 = impar, y a su vez impar + 3 = par.

35. FUGA DE CONSONANTES

Oblongo

36. TENER O NO TENER (II)

PALABRA lo tiene, porque es una palaba; mientras NÚMERO no lo tiene porque no es un
número.

37. PARA LEER CON ÁNIMO DEXTIVO

Soporte, Exportar, Poroso, Reportaje.

38. CAFÉ CON LECHE

Una taza con crema y canela, otra con canela y azúcar, otra con azúcar y crema.

39. TENER O NO TENER (III)

DAMASCO, porque incluye una pieza de ajedrez.

40. PAN BLANCO, PAN NEGRO

El pan negro cuesta 50 cts., y el blanco 40. El primer hombre pagó con una moneda de 50. El
segundo con dos de 20 y una de 10.

41. ARRIBA EL TELÓN (III)

Piratas del Caribe.

42. TENER O NO TENER (IV)

COUNT BASIE tiene justo las cinco vocales.

43. UNA SEGUNDA LECTURA

54 + 8 = 35, si la leemos de derecha a izquierda. O sea: 53 = 8 + 45.

44. INGLESES EN UNA ISLA

Cuatro ingleses y cuatro clubes. Un modo fácil de verlo es marcar en un cubo cuatro vértices
negros, para los ingleses. Los otro cuatro vértices son los clubes.

45. FELIZ CUMPLEAÑOS

1936 = 44 x 44. Y 44 son los años que entonces festejaron.
2025 = 45 x 45. Y 45 son los años que entonces festejarán.
Acertijos Matemáticos:

1. CINCO PATATAS Y SEIS NIÑOS. Una madre tiene 6 niños y 5 patatas. ¿Cómo puede
distribuir las patatas uniformemente entre los 6 niños? (No valen fracciones).

2. BOLAS EN CAJAS. ¿Cómo podremos disponer 9 bolas en 4 cajas de forma que cada una
tenga un número impar de bolas y distinto del de cada una de las otras tres?

3. CIFRAS IMPARES. ¿Es posible mediante cinco cifras impares sumar 20?

4. 10 y 11 MONEDAS EN TRES VASOS. Al meter 11 monedas en tres vasos, de forma que

cada vaso contenga un número impar de monedas; podemos conseguirlo de muchas formas. Por
ejemplo, poniendo 7 monedas en un vaso, 3 en otro y, 1, en el último. Sin embargo, ¿sabría Vd.
distribuir 10 monedas en estos mismos tres vasos, de modo que siga habiendo un número
impar de monedas en cada vaso? El asunto es factible, pero tendrá que ocurrírsele una
triquiñuela para lograrlo.

5. LA HERENCIA DE 17 CAMELLOS. Un árabe dejó al morir a sus tres hijos una herencia de
17 hermosos camellos, especificando que habían de repartirla de la siguiente manera: al mayor
la mitad de los camellos, al mediano la tercera parte, y al menor la novena parte. Los jóvenes
herederos estaban desesperados, ya que evidentemente no podían repartir los 17 camellos de
esta manera sin la colaboración del carnicero. Buscaron finalmente los consejos de un anciano y
sabio amigo que prometió su ayuda. Al siguiente día se presentó en la cuadra llevando un
camello de su propiedad. Lo juntó a los 17 y dijo a los hermanos que ya podían proceder al
reparto. El mayor se llevó la mitad de los 18, o sea 9, el mediano un tercio de los 18, es decir 6;
y el pequeño un noveno de los 18, o sea 2. Cuando ya se hubieron llevado los 17 primeros
camellos, el anciano cogió el suyo y se marchó. ¿El truco?

6. HERENCIA DE 39 VACAS. Un padre repartió entre sus cuatro hijos 39 vacas. Al primero
quería dejarle la mitad de las vacas, al segundo la cuarta parte, al tercero la octava parte y al
cuarto la décima parte. No sabía como hacerlo hasta que un vecino le prestó una vaca más; con
40 vacas pudo dar al primero 20, al segundo 10, al tercero 5 y al cuarto 4, y devolvió la vaca al
vecino. ¿Lo hizo bien? ¿Podrías explicar qué ocurre?

7. SUMA DE TRES CIFRAS IGUALES. Una suma con tres cifras iguales da como resultado
60. Los números no son el 20. ¿Cuáles serán los números?

8. CON SOLO UNA RAYITA. Agregue una sola rayita, cortita y derecha, a los dos números
10 para que el resultado sea 9'50. 10 10. (En 10 segundos).
9. PRODUCTO ALFABÉTICO. Calcular el valor del siguiente producto:
(x-a)(x-b)(x-c) ... (x-z) = ?

10. LOS TERRONES Y EL AZÚCAR. Se tienen tres tazas de café y catorce terrones de
azúcar. ¿Cómo endulzar las tres tazas empleando un número impar de terrones en cada
una?

ALTO DETENTE .. piensalo ....YO SE QUE TU PUEDES

CON LOS PROBLEMAS..
No veas las respuestas:

Espero que no tengas que llegar a este extremo para resolver los Acertijos planteados...
en un momento dado &quot;YO se que solo es para verificar tu respuesta....&quot; Verdad?

Soluciones Acertijos Matemáticos:

1. CINCO PATATAS Y SEIS NIÑOS. En puré, naturalmente. Esta solución es válida sea cual
sea el número de niños y el número de patatas. En un concurso celebrado en el instituto Fray
Luis de León de Salamanca, uno de los alumnos (Moisés González Sánchez) dio una solución muy
original, que aunque aceptamos en este caso concreto, no sería válida en otros. La solución que
aportó fue la siguiente: Se colocan en fila los 6 niños y se intercalan las patatas entre ellos: N
p N p N p N p N p N.
2. BOLAS EN CAJAS. Tres cajas pequeñas, conteniendo 1, 3 y 5 bolas respectivamente se
hallan dentro de una caja mayor que las contiene a todas (9).
3. CIFRAS IMPARES. Si. 1 + 1 + 5 + 13 = 20.
4. 10 y 11 MONEDAS EN TRES VASOS. Poner 7 en un vaso, 2 en otro y, 1, en el último,
pero meter el vaso que contiene 1 dentro del vaso que contiene 2. Existen en total 15
soluciones. ¿Se atreve Vd. a encontrarlas? Las demás: 1-0-9, 1-2-7, 1-4-5, 1-6-3, 1-8-1, 3-0-7,
3-2-5, 3-4-3, 3-6-1, 5-0-5, 5-2-3, 5-4-1, 7-0-3, 9-0-1. (El tercer vaso se mete dentro del
segundo).
5. LA HERENCIA DE 17 CAMELLOS. Está contenido en las estipulaciones del padre, que o
no andaba muy bien de Aritmética o quiso dar a sus hijos algo en qué pensar; pues resulta que
la suma de las fracciones 1/2, 1/3 y 1/9 no da como resultado, la unidad, como tenía que ocurrir
si se quiere que no sobre nada, sino que es igual a 17/18.
6. HERENCIA DE 39 VACAS. Idéntico al anterior.
7. SUMA DE TRES CIFRAS IGUALES. 55 + 5 = 60.
8. CON SOLO UNA RAYITA. Ponga diez menos diez, que, como todos los que tenemos reloj
sabemos, es lo mismo que nueve y cincuenta.
9. PRODUCTO ALFABÉTICO. Cero. Uno de los factores vale cero, éste es (x-x).
10. LOS TERRONES Y EL AZÚCAR. Por ejemplo: poniendo un terrón en cada taza. En ningún
momento se dice que haya que utilizar todos los terrones.

Los acertijos que propusimos en la primera sesión del ámbito

HUMANÍSTICO – LITERARIOS, fueron los siguientes:

Acertijo 1:

¿Qué patrón sigue la siguiente secuencia de números:

5 – 4 – 2 – 9 – 8 – 6 – 7 – 3 – 1?

Acertijo 2:

“Tres cajas de caramelos”

Tenemos tres cajas de caramelos: una tiene caramelos de naranja, otra de limón, y la tercera
los contiene mezclados. Las cajas vienen etiquetadas como "Naranja", "Limón" y "Mezcla", pero
se sabe que las tres etiquetas son incorrectas.

La pregunta es: ¿cuántos caramelos será necesario probar para conocer el contenido de cada
caja?

Acertijo 3:

“Las dos puertas”

Dos puertas, dos guardianes (uno que siempre miente, y otro que

siempre dice la verdad), una puerta lleva a la salida del laberinto y

la otra solo te mantiene en el laberinto. Solo es lícito hacer una

pregunta a un solo guardián.

Las dos puertas se perciben iguales, los dos guardianes también.

¿Qué pregunta hacer para escoger la puerta correcta?

Acertijo 4:

“Las hijas del Profesor Otto”

Un colega le pregunta al Profesor Otto las edades de sus tres hijas y

éste responde que el producto de sus edades es igual a 36 y que la

suma es igual al número del portal de enfrente. El colega mira el

portal en cuestión y, tras pensar un momento, dice que le falta un

dato. Entonces el profesor Otto asiente y dice: "La mayor toca el

piano".

¿Qué edades tienen las tres hijas del Profesor Otto?

Acertijo 5:

“Relojes de Arena”

¿Cómo medir exactamente 9 minutos con dos relojes de arena

de 4 y 7 minutos?

Acertijo 6:

“Josefina crece rápido”

Antes de ayer Josefina tenía 17 años, el año que viene tendrá 20.

¿Cómo puede ser?

QUERÉIS VER LAS SOLUCIONES, NO SIGÁIS LEYENDO! SOLUCIONES A LOS ENIGMAS:

Acertijo 1: ¿Qué patrón sigue la siguiente secuencia de números: 5 –

4 – 2 – 9 – 8 – 6 – 7 – 3 – 1?

Solución: Los números están ordenados alfabéticamente: cinco – cuatro –

dos – nueve – ocho – seis – siete – tres – uno.

Acertijo 2: “Tres cajas de caramelos”

Tenemos tres cajas de caramelos: una tiene caramelos de naranja, otra de

limón, y la tercera los contiene mezclados. Las cajas vienen etiquetadas

como "Naranja", "Limón" y "Mezcla", pero se sabe que las tres etiquetas son

incorrectas.

La pregunta es: ¿cuántos caramelos será necesario probar para conocer el

contenido de cada caja?

Solución:

Dado que las tres etiquetas son incorrectas, solo tenemos dos casos

Etiquetas Naranja Limón Mezcla

Caso 1 Limón Mezcla Naranja

Caso 2 Mezcla Naranja Limón

Si sacamos un caramelo de las cajas etiquetadas como "naranja" o "limón"

no obtendremos ninguna información, pues cualquier sabor que detectemos

podría corresponder tanto al caso 1 como al 2.

Sin embargo, si sacamos un caramelo de la caja etiquetada como "mezcla",

sabremos inmediatamente si nos encontramos en el caso 1 o en el 2.

Basta probar un caramelo.

Acertijo 3: “Las dos puertas”

Dos puertas, dos guardianes (uno que siempre miente, y otro que siempre

dice la verdad), una puerta lleva a la salida del laberinto y la otra solo te

mantiene en el laberinto. Solo es lícito hacer una pregunta a un solo

guardián.

Las dos puertas se perciben iguales, los dos guardianes también. ¿Qué

pregunta hacer para escoger la puerta correcta?

Solución: "¿Qué me contestaría el otro guardián si le preguntase qué puerta

NO me permite salir del laberinto?"

Si al que preguntamos resulta ser el que siempre miente, como su colega el

veraz nos hubiese indicado la puerta que NO permite salir del laberinto, nos

indicará lo contrario, es decir, la puerta que SÍ permite salir del laberinto.

Si al que preguntamos resulta ser el que nunca miente, su respuesta será

exactamente la que nos hubiese dado el mentiroso. Y este, al ser

preguntado por la puerta que NO lleva fuera del laberinto, nos hubiese

indicado la puerta que SI lleva fuera del laberinto.

Es decir, que le preguntemos a quien le preguntemos, nos contestará lo que

queremos saber.Acertijo 4: “Las hijas del Profesor Otto”

Un colega le pregunta al Profesor Otto las edades de sus tres hijas y este

responde que el producto de sus edades es igual a 36 y que la suma es

igual al número del portal de enfrente. El colega mira el portal en cuestión

y, tras pensar un momento, dice que le falta un dato. Entonces el profesor

Otto asiente y dice: "La mayor toca el piano". ¿Qué edades tienen las tres

hijas del Profesor Otto?

Solución: Teniendo en cuenta que el producto de las edades de las tres

hijas es 36, las posibilidades, son las siguientes:

1 - 1 - 36

1 - 2 - 18

1 - 3 - 12

1-4-9

1-6-6

2-2-9

2-3-6

3-3-4
La respuesta es 2-2-9; porque la suma es 13, igual que 1-6-6. El resto de

sumas son todas diferentes por lo que si hubiese sido otro resultado no

habría sido necesario el dato de saber que la mayor toca el piano 8no habría

dicho aquello de “me falta un dato”). Este último dato nos informa de que

existe una mayor con lo que no puede ser 1-6-6 y solo puede ser 2-2-9.

Acertijo 5: “Relojes de Arena”

¿Cómo medir exactamente 9 minutos con dos relojes de arena de 4 y 7

minutos?

Solución: Ponemos los dos relojes a la vez, el de 4 y el de 7. Cuando se

termina la arena del de 4, han pasado 4 minutos. Le volvemos a dar la

vuelta. Tres minutos después se acaba la arena del de 7. Le volvemos a dar

la vuelta. Cuando se acaba la arena del de 4 por segunda vez han pasado 8

minutos. El de 7 ha cronometrado un minuto; le volvemos a dar la vuelta y

ya tenemos los 9 minutos que nos piden.

Acertijo 6: “Josefina crece rápido”

Antes de ayer Josefina tenía 17 años, el año que viene tendrá 20. ¿Cómo

puede ser?

Solución: La frase fue pronunciada un 1 de Enero, de modo tal que el 31 del

año pasado cumplió 18, el 31 de este año cumple 19 y el 31 del año que

viene tendrá 20.

Enigmas: http://masdetrespalabras.blogspot.com.es/2008/07/losenigmas-de-la-habitacin-de-
fermat.html y

http://www.acertijosyenigmas.com/2011/06/27/acertijo-los-anos-dejosefina/#more-876