Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –1/9

Universidad Nacional Abierta Matemática I (175-176-177)

Vicerrectorado Académico Cód. Carrera: 126 – 236 – 280 – 508 –
521 – 542 – 610 – 611 – 612 – 613
Área De Matemática Fecha: 12 – 12 – 2009

MODELO DE RESPUESTAS
Objetivos 1 al 11.

OBJ 1 PTA 1

⎛ 25 25 ⎞
Expresa el número ⎜ + ⎟ como una expresión decimal periódica e indica cual es la parte entera y cual
⎝ 99 9 ⎠
es el período.

Solución:
Para expresar el número dado como una expresión decimal periódica realizamos la suma de fracciones:

⎛ 25 25 ⎞ 25 + 275 300
⎜ + ⎟ = = = 3,030303......03.
⎝ 99 9 ⎠ 99 99
⎛ 25 25 ⎞
Entonces, de acuerdo a lo señalado en las páginas 64-65 del Módulo I, el número ⎜ + ⎟ tiene como
⎝ 99 9 ⎠
parte entera 3 y su período es 03. ♦

OBJ 2 PTA 2
Si una caja tiene forma de cubo y su volumen es 350 cm3. Calcular la longitud de la arista x de la caja

Sugerencia: El volumen de un cubo de arista x se obtiene mediante la expresión: V= x3

Solución:
Sabemos que el volumen de un cubo de arista x se obtiene mediante la expresión:
3
V= x3, de donde para calcular la arista se tiene que x = V . Nosotros tenemos como dato que el volumen de la
caja es 350 cm3, por lo tanto la arista:
3
x= 350 cm = 7,047298732 cm = 70,47298732 mm. ♦

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –2/9

OBJ 3 PTA 3
Determine el posible intervalo de números reales x que satisfacen la desigualdad:
4 − 3x
−5≤ < 1.
2
Solución:
Un número x es solución sí y sólo sí satisface ambas desigualdades:
4 − 3x 4 − 3x
−5 ≤ y < 1.
2 2
Podemos trabajar con cada una de estas inecuaciones separadamente o simultáneamente como sigue:
4 − 3x ⇒ − 10 ≤ 4 − 3x < 2 ⇒ − 10 − 4 ≤ −3x < 2 − 4
−5 ≤ <1
2
⇒ − 14 ≤ −3x < −2
⇒ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞
⎜ − ⎟ (− 14 ) ≥ ⎜ − ⎟ (− 3 x ) > ⎜ − ⎟ (− 2 )
⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3⎠
⇒ 14 2
≥x>
3 3
Entonces, el intervalo solución de la desigualdad es (2/3, 14/3]. ♦

OBJ 4 PTA 4

Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto ⎛3 3⎞ y es paralela a la recta que pasa por los puntos
⎜ , ⎟
⎝2 4⎠
⎛ 7 6⎞
⎜− ,− ⎟ y ⎛⎜ 5 , − 8 ⎞⎟ .
⎝ 2 5⎠ ⎝2 3⎠

y 2 − y1
Sugerencia: la pendiente de la recta es dada por: m =
x 2 − x1
Solución:
De acuerdo a lo señalado en la página 64 en Módulo II del texto, la pendiente m de la recta que pasa por los
puntos ⎛ 7 6⎞ y ⎛5 8⎞ es:
⎜− , − ⎟ ⎜ ,− ⎟
⎝ 2 5⎠ ⎝2 3⎠

8 6 −40 + 18
− +
m= 3 5 = 15 = −40 + 18 = −22 = − 11 .
5 7 12 6 (15 ) 90 45
+
2 2 2
Además, sí dos rectas son paralelas entonces tienen igual pendiente (referencia, ver página 62 en Módulo I del
y 2 − y1
texto). Así que si la recta de pendiente m = paralela y la recta que pasa por los puntos (x1 , y1) y (x2 ,
x 2 − x1
y2 ) tienen la misma pendiente.
3 3
Por lo tanto, en nuestro caso la ecuación de la recta buscada es y ─ = − 11 ( x ─ ).♦
4 45 2

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –3/9

OBJ 5 PTA 5
Para el logro del objetivo debes responder correctamente dos opciones.
Responde con una V si las siguientes afirmaciones son verdaderas o con una F si son falsas:

Justifica tus respuestas

a La función f:IR → IR definida por f(x) = x 3 es una función par ______

1
b La función g: (0,+∞ ) definida por g(x) = − 5 es creciente ______
x
c La función h:IR → IR definida por h(x) = x + 3 − 1 es una función impar ______

Solución:

Una función m: IR →IR es impar si m(x) = − m(−x) y es par si m(x) = m(−x)

(ver p.122 del Módulo II).

Una función m: IR →IR es creciente si para cualesquiera x1 < x2 , se tiene que m(x1) < m(x2)
Y es decreciente si para cualesquiera x1 < x2 , se tiene que m(x1) > m(x2).

a. F En nuestro caso tenemos:

f(−x) = (−x) 3 = − x 3= − f(x), es decir f(x) = − f(−x)
Entonces f es una función impar.
1 1
b. F Sean x1 , x2 ∈ (0,+∞ ) tales que x1 < x2 , así tenemos que < y sumando a ambos miembros de
x 2 x1
1 1
la desigualdad el número ─ 5, resulta − 5 < − 5 , esto es g(x1)>g(x2)
x2 x1
Entonces g(x) es decreciente.
c. F En este caso tenemos:
─ h( − x ) = ─ ( − x + 3 − 1 ) = ─ − x + 3 + 1 ≠ h(x), por lo tanto la función no es impar. ♦

OBJ 6 PTA 6
En una encuesta realizada a un grupo los venezolanos sobre las elecciones nacionales, se obtuvieron los
siguientes resultados:
490 entrevistados respondieron que las elecciones deben realizarse en el mes de Julio, 240 opinaron que las
elecciones debían hacerse en el mes de septiembre y 196 respondieron que no les importaba cuando se hicieran
las elecciones.
Representa esta información en un diagrama de torta.

Solución:

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –4/9

490
= 0,5291
490 + 240 + 196
240
= 0,2591
490 + 240 + 196
196
= 0,2116
490 + 240 + 196
Ahora busquemos cuantos grados corresponde cada valor
0,5291 * 360 = 190,49°
0,2591 * 360 = 93,30°
0,2116 * 360 = 76,19°
graficando en una torta:
No
importa
21%
Elecciones
en Julio
Elecciones
53%
en
Septiembre
26%

OBJ 7 PTA 7
Dadas las sucesiones de términos generales
3 4 3 3
an = + y bn = − .
n + 1 5 4 3
n −6
an
Calcular lím
n→∞ bn

Solución:
⎛ 3 4⎞ 4
Lim an Lim⎜⎜ + ⎟⎟
an n → ∞ n → ∞⎝ n + 1 5⎠ 16
lím = = = 5 = ♦
n→ ∞ bn Lim bn ⎛3 3 ⎞ 3 15
n→ ∞ Lim⎜ − ⎟
n → ∞⎜ 4 n 3
− 6 ⎟ 4
⎝ ⎠

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –5/9

OBJ 8 PTA 8
3 n4 − 2 n2 + 1
Calcule el valor de lím .
n →+∞ n5 − 3 n3

Solución: (Ver página 56 y siguientes del Módulo II )

Dividimos entre n5 tanto el numerador como denominador de la sucesión y calculamos su límite:

3 2 1
lim
3n − 2 n + 1
4 2
= lim
( 3n − 2n + 1 ) / n
4 2 5 − 3+ 5
= lím n n n .
n →+∞ n5 − 3 n3 n → +∞
( n −3 n )/n
5 3 5 n →+∞ 3
1− 2
n
Aplicando el álgebra de límites obtenemos:
3 2 1
lim − lim 3 + lim 5
n →+∞ n n → +∞ n n → +∞ n 0−0+0
= = 0,
3 1 − 0
lim 1 − lim 2
n →+∞ n →+∞ n

luego,

3n 4 − 2 n 2 + 1
lim =0. ♦
n →+∞ n 5 − 3n 3

OBJ 9 PTA 9
Para el logro de este objetivo debes responder correctamente dos partes.
Responde con una V si los enunciados siguientes son verdaderos o con una F si son falsos.
a. Si una función f es continua en un punto x0 ∈ IR es indispensable que x0 pertenezca al dominio de f
_______________.

b. Si f y g son dos funciones continuas en un punto x0 de su dominio, entonces f + g es continua en x0

________________.

c. Una función f es continua en el intervalo cerrado [a , b] si es continua en el intervalo abierto (a , b) y en los

extremos a y b del intervalo se cumple que lim f(x) = f(a) y lim f(x) = f(b) ___________.
x →a + x →b −

Solución:
a. V Ver página 136, del Módulo III del texto.
b. V Ver página 142, del Módulo III del texto.
c. V Ver página 140, del Módulo III del texto. ♦

Elaborado por: Richard Rico.

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Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –6/9

EDUCACION, MENCION DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Y PREESCOLAR 175

OBJ 10 PTA 10
Indica los ejes de simetría de la siguiente figura

Solución: (ver páginas 99 -111 del Módulo IV (175))

En la figura se señalan los tres ejes de simetría de la figura.
L2
L3

L1

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –7/9

OBJ 11 PTA 11
En el siguiente recuadro hemos colocado algunos términos de una sucesión. Rellena los cuadros vacíos.

1 1 3 8 21 55 89 233

Solución:

Estamos en presencia de la Sucesión de Fibonacci en la que cada término es igual a la suma de los dos términos
precedentes, así que:
1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 144 233
♦

ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA 176

OBJ 10 PTA 10
Una compañía va a entregar mensualmente 5.000 linternas de bolsillo a un precio de Bs. 500 la unidad; si el
precio unitario es de Bs. 350, ofrece sólo 2.000 unidades. Suponiendo que la ecuación de la oferta es lineal:
a) Obtenga la ecuación de la oferta
b) Dibuje la curva de la oferta
c) Si el precio unitario de las linternas está restringido a tomar valores en el intervalo [290,75 ; 610,50],
¿cuáles serán los valores máximo y mínimo de la cantidad ofrecidos por la compañía?.

Solución:
Ver página 32 del Módulo IV (176) del texto. ♦

OBJ 11 PTA 11

230 .1017
La distribución del ingreso en una determinada población, sigue la ley de Pareto de forma: y = ,
x 5/2
x∈ [`100 00 , 300 000]. Escribe la forma logarítmica de esta relación.

Solución:
Para determinar la forma logarítmica tomamos logaritmo en ambos lados de la ecuación ( ver p. 81 del texto-
Módulo IV (176)):

230 .1017 5
Ln y = Ln = Ln (230.10 17) − Ln x 5/2 = 18 Ln (23) − Ln x
x 5/2 2

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –8/9

INGENIERIA, MATEMATICA Y EDUCACION MATEMATICA 177

OBJ 10 PTA 10
En el cuadro que se te da al final de los siguientes enunciados están las posibles respuestas que corresponden a
los espacios en blanco de cada uno de ellos, para que sean enunciados verdaderos:

a. _________ todo enunciado que se precisa verdadero pero no existe ni prueba ni reputación del mismo.

b. El razonamiento mediante el cual se establece la verdad de un enunciado matemático se denomina

___________.

c. ________ y _______ son las partes que integran un teorema.

Cuadro de posibles respuestas:

tesis contraejemplo
teorema lema
conjetura hipótesis
demostración contradicción
corolario teorema y proposición
axioma sofisma y falacia
proposición tesis y conclusión

Solución:

a. Conjetura.
b. Demostración.
c. Hipótesis y tesis. ♦

OBJ 11 PTA 11

Considera los siguientes datos sobre la población de Venezuela:

Año 1961 1971 1981 1990 2000

Población 7 578 266 10 631 166 14 913 926 18 225 635 22 735 507

Haz un histograma con estos datos

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática
Prueba Integral Lapso 2009-2 175 –9/9

Solución: (ver páginas 64-65 del Módulo IV (177))

. N (millones)

22.7

18.2

14.9

10.6

7.5

♦
años
0
1961 1971 1981 1990 2000

FIN DEL MODELO

Elaborado por: Richard Rico.

Área de Matemática