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Profª Gr@ç@
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Competências:
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Habilidades:
• Explorar a interpretação de texto, a sequência
numérica e a adição de maneira lúdica e
prazerosa, proporcionando uma aprendizagem
significativa.
• Expressar-se oralmente com clareza e
objetividade.
• Conhecer os personagens folclóricos através
de jogos e atividades interativas e criativas.
• Ler e reconhecer, textos variados e diferentes
gêneros. Profª Gr@ç@
Roda de Leitura
1ª aula:
Leitura do livro “Dez Sacizinhos”, de Tatiana Belinky, realizada pela professora, com
a visualização através da projeção de slides.
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Á partir da leitura trabalhar questões da história, tais como:
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2ª aula:
Recontar a história através de
diferentes recursos:
Fantoches de vara
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Roda de leitura - Com a ajuda de um fantoche apresentar a turma o
personagem pedindo que eles destaquem: como é, o que faz e deixar
que os alunos falem o que sabem sobre assunto.
Pedir que os alunos sentem em roda e colocar os dez sacizinhos no
meio. A cada estrofe lida um cartão deve ser mostrado, indicando o
número de sacis.
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OFICINA PEDAGÓGICA – HORA DA
BRINCADEIRA
10
22 21 20 19 18 17 11
14 13 12
23
24 25 26 27 28 29 30
CHEGADA
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O livro proporciona uma viagem pela magia e encanto de um dos
personagens mais conhecidos do folclore brasileiro:
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ORIGEM DO FOLCLORE BRASILEIRO
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SACI – PERERÊ
O Saci-Pererê é um dos personagens mais
conhecidos do folclore brasileiro. Diz a lenda que
ele é um negrinho, baixinho, com uma perna só que
usa uma carapuça vermelha na cabeça e um
cachimbo na boca.
O saci entra nas casas dos moradores, põe açúcar
nas comidas, apaga o fogo, faz cócegas nas
galinhas, irrita os cachorros, solta os cavalos,
assustam os viajantes e muitas outras safadezas.
Dizem que os viajantes, para se livrarem do
danadinho, carregam fumo e cachaça para dar-lhe
de presente e torcem para que o mesmo vá embora.
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CUCA
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IARA
O índio Jaraguari era forte, corajoso, alegre e muito querido por
todos.
Certo dia, a mãe do Jaraguari percebeu que ele estava voltando
muito tarde para o oca, triste e solitário.
O índio contou para a mãe que uma viu uma jovem muito
bonita e com um belo canto.
A mãe assustada falou:
- Você foi enfeitiçado pela Iara, foge dela, porque você será
levado para o fundo das águas.
Dias depois a canoa de Jaraguari apareceu vazia e nunca mais
tiveram notícias do índio.
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Curupira
Boto
NEGRINHO DO PASTOREIO
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CANTIGAS DE RODA - CIRANDA
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TRAVA-LÍNGUAS
Podemos definir os trava línguas como frases
folclóricas criadas pelo povo com objetivo
lúdico. Apresentam-se como um desafio de
pronúncia, ou seja, uma pessoa passa uma
frase difícil para um outro indivíduo falar.
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Trabalhar separadamente as tipologias textuais
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VAMOS APRENDER UM POCO MAIS ...
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Cruzadinha Folclórica
2
BANCO DE DADOS
*
BOTO 4 *
CUCA
BICHO PAPÃO
*
CURUPIRA 5
SACI 6
7 *
IARA
BOITATÁ
8
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produção de textos
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De acordo com as lendas que ouviu, ligue os personagens
correspondentes a cada lenda:
MULA SEM CABEÇA
SACI
BOITATÁ
NEGRINHO DO PASTOREIO
CURUPIRA
LOBISOMEM
SEREIA ou IARA
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Escreva as características físicas de
cada personagem conforme a lenda:
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VAMOS BRINCAR DE ADIVINHAR
Esconde coisas e dá nó na crina dos cavalos .
( ) Boitatá
( ) Curupira
( ) Saci-Pererê
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Galopa pela noite e solta fogo pelas ventas
( ) Mula-sem-cabeça
( ) Cavalo de Tróia
( ) Mula-da-gaiola
( ) Boitatá
( ) Mapinguari
( ) Tutu Marambá
Guardião da natureza, com cabelos de fogo e pés virados para
trás:
( ) Pé de Garrafa
( ) Curupira
( ) Iupiara Profª Gr@ç@
Encontre os treze animais que estão se escondendo do Boitatá:
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Procure as crianças que estão se escondendo da Cuca:
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6
2 3
7 9
5
1
4 8 10
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-
ESCREVA O NOME DE CADA OBJETO ESCREVA O NUMERAL CORRESPONDENTE
- -
QUE O SACI ESCONDEU DE ACORDO AO NOME DE CADA OBJETO.
COM O NÚMERO ATRIBUÍDO.
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1 LÂMPADA
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2 LÁPIS
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3 TAMPA
4 COLHER
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5 BOTA
- - -
6 GARRAFA
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7 JARRA
- -
8 XÍCARA
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9 TESOURA
10 FACA
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