TEORIA/TEORICA SALUD
Florence Nightingale Satisface de sentirse bien y la
 MODELO capitación de utilizar al
CONSEPTUAL DE máximo todas las facultades
ENFERMERIA como un proceso reparador
que la naturaleza importa
debido a una falta de
atención
Virginia Henderson La calidad de la salud, más
 NECESIDADES que la vida en sí misma, es
BASICAS ese margen de vigor físico y
mental, lo que permite a una
persona trabajar con la
máxima efectividad y alcanzar
su nivel potencial más alto de
satisfacción en la vida.
Dorothea orem Significa integridad física,
 La teoría del estructural y funcional;
autocuidado ausencia de defecto que
implique deterioro de la
persona
Nola J. pender Estado altamente positivo. La
 MODELO DE LA definición de salud tiene más
PROMOCION A importancia que cualquier
LA SALUD otro enunciado general
Sor calixta Roy proceso de llegar a ser una
 MODELO DE LA persona integrada y total.
ADAPTACION
ENFERMERIA
Como el camino que utiliza la
naturaleza pon a desembrare de
los efectos o condiciones que
intervenido en la salud
Esta dirigido a suplir los déficit
de autonomía del sujeto para
poder actuar de modo
independiente en la satisfacción
de las necesidades
fundamentales.
es proporcionar a las personas
y/o grupos asistencia directa en
su autocuidado, según sus
requerimientos, debido a las
incapacidades que vienen dadas
por sus situaciones personales.
El bienestar como especialidad
de la enfermería, ha tenido su
auge durante el último decenio,
responsabilidad personal en los
cuidados sanitarios es la base de
cualquier plan de reforma de
tales ciudadanos y la enfermera
se constituye en el principal
agente encargado de motivar a
los usuarios para que mantengan
su salud personal.
Es requerido cuando la persona
gasta más energía en el
afrontamiento dejando muy
ENTORNO
El uso adecuado del aire fresco la
luz, calor , a limpieza, la
tranquilidad, la oportunidad de
selección y administrar la dieta
El entorno es de naturaleza
dinámica. Incluye relaciones con la
propia familia, así mismo incluye
las responsabilidades de la
comunidad de proveer cuidados.
Factores físicos, químicos,
biológicos y sociales, ya sean
comunitarios o familiares que
pueden influir o interactuar con la
persona
No se describe con precisión, pero
se representan las interacciones
entre los factores cognitivo-
preceptúales y los factores
modificantes que influyen sobre la
aparición de conductas
promotoras de salud.
Condiciones, circunstancias e
influencias que rodean y afectan el
PACIENTE
Hace referencia a las personas como
paciente que en la materia de los
casos
como un ser constituido por los
componentes biológicos
psicológicos sociales y espirituales
que tratan de mantenerse en
equilibrio.
Es una persona con capacidad para
conocerse, con facultad para utilizar
las ideas, las palabras y los símbolos
para pensar, comunicar y guiar sus
esfuerzos, capacidad de reflexionar
sobre su propia experiencia y
hechos colaterales, a fin de llevar a
cabo acciones de autocuidado y el
cuidado dependiente.
Es el individuo y el centro de la
teorista. Cada persona está definida
de una forma única por su propio
patrón cognitivo-perceptual y sus
factores variables.
lo define como la persona que
recibe los cuidados.

Doroty Johnson es un estado dinámico y difícil
 MODELO de conseguir, influido por
SISTEMAS factores biológicos,
CONDUCTUALES psicológicos y sociales. Se
define como el equilibrio y la
estabilidad del sistema
conductual de la persona.
Hildegard peplau como palabra símbolo que
 Teoría implica el movimiento d
psicodinámica avance de la personalidad y
otros procesos humanos
hacia una vida creativa,
constructiva, personal y
comunitaria
Lydia hall No define salud sino que
 MODELO DEL describe la enfermedad como
NÚCLEO, EL "conducta dirigida por los
CUIDADO Y LA sentimientos de
CURACIÓN autoconciencia personal".
Betty Neuman Para Neuman, la salud es un
 MODELO DE movimiento continuo del
SISTEMAS bienestar a la enfermedad,
dinámico y sujeto a un
cambio constante. Capacidad
de flexibilidad para mantener
el equilibrio contra cualquier
estresor
poca energía para el logro de las
metas de supervivencia,
crecimiento, reproducción y
dominio.
es una fuerza de regulación
externa (en este caso el/la
enfermera/o), con el fin de
mantener o restaurar el
equilibrio y la estabilidad del
sistema. Conductual.
es un proceso interpersonal y
terapéutico que funciona en
términos de cooperación con
otros procesos humanos,
haciendo de la salud una
posibilidad para los individuos
en las comunidades
Afirma que es una profesión,
pero no la define sino que
describe cómo se lleva a cabo, es
decir, no habla de qué sino del
cómo.
Requiere la participación en los
tres círculos en los que se basa el
modelo: núcleo, cuidado y
curación: desempeñando
funciones distintas en cada uno
de ellos
Neuman cree que la enfermería
debe cuidar a la persona en su
totalidad, que es una profesión
única que debe ocuparse de
todas las variables que afectan al
individuo frente al estrés
desarrollo y la conducta de la
persona.
hace referencia a un entorno
externo e interno de la persona.
hospital, escuela, comunidad, etc.,
con el objetivo de mejorar la
salud, aumentar el bienestar y
atender a las enfermedades.
NO DEFINIDO
El entorno y la persona son los
fenómenos básicos del modelo de
sistemas de Neuman. Estos dos
elementos mantienen una relación
recíproca. El entorno se define
como los factores internos y
externos que rodean o
interaccionan con la persona o el
cliente.
es un sistema abierto,
interrelacionado; se esfuerza
constantemente en mantener una
situación estable mediante la
adaptación al entorno.
son seres humanos que viven una
especie de equilibrio inestable de
manera que, cuando ese equilibrio
se altera, aparece la enfermedad.
No queda definido el concepto de
persona. Hall realiza una
clasificación estructural de la
persona sin haber definido
previamente dicho concento. Divide
a la persona en tres partes: persona,
cuerpo y patología, con lo cual
incurre en una tautología.
El modelo de sistemas de Neuman
presenta el concepto persona como
un cliente/sistema cliente que
puede ser un individuo, una familia,
un grupo, una comunidad o un
problema social. El sistema cliente
es un compuesto dinámico de
interrelaciones entre los factores
fisiológicos, psicológicos,

Mercer Define la salud como la
 ADOPCIÓN DEL percepción que la madre y el
ROL MATERNAL padre poseen de su salud
anterior, actual y futura. La
resistencia-susceptibilidad la
enfermedad. El estado del
recién nacido es el grado de
enfermedad presente, y el
estado de salud del niño
según las creencias de los
padres y la salud global.
También menciona como el
estado de salud de toda la
familia se ve afectado por el
estrés del preparto y como se
consigue la misma por el rol
materno.
Kathryne E. Barnerd
Jean Watson tiene que ver con una unidad
 TEORÍA DEL y armonía entre mente
CUIDADO cuerpo y alma (espíritu) Está
HUMANO asociada con el grado de
coherencia entre el yo
percibido y el yo
experimentado.
Martha Rogers lo define como un concepto
 Los seres que dependerá de la
humanos definición o percepción que
unitarios le ofrezca cada persona o
Mercer se refiere a la enfermería
como la ciencia que pasa de una
adolescencia turbulenta a una
madurez. Además, define a las
enfermeras como las personas
encargadas de promover la salud
en las familias y en los niños y las
pioneras desarrollando
estrategias de valoración. En su
teoría no solo habla de la
importancia de la enfermería
sino de la importancia del
cuidado enfermero, en cada
unidad, en cada tipo de cuidado
que recibe la madre en cada
etapa de su maternidad.
Esta asociación humanística-
científica constituye a la esencia
de la disciplina enfermera a
partir de los factores curativos
relacionados con la ciencia de
cuidar. Esta centrada en las
relaciones de cuidado
transpersonal. Dice que la
enfermería es un arte cuando la
enfermera/o comprende los
sentimientos del otro es capas
de detectar y sentir estos
sentimientos y expresarlos como
la experiencia de la otra persona.
Mercer definió el entorno como el
desarrollo de una persona/roll va
ligada directamente a este, y no
definirse cada uno, expone que
hay una adaptación mutua entre
la persona en desarrollo y las
propiedades cambiantes de los
ambientes inmediatos, las
relaciones entre los ambientes y
los contextos más grandes en los
que se incluyen los ambientes.
la importancia de que la
habitación del paciente sea un
calmante, cicatrizante .La realidad
objetiva y externa, marco de
referencia subjetivo del individuo.
El campo fenomenológico, incluye
la percepción de sí mismo,
creencias, expectativas e
historicidad (pasado, presente y
futuro imaginado)
Es un campo de energía
irreductible y pandimensional.
Cada campo de entorno es
especifico de un campo humano,
socioculturales, de desarrollo y
espirituales.
Mercer para esta teoría establece
los siguientes supuestos:
1. Un núcleo propio, relativamente
estable, adquirido por medio de una
socialización a lo largo de la vida.
2. Además de la socialización de la
madre la instrucción de la misma,
para tener como respuesta las
conductas
3. El compañero del rol de la madre.
4. El niño considerado como un
compañero, ya que lleva a la madre
a cada proceso de acuerdo s u roll
maternal.
5. El compañero íntimo de la madre
o el padre
6. La identidad materna se
desarrolla con la unión materna.
Reconoce a la persona como un ser
único que tiene tres esferas del ser,
mente, cuerpo y espíritu, que se ven
influidas por el concepto de sí
mismo, que es único y libre de
tomar decisiones
es un sistema abierto que
interacciona constantemente con
otro sistema abierto el cual es el
entorno. Lo define como ser
cultura y que esto dependerá por lo cual ambos evolucionan humano unitario e integrado con
de las circunstancias y continuamente, interaccionando campos de energía infinitos y
experiencias a lo largo de la entre sí. pandimensionales o eterna energía.
vida de cada ser humano y la
capacidad de este para lidiar
y alcanzar la salud según los
sistemas de valores
existentes a considerar.