“SAN JOSÉ DEL SUR”

Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado

R.M. 0536-93-ED

SÍLABO
RECURSOS HUMANOS I
I. DATOS GENERALES

Director - Promotor Hno. Anthony Farrugia

Director General Isaías Romero Rosas
Coordinador Académico Hno. Anthony Farrugia
Créditos 4
Ciclo Académico I
Semestre 2015 - I
Nº de Horas 2
Docente Formador (a) Vanessa Carpio Serrano

II. VISIÓN

Ser una institución Tecnológica-Humanista de pensamiento cristiano en una economía

emergente que forma al ser humano para la trascendencia.

III. MISIÓN

Somos una Institución de Formación Superior cuyo objetivo es brindar una educación
tecnológica de calidad de calidad que responda al mundo de hoy.

IV. FUNDAMENTACIÓN

El curso pertenece al área de Formación Profesional Administración, de naturaleza teórico-

práctica, busca que el participante conozca, haga uso y valore los conceptos, métodos y
técnicas aplicadas a las personas, asimismo, contribuye al entendimiento de los aspectos
humanos, sociales, técnicos y administrativos de la gestión de personas para mantener
competitivas a las organizaciones que crea o de las que forma parte.

V. TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES

Los temas transversales, valores y actitudes son:

TEMAS TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES

Educación para el emprendimiento y - Creatividad Es: Creativo, Innovador, Responsable y
la innovación integral - Confiabilidad Creativo
- Disciplina
Educación para la gestión, promoción - Disponibilidad al Es: Perfectivo, Perseverante y Autocrítico
y formación para la calidad cambio
- Perseverancia
- Autocrítica
Educación católica en valores y - Caridad Es: Pro activo, caritativo y respetuoso
formación ética y moral - Pro actividad
- Respeto
VI. COMPETENCIA GENERAL

Al finalizar la carrera de administración de empresas el egresado podrá

DE CARRERA
administrar los recursos humanos, según los criterios de competitividad,
ética, eficiencia y calidad.
1. Conoce las políticas y las técnicas en los procesos de reclutamiento,
evaluación, capacitación, desempeño laboral, control, y desarrollo del
personal.
2. Aplica instrumentos para el diseño de políticas y los sistemas de
DE CURSO compensación a través del análisis y evaluación de puestos que permita
establecer el sistema salarial y los programas de capacitación y
desarrollo de personas.
3. Posee la necesidad de asumir una actitud crítica, creativa e innovadora
en la gestión del personal.

VII. OBJETIVOS

Nº OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los estudiantes conocimientos, técnicas y principios esenciales para la

gestión de recursos humanos en un contexto de competitividad, De modo tal que estén
en condiciones de comprender la problemática y plantear alternativas de solución en los
diversos tipos de organizaciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Entiende el enfoque y su evolución en el concepto de la gestión de recursos humanos.

 Comprende el interés, investiga y argumenta sobre la importancia de la administración
de personal para mantener competitivas a las organizaciones modernas.
 Aplica y valora los conceptos, métodos y técnica de la administración de personal para
la gestión de organizaciones modernas.
 Comprende el funcionamiento de las organizaciones y plantea alternativas de solución
frente a la problemática de las mismas.

VIII. CAPACIDADES

Nº CAPACIDADES A DESARROLLAR
1 - Explica, aplica y valora los conceptos, métodos y técnicas relacionadas a la gestión de
personal.
2 - Muestra interés, investiga y argumenta sobre la importancia de la concepción,
conceptualización y operacionalización de la administración de personas.
3
- Diseña instrumentos para al análisis y evaluación de puestos para establecer políticas
4 salariales, programas de capacitación y de seguridad.

IX. CONTENIDOS
 Contenido ACTITUDINA BIBLIOGRAFÍA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Unidad L TEMÁTICA
A. LA ADMINISTRACIÓN DE  Sistematiza a Valorar los
PERSONAL EN EL TRABAJO la importancia recursos -WERTHER, William B.,
de las personales, “Administración de personal y
- Funciones y Actividades en la materiales y el recursos” humanos” Ed. McGraw - Hill
Gestión de los Recursos Humanos.
personas en tiempo. Interam. de México, S.A.4 ª ed.
- Procesos en los Departamentos de las empresas. México, 1995.
Recursos Humanos.
- Condicionantes externos e internos
a la Gestión de los Recursos
Humanos.
- Objetivos de la Gestión de los Capítulo 4 (95 - 105 Págs.) de
Recursos Humanos. CHIAVENATO, Idalberto,
- Importancia de la Gestión de “Administración de Recursos
UNIDA

Recursos Humanos. Humanos” Ed. Mac Graw Hill. México,

DI

- Características del personal del 2009. 9ma ed..

Departamento de Recursos
Humanos.
Capítulo 8 (189 - 198 Pags) de
B. ANÁLISIS DE PUESTOS. CHIAVENATO, Idalberto,
- Definición de Puesto, análisis de “Administración de Recursos
puestos, descripción de puestos y Humanos” Ed. Mac Graw Hill. México,
especificación del puesto. 2009. 9ma ed..
- Uso de la información del análisis
de puesto.
- Pasos para analizar puestos.
- Métodos para reunir información.
- Como redactar la descripciones de
puestos.
- Normas para la descripción de
puestos.
Analiza y reconoce Crítica con
C. PLANIFICACIÓN Y el proceso de asertividad los Capítulo 2 (29 – 35 Págs.) ROJAS,
RECLUTAMIENTO DE PERSONAL. planeación, casos y Pedro. “Reclutamiento y selección
- Definición de planificación. métodos 2.0”, Ed. UOC .1ª ed. Barcelona,
reclutamiento y
- Como planificar y prever las aplicados por 2010.
necesidades de personal. selección de la
- Predicción de los requerimientos. personal. administración.
- Definición de reclutamiento de Capítulo 5-6 (111 - 159 Págs.) de
candidatos. CHIAVENATO, Idalberto,
- Desarrollo y uso de formas de “Administración de Recursos
solicitud Humanos” Ed. Mac Graw Hill. México,
2009. 9ma ed..
D.SELECCIÓN DE PERSONAL.
- Definición importancia. - Conceptos Capítulo 2 (46-59 Págs.) JESUS,
básicos. Montes y PABLO Gonzales “Selección
- Pruebas, muestras y selección de de Personal” Ed. Vigo- 1 ª ed. España,
trabajo. 2006.
UNIDA

- Otras técnicas
D II

. Entrevistas. Tipos.
- Errores. Pasos. Lineamientos. -
Recomendaciones para entrevistas.

E. – ORIENTACIÓN Y
CAPACITACIÓN / DESARROLLO DE
GERENTES.
Definición de orientación,
socialización y capacitación. - Como
evaluar la necesidades de
capacitación. - Técnicas temas
actuales de capacitación. -
Evaluación de la capacitación. -
Definición de desarrollo de gerentes.
- Naturaleza y propósito del
desarrollo gerencial. - Desarrollo en
el puesto. Desarrollo fuera del
puesto. - Técnicas especiales.

EVALUACIÓN PARCIAL
 Contenido PROCEDIMENTA ACTITUDINA BIBLIOGRAFÍA
Unidad
CONCEPTUAL L L TEMÁTICA
F. EVALUACIÓN DEL Reconoce y Comparte los
DESEMPEÑO. comparte sobre análisis en Capítulo 9 (201 - 221 Págs.) de
la evaluación de mutuo CHIAVENATO, Idalberto,
“Administración de Recursos
- Definición, Importancia, Métodos desempeño y respeto con
Humanos” Ed. Mac Graw Hill.
de evaluación, Problemas y remuneración del los demás México, 2009. 9ma ed..
Dificultades. colaborador. compañeros
- Entrevistas de evaluación del en torno a los
desempeño. temas Capítulo 10 (233 - 249 Págs.) de
- Uso de la información de la tratados. CHIAVENATO, Idalberto,
evaluación del desempeño. “Administración de Recursos
Humanos” Ed. Mac Graw Hill.
UNIDAD III

México, 2009. 9ma ed..

GESTIÓN DE
REMUNERACIONES

Definición. Aspectos
fundamentales.
- Consideraciones para determinar
niveles de pago.
- Como establecer niveles de
remuneración.
- Tendencias actuales en la
compensación.
- Como compensar a los puestos
profesionales y gerenciales
- Problemática en la administración
de la compensación.
RELACIONES LABORALES / Analiza y Asume la
reconoce la responsabilid Capítulo 12 (275 - 287 Págs.) de
NEGOCIACIÓN COLECTIVA – CHIAVENATO, Idalberto,
importancia de ad social y
“Administración de Recursos
las relaciones ética en la
Definición historia tendencia de la Humanos” Ed. Mac Graw Hill.
laborales, la toma de México, 2009. 9ma ed..
sindicalización. higiene y decisiones.
- Por qué se organizan los seguridad en la
trabajadores. organización
- Objetivos de los sindicados. -
Definición de negociación
UNIDAD IV

colectiva.
- Elementos de la negociación. -
Etapas de la negociación. -
Atolladeros.
- Mediación y huelgas, el acuerdo,
cambios después de la
sindicalización.

HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL
TRABAJO.

- Definición importancia.
- Causas de los accidentes. -
Como evitar los accidentes.
- Salud de los empleados.
EVALUACIÓN FINAL
X. METODOLOGÍA:

Interactiva, Autoaprendizaje, Tutorial y Trabajo en Equipo.

XI. RECURSOS Y MATERIALES

Textos de consulta, Separatas, Papelógrafos, Láminas, Proyector multimedia, DVD e Internet.

XII. EVALUACIÓN

La participación de las estudiantes será permanente y activa.

PROMEDIO FINAL: El resultado del Promedio Final, será producto de:

N NOTAS PARCIALES
EVALUACIONES PROMEDIO FINAL
º (Tienen el mismo peso)
Evaluación del 1er Mes 20 -
Evaluación del 2do Mes 20 -
Evaluación Parcial 20 -
Evaluación del 3er Mes 20 -
Evaluación del 4to Mes 20 -
Evaluación Final 20 -
PROMEDIO FINAL 120 : 6 = 20 20

- El Promedio Final para APROBAR el curso es de 13.

- LA INASISTENCIA de más del 30%, por parte del estudiante, tiene como efecto ser RETIRADO del curso.
- El proceso de evaluación para el mes, parcial y final tendrá en cuenta los siguientes aspectos, de acuerdo al curso
y al sistema usado por el profesor: Prueba de Entrada (referencial), Trabajos Individuales, Trabajo Grupal,
Exámenes, Exposiciones, Autoevaluaciones, Coevaluaciones y otros.

El proceso de evaluación se organiza de la siguiente manera:

NIVEL DE INSTRUMENT
INDICADORES TÉCNICA
LOGRO O
*Sistematización *Sistematiza y conceptualiza los principios teóricos y *Elaboración de *Ficha de
*Análisis prácticos de la administración en ensayos y Organizadores Observación
*Elaboración de organizadores visuales. Visuales *Lista de cotejo
Proyectos *Analiza a través de ensayos e investigaciones el *Redacción de
diagnóstico comercial de su entorno. ensayos
*Elabora proyectos comerciales haciendo uso de sus *Elaboración de
conocimientos comerciales y administrativos. Proyectos

XI. BIBLIOGRAFÍA

A. De lectura obligatoria:

-WERTHER, William B., “Administraciónde personal y recursos” humanos”

Ed. McGraw - Hill Interam. de México, S.A.4 ª ed.
México, 1995.

- CHIAVENATO, Idalberto, “Administración de Recursos Humanos” Ed.

Mac Graw Hill. México, 2009. 9ma ed..

-JESUS, Montes & PABLO Gonzales “Selección de Personal” Ed. Vigo- 1 ª ed.
España, 2006.
- ROJAS, Pedro “Reclutamiento y selección 2.0”, Ed. UOC .1ª
ed. Barcelona, 2010.

B. Referenciales: Otros textos de economía y administración; páginas web

especializadas en administración.