Maestría en Educación

Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación

Sesión 6
Actividad 8

Nombre del alumno:

Individual

Instrucciones
A partir de un análisis reflexivo del tema de inicio de clase Medios y
recursos de las TIC para la educación.
Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Para qué nos han servido las TIC hasta hoy para enseñar y
aprender?
R.

En la enseñanza, la tecnología permite orientar los procesos de innovación hacia los diferentes entornos que
tienden a promover la construcción de espacios de aprendizaje más dinámicos e interactivos. Algún ejemplo
de ello lo pueden constituir los cambios que se han generado en torno a la concepción tradicional del
aprendizaje centrada en el docente, hacia una perspectiva centrada en el estudiante y así poder interactuar
bidireccionalmente.

Los procesos de enseñanza y aprendizaje como nuevo modelo didáctico integrado por trabajo en la red y que
toma la iniciativa del proceso formativo a los estudiantes, quien podrían trabajar de manera cooperativa y
acceder a información que se presenta de diferentes maneras, como audio, video, texto, etc. En esta
transformación, el docente adquiere un papel que tiene nuevas prioridades y responsabilidades, ya que deberá
encargarse de potenciar y proporcionar espacios o comunidades estables para establecer el intercambio y la
comunicación idónea entre los estudiantes.

2. ¿Para qué nos sirven las TIC en nuestro desempeño profesional?

R

Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación, a través de

diferentes herramientas como pueden ser las tabletas, el internet, las plataformas, la televisión,
celulares, proyectores que nos permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento
e inteligencia.

3. ¿Para qué creemos que pueden o no servir las TIC en la formación

profesional y en el desempeño profesional?
R

Los tics nos pueden servir para facilitarnos de manera muy importante las tareas y aprendizajes ya
sea presenciales o virtuales siendo así de gran ayuda para poder participar o realizar diferentes
actividades usando este tipo de herramientas como pueden ser Interacción, Desarrollo de
habilidades de búsqueda y selección de información, Mejora de las competencias de expresión y
creatividad, Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Sin embargo, también tiene sus contras
y en lugar de ser algo positivo nos puede crear ciertos problemas como distracciones, pérdida de
tiempo, informaciones no fiables, dependencia de los demás.

4. Tus respuestas deben ser de por lo menos cinco ideas.

5. Cada estudiante debe participar de acuerdo con el número asignado
por el instructor, siguiendo sus indicaciones.
6. Como producto se pido elaborar un documento en Word y subir a la
nube, guarda el archivo con el nombre de ID Ac8.
7. En la parte superior derecha del reporte anota tus datos de
identificación.
8. El envío oportuno de la actividad cuenta como una evidencia de
aprendizaje y tiene como objetivo socializar con el grupo por medio
del recurso nube.
9. Se solicita el documento como fecha límite el 16 de octubre.