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Distinction morphologique
Le participe présent dérive du participe présent latin terminé en -antem/ -entem, devenu -ant
en français (Lisant le journal avec attention, on acquiert beaucoup de connaissances) alors que
le gérondif est issu de l’ablatif du gérondif latin terminé en –ando/-endo également devenu
-ant mais précédé en français de en (En lisant le journal, j’ai appris la mort tragique d’un ami).
Quant à leur forme, le participe et le gérondif sont invariables : ils ne varient ni en genre, ni en
nombre, ni en personne, etc.
Le participe connaît la forme composée (ayant chanté, étant parti) alors que le gérondif ne
connaît pas de forme composée.
Le participe peut être utilisé à la voix passive (étant vu, ayant été vu) alors que le gérondif ne
peut pas être utilisé à la voix passive.
Distinction syntaxique
Du point de vue syntaxique, le gérondif fonctionne seulement comme un complément
circonstanciel de phrase et la règle veut que le sujet du gérondif (toujours sous-entendu) soit
le même que celui du verbe de la proposition principale. Le Premier Ministre a fait des
déclarations à la presse en arrivant en Chine.
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2. Complément circonstanciel de phrase. introduisant une proposition subordonnée
adverbiale, participiale Dans ce cas, il se présente :
b.1) soit avec un sujet différent de celui de la proposition principale (participe absolu)
Distinction sémantique
Alors comment distinguer la valeur de sens du gérondif et du participe présent quand ils
remplissent la même fonction syntaxique ? Dans ce cas, c’est le sens qui les distingue, le
participe marquant l’antériorité ou la postériorité, le gérondif marquant la simultanéité.
Dans le 1er exemple, avec un participe présent, l’effet résulte de la pensée ; il exprime la cause,
donc l’antériorité vis-à-vis de la principale. Dans le 2 ème, l’effroi surgit au moment même où naît
la pensée, le gérondif exprimant la simultanéité dans le temps.
Hypothèse : Travaillant plus d’heures par jour, elle aurait plus d’argent.
Antériorité dans le temps : Ayant présenté son travail, elle partit en vacances.
NATURE : Il se rapporte à un nom ou à un pronom et, dans ce NATURE : Réalise une fonction d’adverbe, par
cas, réalise une fonction similaire à celle d’un adjectif. Il est conséquent, il modifie un verbe.
invariable.
OBLIGATOIREMENT, il doit avoir le même sujet que
celui de la phrase principale
UTILISATION : UTILISATION :
-Remplace une subordonnée circonstancielle de temps : - Remplace une subordonnée circonstancielle de
-Marque la simultanéité= remplace « au moment où, quand, temps :
lorsque, en train de » à condition que les deux verbes aient -Exprime la simultanéité dans le temps et peut être
des sujets différents: remplacé par : « au moment où, quand, lorsque, dès
« La neige fondant, nous sommes partis cueillir des fleurs » que »
…partis quand la neige a fondu. « Il a été renversé par une voiture en traversant le
« Je vois mon ami rentrant dans ce bâtiment » pont » (= quand il traversait)
-Peut aussi marquer l’antériorité : « Je vois mon ami en rentrant dans ce bâtiment »
« Prenant son imperméable, elle est partie »
-Exprime la manière:
-Ou la postériorité : « C’est en forgeant qu’on devient forgeron »
« Elle m’a quitté me laissant perplexe » (Comment ? En forgeant)
2) Une femme a été agressée à Elven, hier matin, (arriver) ……….à son travail Elle avait quitté
son domicile vers 8h. Au moment où elle ouvrait la porte de son travail, un homme encagoulé
et ganté l’a frappée au visage, la (faire)…………….tomber au sol, sans dire un mot.
6) Un jeune homme de 19 ans s’est noyé dimanche après-midi, près de Grenoble, (essayer)
……..de traverser un plan d’eau à 5 degrés
10) L’homme (tuer)……..ses deux enfants samedi près de Valence après un divorce difficile a
été mis en examen lundi pour « homicides volontaires C’est (venir)………rechercher ses
enfants, samedi en fin d’après-midi, dans l’ancien appartement familial où le père vivait
désormais seul que la mère, aurait croisé son ex-mari (sortir)…….. de chez lui, les vêtements
tachés de sang..
11) (Savoir)……….. sa mère et son frère interpellés, le trafiquant présumé se rend à la police
12) (Ne rien connaître) ………au volant, une femme conduit la voiture de sa fille et fracture le
bras d’un garçon de 10 ans
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2.- Participe présent ou gérondif? Justifiez votre choix
1.-La fabrication doit être réalisée ___________________ (respecter) les règles d’hygiène.
3.- Rédiger un texte court _______________ (expliquer) pourquoi le yaourt est un aliment
______________________ (provenir) d’une transformation biologique.
4.- On peut lutter contre le mildiou _______________ (pulvériser) un produit fongicide sur les
feuilles avant qu’elles ne soient contaminées.
5.- Réaliser une enquête _______________ (utiliser) les étiquettes _____________ (informer)
sur la composition des produits alimentaires.
7.- Des améliorations peuvent être obtenues dans un élevage ___________ (agir) sur le choix
des animaux reproducteurs.
8.- Quelles différences peut-on observer ____________ (concernant) les conditions de durée
d’éclairement ?
9.- ___ _________ (contrôler) les conditions du milieu et __ _______ (fournir) aux poules une
nourriture adaptée à leurs besoins, l’homme favorise la production d’oeufs.
10. ______________ (savoir) que la coquille d’oeuf de poule est composée d’éléments
minéraux et de calcium, expliquer quel devrait être le contenu de leur ration journalière.
11.- Je me suis garée dans la pente, face au fleuve de brouillard gris qui serpentait dans la
vallée, _____________(engloutir) le moindre village. À la maison, j’ai pris mes affaires
____________ (soupirer)...
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Corrigé 1
Corrigé 2
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EOI TARRAGONA FRANÇAIS NIVEAU 4-5 OUTILS LINGUISTIQUES
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Corrigé des exercices: Participe présent, gérondir et adjectif verbal
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L’adjectif verbal : Chanson « Fatigante », par Louise Attaque, 1997
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Elle est blanche fraîche le matin Fatigante
Elle est douce tendre Intelligente
Elle est sereine Intéressante
Elle est excellente Et attirante
Oh elle dit ce soir "allez on va danser" Fatigante
Ce soir au matin couché Négligente
Elle est désespérante Et excitante
Désespérante
Oh elle dit toujours bonjour comme ça Elle est pour moi
Elle dit toujours au revoir comme ça Attirante
Elle dit toujours j'veux ça ça ça Pas très galante
Elle est fatigante Souriante
Et affligeante
Elle a d'la suite dans les idées Et rassurante
Soudain elle te dit "Bonsoir, à demain" Excellente
Mais quand elle danse, Désobligeante
Belle, franche une reine Et énervante
Oh elle est pour moi Sur la bonne pente
Tout ça pour moi Un rien méchante
Un ange qui danse autour de moi Elle est pour moi
Surprenante
Et pourtant Et menaçante
Et militante
[Répétition] : Désespérante
Elle dit toujours bonjour comme ça Parfois charmante
Elle dit toujours au revoir comme ça Très importante
Elle dit toujours j'veux ça ça ça Très très changeante
Elle est fatigante Imposante
Suffisante
Oh elle est pour moi Fatigante
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Oh elle dit toujours bonjour comme ça Fatigante
Elle dit toujours au revoir comme ça Intelligente
Elle dit toujours j'veux ça ça ça Intéressante
Elle est fatigante (Attirante) Elle est pour moi
Fatigante
Elle a d'la suite dans les idées Intelligente
Soudain elle te dit "Bonsoir, à demain" Intéressante
Mais quand elle danse, Et attirante
Belle, franche une reine Fatigante
Oh elle est pour moi Négligente
Tout ça pour moi Et excitante
Un ange qui danse autour de moi Désespérante
Elle est pour moi
Et pourtant Attirante
Pas très galante
[Répétition] : Souriante
Elle dit toujours bonjour comme ça Et affligeante
Elle dit toujours au revoir comme ça Et rassurante
Elle dit toujours j'veux ça ça ça Excellente
Elle est fatigante Désobligeante
Et énervante
Oh elle est pour moi Sur la bonne pente
Un rien méchante
Aïe aïe aïe aïe aïe aïe Elle est pour moi
Surprenante
Et menaçante
Et militante
Désespérante
Parfois charmante
Très importante
Très très changeante
Imposante
Suffisante
Fatigante
[Répétition]
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Adhérer
Affluer
Communiquer
Convaincre
Converger
Différer
Divaguer
Diverger
Equivaloir
Exceller
Extravaguer
Fatiguer
Intriguer
Négliger
Précéder
Provoquer
Suffoquer
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Objectif : Sensibilisation à l'utilisation du gérondif
Activités
1. D'après la chanson, quelles actions sont simultanées au fait de CHANTER ?
Être condamné à des travaux forcés ou devoir réaliser une tâche pénible
« En Chantant », par Michel Sardou, 1978 Et bien des années plus tard,
Je chassais mes idées noires
Quand j'étais petit garçon, En chantant.
Je repassais mes leçons C'est beaucoup moins inquiétant
En chantant
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De parler du mauvais temps A Jupiter, à Bouddha
En chantant Qu'en chantant.
Et c'est tellement plus mignon Quelles que soient nos opinions,
De se faire traiter de con On fait sa révolution
En chanson. En chanson.
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