Desnutrición

La desnutrición es una enfermedad que afecta sobre todo a los niños y niñas
menores de cinco años de edad; provocada por la falta de ingesta de alimentos o
por las recurrentes enfermedades que no les permite un buen uso biológico de los
alimentos que ingieren.
Causas

Entre las causas de desnutrición podemos encontrar la falta de alimentos en casa

(ya sea por baja disponibilidad o acceso), catástrofes naturales que obligan a las
familias a abandonar sus hogares, suspensión de lactancia materna exclusiva
(LME) a niños y niñas menores de 6 meses de edad por falta de educación
alimentaria y nutricional de la madre, enfermedades como la tuberculosis, SIDA,
sarampión, parasitosis graves, problemas políticos como guerras, etcétera.

Entre la mayoría de factores que facilitan la desnutrición (factores de riesgo)

podemos hallar problemas de ingresos en las familias (desempleo, problemas de
cosechas, etcétera), falta de higiene (agua sin tratar, falta de letrinas, alimentos mal
preparados, y demás), enfermedades comunes (diarreas, fiebres, neumonías,
etcetera.), bajo nivel social y económico, alimentación inadecuada o monótona y
problemas sociales (alcoholismo, hacinamiento, familias numerosas, etcetera.)

Consecuencias

En cuanto a las consecuencias de la desnutrición, durante la infancia y edad

preescolar se asocian con retardo en el crecimiento y desarrollo psicomotor,
además se puede encontrar un aumento de las enfermedades por descenso del
sistema inmunológico, déficit de vitaminas y minerales, deshidratación,
hipoglicemia, hipotermia o incluso hasta la muerte. A largo plazo la desnutrición
puede llevarnos a disminución en la capacidad de trabajo físico y desempeño
escolar en la edad escolar, la adolescencia y la edad adulta por lo que se aumenta
la pobreza.

Incluso aumenta la propensión a enfermedades como obesidad, diabetes,

hipertensión, dislipidemias y otros efectos metabólicos a largo plazo.

Analfabetismo

El analfabetismo para algunos es simplemente la incapacidad de leer y escribir

que se debe generalmente a la falta de enseñanza de las mismas capacidades.
Avala esta definición el hecho de que en los países que tienen una escolarización
obligatoria el analfabetismo es minoritario.

Según las Naciones Unidas, una persona analfabeta es aquella que no puede ni
leer ni escribir un breve y simple mensaje relacionado con su vida diaria.1 Aunque
la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos
 jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y, por lo tanto, algunos de
ellos no saben leer ni escribir.

En algunos países, la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su

tasa de analfabetismo sea pequeña (iletrismo), pues leer no es solo conocer las
letras, sino entender mensajes por escrito.

Causas

 Deficiente estructura política, económica y cultural. Debido a su mala

distribución de recursos
 Los encargados no están ejerciendo bien su trabajo por la falta de
cooperación del Estado, a pesar de que el gobierno diga que se da un
porcentaje alto para la paga total de docentes, lo que corresponde a cada
uno es mínima.
 El analfabetismo aparece como resultado de la falta de educación.
 Malos niveles de calidad o altos niveles de deserción escolar.
 La necesidad de trabajar a temprana edad.
 La carencia de escuelas y colegios en ciertos sectores rurales.

Consecuencias
· Problemas económicos debido al retraso regional y por ende, nacional.

· Genera consecuencias políticas ya que el analfabeta no comprende sus derechos ni

deberes civiles.

· Persistencia de la pobreza y la inequidad social.

· Marginación y exclusión, ya que no pueden desarrollarse completamente dentro de la

sociedad.

· La falta de conocimientos de los individuos genera explotación.

· Atrazo del desarrollo tecnológico y científico en el país.

· Subdesarrollo como país, ya que el individuo no es un factor de cambio dentro de su

comunidad.

· No puede desempeñarse laboralmente porque carece de capacidades competitivas.

Perspectiva diedrico

El sistema diédrico es un método de representación geométrica de los elementos

del espacio tridimensional sobre un plano, es decir, la reducción de las tres
dimensiones del espacio a las dos dimensiones del plano, utilizando una
proyección ortogonal sobre dos planos que se cortan perpendicularmente. El
sistema formado por los dos planos se denomina diedro. Para generar las vistas
diédricas, uno de los planos se abate sobre el segundo, permitiendo la
representación de las proyecciones de los elementos en un plano (papel).

Es un método gráfico de representación que consiste en obtener la imagen de un

objeto (en planta y alzado), mediante la proyección de haces perpendiculares a
dos planos principales de proyección, horizontal (PH) y proyección vertical (PV). El
objeto queda representado por su vista frontal (proyección en el plano vertical) y
su vista superior (proyección en el plano horizontal); también se puede representar
su vista lateral, como proyección auxiliar.

Si se prescinde de la línea de tierra, se denomina sistema diédrico directo.

Tradiciones y costumbres en Guatemala

1- El carnaval en Guatemala

Como ya es habitual en países con tradición hispánica, esta celebración se efectúa

en todo el territorio chapín. Proveniente del latín carnem levare (abandonar la
carne), está relacionada con la Cuaresma y la costumbre de no comer este alimento
durante 40 días.

2- Semana Santa

La Semana Mayor se lleva a cabo cada año entre los meses de marzo y abril.

3- El Rabinal Achí

También conocido como el baile del Tun, es una celebración internacional que
representa al único ballet prehispánico del continente americano.

4- El Corpus Christi de Patzún

Enmarcado en el contexto religioso, esta famosa tradición popular incluye la

elaboración de arcos triunfales con frutas de la zona, la creación de alfombras,
bailes y fuegos artificiales.

5- El Cristo negro de Esquipulas

Esta tradición ocurre en uno de los sitios más impresionantes de América Central y
que también se conoce como el trifinio (Honduras, El Salvador y Guatemala).

6- La huelga de Dolores

Esta marcha satírica tradicional incluye una serie de actividades que efectúan los
estudiantes de la Universidad de San Carlos cada Viernes de Dolores.
7- La quema del torito

Esta costumbre consiste en una danza de origen español que está ligada al tema
de las ganaderías y sus capataces. El baile cuenta la historia de un capataz que
impide a los vaqueros lidiar un toro y ellos deciden emborracharlo para hacerlo.

8- La carrera de cintas
9- El fiambre
10- Los barriletes gigantes
11- Las posadas
12- La navidad guatemalteca
13- La quema del diablo
14- El palo volador
15- Las pedidas de novios
16- Los sones populares
17- Bailes tradicionales
18- Día del Maestro
19- Celebración de cumpleaños
20- Despedidas de solteros o solteras

Quien creo el tuc tuc

Autorickshaw
Un autorickshaw (en lenguaje coloquial también conocido como auto ricksha, auto, tuk-tuk,
tuctuc, mototaxi

Los primeros modelos surgieron en la década de 1960 combinando rickshaws y motocicletas,

producidos en Japón y pocos años más tarde exportados a numerosos países de Asia.
Rápidamente lograron gran penetración y aceptación en países como India y Tailandia.6713 Sin
embargo, los motocarros de carga ya circulaban en Italia desde 1948, conocidos como ape
(fabricados por la marca Piaggio Ape) y eventualmente utilizados para el transporte de pasajeros.89

Quien invento el ecofiltro

La historia de Ecofiltro, el invento ganador del “Access to Markets and Finance Award” El primer
Ecofiltro fue inventado por el ingeniero guatemalteco Fernando Mazariegos, en 1980.