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CAPÍTULO
Profesor:
2 Tema CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL
* ECOLOGIA :
Es la ciencia que estudia las relaciones que existen entre los seres vivos
(sistema biótico) y el medio en el que se desarrollan (sistema abiótico).
La palabra ecología deriva de las voces griegas:
* Oikos = casa, lugar donde se vive
* Logos = estudio, tratado.
Esta palabra fue utilizada por primera vez en 1869 por el biólogo
alemán Ernst Haeckel.
sabana africana
Ecosistema marino
Ecosistema de la sierra
Ecosistema amazónico
* generando
CONTAMINACIÓN : Es la introducción de sustancias dañinas (contaminantes) al ecosistema,
efectos adversos. Un contaminante es todo elemento, compuesto o sustancia que
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se encuentra en exceso y de forma artificial en un determinado lugar. Esta definición incluye
cambios térmicos.
* TIPOS DE CONTAMINACIÓN :
Para un mejor enfoque o estudio de la contaminación, el
análisis se realizara en los tres ambientes fundamentales que constituyen el planeta: aire
(atmósfera), agua y suelo.
* Capas de la atmósfera:
En función de su composición y temperatura.
- Troposfera (0-11 Km), contiene el 80% de
la masa total de aire, vuelan los aviones
(10-12 Km), se producen lluvias,
tormentas eléctricas, huracanes, etc.
- Estratosfera ( 11-50 Km), en el extremo
inferior está la capa de ozono (25-40 Km)
que absorbe rayos UV de longitud de onda
de 280-320 nm
- Mesosfera (50-85 Km), la concentración de (a) Variaciones de temperatura de la atmósfera a
ozono y otros gases es baja y la temperatura altitudes de menos de 110Km
disminuye a medida que aumenta la altitud (b) Variaciones de la presión atmosférica con la
- Termosfera o Ionosfera (80-500Km), altitud. A 80 Km de presión es de
contiene gases ionizados, estrella fugaz, aproximadamente 0.01 torr
aurora boreal, aurora austral,
transbordadores espaciales, etc.
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Sustancias químicas que se emiten directamente desde su fuente de producción que puede
ser natural (erupciones volcánicas, procesos geológicos, etc. ) o antropogénicas ( diversas
actividades humanas: industrial, medios de transporta, procesos de manufactura, etc.).
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.
* EFECTO
Contaminación del aire:
* atmosféricoINVERNADERO : Es un fenómeno
natural, provocado por los gases de
efecto invernaderos (GEI): CO2 , H2O(V), CFC, CH4
,N2O y NOX , O3 , los cuales forman una especie de
manto gaseoso que envuelve la Tierra. Este manto
deja pasar la radiación solar que llega a nuestro
planeta, donde provoca diversos fenónemos
físicos, químicos y biológicos. Una parte de esta
energía solar de onda larga (IR o calorífica) que
emite la superficie terrestre, es atrapada por los
GEI (CO2, H2O) en forma de calor.
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* Cambios climáticos. La variación de temperatura de los polos y el Ecuador es una de las
principales fuerzas de transporte del aire. Al aumentar la temperatura solo en los polos
reducirá esta fuerza, modificando la circulación del aire y el régimen de lluvias.
* El nivel del agua de los océanos aumentara debido a la dilación térmica y el deshielo de
los casquetes y glaciares, lo que provocaría la inundación de ciudades costeras.
Actualmente, el nivel del mar aumentado a razón de 1 a 1,5 milímetros al año. Si todo el
hielo del planeta se fusiona, el nivel de las aguas aumentara en 75 metros.
* Las zonas desérticas aumentaran, con lo cual no habrá alimento para las aves y animales
terrestres, debido a la extinción de muchas especies de vegetales.
* Proliferación de enfermedades gastro-intestinales, debido al aumento de mosquitos,
microorganismos, etc.
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ClO(g) + hn ® Cl(g) + O(g)
Los átomos de Cl generados en la ecuación reaccionan con más O3, de acuerdo con la
ecuación (1). Estas dos ecuaciones conforman un ciclo de descomposición de O3 en O2
catalizada por átomos de Cl, como se ve al sumar las ecuaciones como sigue:
2Cl(g) + 2O3(g) ® 2ClO(g) + 2O2(g)
2ClO(g) + hn ® 2Cl(g) + 2O(g)
O(g) + O(g) ® O2(g)
2Cl(g) + 2O3(g) + 2ClO(g) + 2O(g) ® 2Cl(g) + 2ClO(g) + 3O2(g) + 2O(g)
Esta ecuación se simplifica eliminando las especies semejantes
de cada lado de la ecuación:
2O3(g) ® 3O2(g)
Debido a los problemas ambientales asociados con los CFC, se han tomado medidas para
limitar su manufactura y uso. Un paso importante fue la firma en 1987 del Protocolo de
Montreal sobre sustancias que agotan la Capa de Ozono, en el que las naciones
participantes acordaron eliminar la producción de CFC para el año 2000. Se fijaron límites
más estrictos en 1992, cuando representantes de aproximadamente 100 países acordaron
prohibir la producción y uso de CFC para 1996. No obstante, y debido a que los CFC son muy
poco reactivos y se difunden con tanta lentitud en la estratosfera, los científicos estiman que
la destrucción del ozono continuará durante muchos años más.
¿Qué sustancias tomarán el lugar de los CFC? En este momento las principales opciones
son los hidrofluorocarbonos, que son compuestos con enlaces C—H en vez de los enlaces
C—Cl de los CFC. Uno de estos compuestos, que ya se utiliza, es el CH2FCF3, conocido como
HFC-134a. El cambio de los CFC a otras opciones como los HFC es costoso. Por ejemplo, el
costo de modificar los equipos de acondicionamiento de aire de edificios comerciales en
Estados Unidos para hacerlos compatibles con sustitutos de los CFC se estima en alrededor de
2000 millones de dólares. Además, los sustitutos actuales de los CFC son algo menos
eficientes como refrigerantes y su uso consume un poco más de energía, lo que también
incrementa el costo para el consumidor. Con todo, los científicos y los organismos rectores
han llegado a la conclusión de que los costos son necesarios para proteger nuestro ambiente.
Montreal - Canadá
1979 2004
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*
LLUVIA ÁCIDA : Esta acidez se asocia con el transporte, industria, etc. los cuales producen
* óxidos de azufre (SOx) y óxidos de nitrógeno (NOx), que posteriormente mediante reacciones
químicas en la atmósfera generan ácidos (contaminantes secundarios) muy corrosivos,
principalmente el acido sulfúrico (H2SO4) y acido nítrico (HNO₃).
En la troposfera, el SO2 se oxida casi por SO₂(g) + OH → HOSO2
completo hasta H2SO4 en forma de aerosol, el
cual termina por ser arrastrado como lluvia HOSO2 + O₂(g) → HO₂ + SO3(g)
ácida. El mecanismo que transforma el SO2 en
H2SO4 es muy complejo y aún no está del todo SO3(g) + H₂O(g) → H2SO4
claro. Se cree que la reacción se inicia por la
acción del radical hidroxilo (OH):
Estos ácidos mezclados con agua caen sobre ríos, lagos, tierra fértil, ciudades, etc.
causando grandes daños en la vida acuática, animales terrestres, vegetación y materiales.
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¿Cuáles son las consecuencias de la lluvia ácida?
* - Afecta a los seres vivos. Cuando la lluvia tiene un pH menos a 4, mueren grandes
cantidades de peces y plantas.
- La lluvia ácida disuelve el aluminio del suelo y lo lleva a los lagos, donde los compuestos
formados afectan las branquias de los peces.
- Disuelve el recubrimiento protector céreo de las hojas en las plantas, haciéndolas
vulnerables al ataque de bacterias y hongos.
- La piedra caliza y el mármol están compuestos de carbonato de calcio principalmente. El
mármol también se utiliza en la fabricación de estatuas y monumentos. El carbonato de
calcio de estos materiales es degradado con facilidad por la lluvia acida, así:
CaCO3(s) + H2SO4(ac) → CaSO4(ac) + CO2(g) + H₂O(l)
CaCO3(s) + 2HNO3(ac) → Ca(NO3)2(ac) + H2O + CO2(g)
A la lluvia ácida se le
llama lepra de la
piedra porque provoca
la destrucción
progresiva de la piedra
caliza
Efecto de la lluvia ácida en la estatua de mármol de George Washington en Washington Square (N.Y)
Las fotos se tomaron con una diferencia de 50 años (1944-1994).
- La lluvia ácida reduce la durabilidad de las pinturas, origina deterioro en el papel, cuero y
telas.
- Corroe a los metales activos como el hierro, presentes en las construcciones metálicas de la
siguiente forma:
Fe(s) + HNO3 (ac) → Fe(NO3)2(ac) + H2(g)
Fe(s) + H2SO4 (ac) → FeSO4 (ac) + H2(g)
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Smog en china
Contaminantes Primarios
Sustancias contaminantes : aire atmosférico por las fábricas y automóviles: gases de
* Son sustancias arrojadas al
nitrógeno (NO(g)), gases de azufre (SO2(g)), monóxido de carbono (CO(g)) e hidrocarburos (CxHy).
Todos éstos tienen acción tóxica al ser respirados por el hombre.
Contaminantes Secundarios
Son sustancias que se forman a partir de los contaminantes primarios. Estos últimos por
reacción de oxidación y acción fotoquímica de luz solar se transforman en NO2(g), SO3, O3
(ozono). El ozono a su vez forma el nitrato de peroxiacetilo (PAN). Todos éstos compuestos
son tóxicos e irrespirables, además de provocar irritación a la vista y lagrimeo.
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* Contaminación del agua :
El agua es esencial para la vida.
Constituye el principal componente del
protoplasma celular y representa los dos
tercios del peso total del hombre.
El agua se considera contaminada
cuando su composición o su estado
natural son afectados. Los contaminantes
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disminuyen el oxígeno (O2) en el agua,
restando posibilidad de vida a peces,
insectos y microorganismos.
El grado de contaminación de las aguas
se calcula midiendo la demanda
bioquímica del oxígeno (DBO) osea el
La Tierra es conocida como el “planeta azul” por la gran peso de oxígeno disuelto por unidad de
cantidad de agua que hay en ella, pero el 94% de esa volumen de agua.
agua es salada, y sólo el 3% es dulce y aprovechable
Los tipos de contaminación que sufre el agua son:
1) Contaminación Térmica:
Se le llama así a la descarga del calor residual o de desechos calientes en los cuerpos de
agua.
Sabemos que la solubilidad del O2 en agua disminuye al aumentar la temperatura. De las
plantas industriales salen generalmente desperdicios industriales calientes que son arrojados
a los ríos y lagos aledaños. Esto provoca una mayor temperatura del agua. Lo que a su vez
hace que la solubilidad del O2 en el medio disminuya.
Las aguas que salen de las turbinas
de una central termoeléctrica deben
pasar a las torres de enfriamiento
antes de regresar a la caldera, sin
embargo, en algunas centrales se hace
pasar a través de ríos o lagos, así el
calor residual se transfiere a la masa de
agua. Los pequeños organismos
planctónicos, tanto vegetales como
animales mueren.
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Los nitratos son productos finales de la oxidación de la materia orgánica que contiene
nitrógeno. La alta concentración de nitrato en el agua indica una elevada contaminación de
desechos humanos o de animales. Los detergentes del tipo alquilbencilsulfonatos de cadena
ramificada no son biodegradables, en cambio, los detergentes alquilsulfatos lineales son
biodegradables porque su tiempo de permanencia en la biosfera es limitada.
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5) CONTAMINACION POR PESTICIDAS
Definiciones iniciales:
* Fungicida. Sustancia eficaz para destruir hongos dañinos
* Insecticida. Sustancia empleada para matar insectos. Puede estar en estado líquido o sólido
(polvo).
* Pesticida (plaguicida). Sustancias usadas para combatir plagas.
Muchas sustancias usadas para eliminar insectos u otras plagas se convierten a la larga en
perjudiciales para la vida humana.
Así por ejemplo, el insecticida DDT (diclorodifeniltricloroetano), eficaz
y otrora responsable de la salvación de vidas humanas y animales, es en la
actualidad muy poco usado debido a que no se descompone con facilidad,
y se acumula en el ambiente, produciendo cáncer en animales de
laboratorio. Los insectos empezaron a hacerse inmunes al DDT, y al ser
devorados éstos por otros animales, llegan al hombre a través de la
cadena alimenticia. Se ha comprobado la presencia del D.D.T. en la leche
materna de las mujeres del campo.
También las aguas de regadío llevan restos de insecticidas a los ríos y al mar, luego va a los peces
y de allí al hombre. En las aves provoca el ablandamiento del cascarón de los huevos, poniendo
en peligro la reproducción normal.
Otro insecticida prohibido últimamente por comprobarse cancerígeno (productor de cáncer)
es el dibromuro de etileno (1,2-dibromoeteno), el cual era usado (y lo es aún) para eliminar
insectos en frutos cítricos y otros frutos tropicales.
Para combatir la plaga de gorgojos del algodón se usa el arseniato de sodio o de calcio,
pulverizando la mencionada sal sobre los algodonales. Para combatir los insectos devoradores de
hojas se usa el arseniato de plomo. Sin embargo, compuestos de arsénico suelen ser tóxicos.
El cianuro de hidrógeno se usa para eliminar insectos de árboles frutales, pero es necesaria
una experta vigilancia para evitar accidentes fatales pues este compuesto es muy venenoso.
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* Enturbiamiento del agua. El agua se vuelve turbia, impidiendo el paso de la luz. Esto
bloquea el desarrollo de la fotosíntesis y por consecuencia, que las plantas acuáticas
desaparezcan y no regeneren oxigeno ya que estas también producen oxígenos.
* Muerte de la flora. La desaparición de la vegetación acuática trae consigo la
disminución de alimento y hábitat.
* Ausencia de oxígeno. Se incrementa la cantidad de bacterias anaeróbicas que
descomponen a la materia orgánica consumiendo el oxigeno disuelto.
Luego este lago se hace menos profundo, ya que las plantas se apoderan de él y se
convierte poco a poco en un pantano, que finalmente se transforma en un prado o en
un bosque.
En realidad, la eutroficación no solo es un problema de contaminación del agua, los
nutrientes (fecales) producidos por el hombre incrementan el florecimiento de las algas,
la muerte de los peces y el establecimiento de condiciones anaeróbicas.
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* Contaminación del suelo :
* Doméstica
Los residuos sólidos (basura) generados por las personas
o por establecimientos comerciales son una fuente de
contaminación y contienen madera, papel, cartón, vidrio,
plásticos, pañales, etc. Estos son enterrados en lugares
conocidos como rellenos sanitarios.
Un relleno sanitario tiene que estar en un lugar alejado de las urbanizaciones, debe ser
profundo y estar administrado correctamente.
En lima tenemos los rellenos sanitarios de: Huaycoloro, Zapallal, Portillo grande (Lurin),
Modelo del callao.
Petramas es una empresa privada, encargada
del tratamiento de los residuos sólidos de la
mayoría de distritos de Lima (Miraflores, San
Isidro, La Molina, Surco, Jesús María, SMP,
Ate, Bellavista, Carmen de la legua, La perla,
La punta, Ventanilla, Chorrilos, etc) y que
cuenta con tres plantas procesadoras de
residuos sólidos (Huaycoloro, Modelo del
Callao, Relleno de Seguridad de residuos
peligrosos y Hospitalarios).
* Industrial
* Agricola
La agricultura usa sustancias que son muy tóxicas como son los insecticidas, fungicidas,
herbicidas, etc. Genera desperdicios como cascaras, semillas, estiércol, etc., que en altas
concentraciones son nocivas. Además usa fertilizantes que pueden provocar la acidificación
del suelo.
- Plaguicidas o pesticidas
- Insecticidas
- Herbicidas
- Fungicidas
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QUÍMICA VERDE
INTRODUCCIÓN : No hay duda de que la química ha hecho que nuestras vidas sean más
* largas, más seguras y mucho más cómodas de lo que serían sin ella. Los medicamentos, los
fertilizantes, los insecticidas, los adhesivos, los textiles, las tintas, los materiales de
construcción y los polímeros, que son de uso tan cotidiano, son productos de la industria
química. Pero tales beneficios no se logran sin pagar un precio. Muchos procesos químicos
producen desechos peligrosos con los que hay que tratar, como disolventes de las reacciones
y subproductos que se evaporan en el aire o se filtran al agua subterránea si no se desechan
de manera adecuada.
Aunque es poco probable que algún día todos los procesos químicos sean benignos por
completo, en los años recientes ha crecido mucho la conciencia respecto a los problemas
ambientales ocasionados por la química, lo que dio lugar al surgimiento de un movimiento
llamado química verde.
CONCEPTO :
* La química verde es el diseño y la puesta en marcha de procesos químicos
que reducen los desperdicios y minimizan o eliminan la generación de sustancias peligrosas.
Son 12 los principios que constituyen las bases de la química verde:
* Evitar los desechos. Los desechos deben evitarse, en vez de tratar de limpiarlos después
de que se crean.
* Maximizar la economía atómica. Los procesos deben maximizar la incorporación de todos
los átomos de los reactivos en el producto final con el objetivo de minimizar los
desperdicios.
* Usar procesos menos peligrosos. Los métodos de síntesis química deben emplear reactivos
no tóxicos y que generen desperdicios que tampoco lo sean.
* Diseño de productos químicos más seguros. Los productos químicos deben diseñarse para
que presenten una toxicidad mínima.
* Uso de disolventes más seguros. Los disolventes y otras sustancias auxiliares usadas en las
reacciones deben ser seguros y usarse con mesura.
* Diseño para la eficiencia energética. Debe minimizarse el uso de la energía en los
procesos químicos, de ser posible, con reacciones que se efectúen a temperatura
ambiente.
* Uso de materias renovables. Cuando sea factible, las materias primas deben provenir de
fuentes renovables.
* Minimizar los derivados. Las síntesis habrán de diseñarse con el uso mínimo de “grupos
protectores” con la finalidad de evitar pasos adicionales y reducir los desechos.
* Uso de catálisis. Las reacciones deben ser catalíticas, en vez de estequiométricas.
* Diseño para la degradación. Los productos tienen que diseñarse para que sean
biodegradables cuando lleguen al final de su vida útil.
* Monitorear la contaminación en tiempo real. Los procesos deben monitorearse en tiempo
real en cuanto a la formación de sustancias peligrosas.
* Prevención de accidentes. Las sustancias y los procesos químicos deben reducir al mínimo
las probabilidades de incendios, explosiones u otros accidentes.
Los 12 principios de la química verde no se cumplen en la mayoría de los casos, pero son
una meta por conquistar y hacen que los químicos reflexionen con más cuidado sobre las
implicaciones ambientales de su trabajo. Entre los muchos éxitos ya registrados se
encuentra un nuevo proceso para convertir
glicerina (un subproducto de la fabricación
del biodiesel a partir de aceite vegetal) en
propilenglicol, que se utiliza en el anticongelante
para automóviles. El proceso ocurre en una sola
etapa y no genera más que agua
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descomposición de los metales pesados
Reforzando lo aprendido que contiene
* Preguntas de autoevaluación:
A) VFVF B) FVVF C) VFFF
NIVEL I:
D) FFVF E) FFVF
01. UNI 16-2: ¿Cuáles de los razonamientos
siguientes son correctos y permitirá
disminuir la contaminación ambiental?
04. Respecto a la eutroficación, indique lo
I. La basura doméstica abandonada en las
incorrecto:
calles contamina, por lo tanto, es mejor
A) Consiste en la hiperalimentación de un
quemarla.
lago con fosfatos, sulfatos, nitratos, etc
II. Obtener energía de celdas de
B) Los nutrientes fosforados, sulfonados y
combustible es un proceso menos
nitrificados provienen de los
contaminante.
detergentes, fertilizantes y demás
III. Para las operaciones de limpieza es
materia orgánica.
mejor usar detergentes biodegradables.
C) A mayor descarga de nutrientes el lago
A) I, II y III B) II y III C) I y III
desaparece más rápido.
D) solo II E) solo III
D) Un lago hiperalimentado con
nutrientes, permite la proliferación de
algas en la superficie aumentando la
02. Con respecto a la destrucción de la capa
concentración de oxígeno en el agua.
de ozono. Indique verdadero (V) o falso
E) la eutroficación causada por
(F) según corresponda.
actividades humanas se da a mayor
I. El ozono se descompone formando O2
velocidad que la eutroficación natural.
por acción del flúor y el cloro atómico
presentes en los freones (CFC)
05. Respecto a la COP indique la proposición
II. Los rayos UV de alta frecuencia que
incorrecta.
atraviesan la capa de ozono causan
A) Se le llama así a la conferencia de las
daño en las plantas y animales.
partes, un órgano de las naciones
III. El cáncer de piel se incrementa en
unidas, que agrupa a 195 países.
forma directa a la disminución de la
B) Es el evento más importante sobre el
concentración del ozono en dicha capa.
cambio climático a nivel mundial.
IV. Provoca el descongelamiento de los
C) Tiene como principal objetivo disminuir
glaciares y casquetes polares.
los gases de efecto invernadero.
D) La COP20 se realizó en lima y la COP21
A) VVVV B) FFVV C) FVVV
se realizará en París.
D) FVVF E) VFVF
E) Tiene como principal objetivo disminuir
el fenómeno de eutroficación.
03. Los cuerpos de agua se ven contaminados
de muchas formas, respecto a ello,
06. La capa de ozono se encuentra ubicada en
indique verdadero (V) o falso (F).
la zona de la estratosfera terrestre, que
I. Los desechos calientes vertidos a los
contiene una concentración relativamente
ríos y lagos provocan la disminución de
alta de ozono y absorbe cerca del 97% de
la solubilidad del oxígeno en el agua.
la radiación UV de alta frecuencia.
II. Las aguas servidas producto de las
Indique la sustancia química que no
actividades domésticas provocan la
contribuye a la disminución de la capa de
proliferación de microorganismos
ozono.
beneficiosos para la cadena trófica.
A) CFBr3 B) NO C) CH3Br
III. El derrame de petróleo provoca la
D) CFCl3 E) CF2Cl2
extinción de las aves guaneras, lobos
marinos, etc. 07. Se pude dar el concepto de Ecosistema con
IV. En los relaves mineros, existe las siguientes frases: “un ecosistema coniste
generación de oxígeno producto de la
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de un comunidad biológica que habita un III. El deshielo de los glaciares en la
lugar, de los factores físicos y químicos que cordillera blanca
constituyen el medio ambiente físico; A) FVV B)FVF C) VVF D)VVV E) FFV
ademas del flujo de energía y nutrientes
entre biológicos y el medio ambiente físico”. 11) Indique que contaminante no
Respecto a este concepto , identifique contribuye a producir el efecto
aquel sistema que no podría construir a invernadero.
dominarse Ecosistema: A) SO2 B) CH4 C) H2O(V) D) CO2 E) Hg
A) La isla de los Galápagos
B) La Antártida 12) ¿Cuales de siguiente gases originan
C) La Luna principalmente el efecto invernado?
D) La Reserva Forestales de la Amazonia A) H2S, CO, CO2
E) La ciudad de Lima B) CO, CO2, SO2
C) SO, SO2, SO3
8) Considerado que el equilibrio ecológico D) H4, C2H6, C3H8
entre Seres Vivos y Medio Físico es débil, E) CO2, H2O, Ch4
identifique la alternativa que no seria un
factor alterara el equilibrio ecológico 13) Señale la alternativa correcta para las
Hombre-Tierra: siguientes proposiciones
A) Incremento de la actividad de los I. El gas Co2 y H2O(g) son sustancias co gran
volcanes ubicados en el cinturón de capacidad para absorber la radiación
fuego geográficos. infrarroja, contribuyendo al efecto
B) Incremento de la emisión de gases invernadero.
sulfurosos por parte de los cráteres II. Los oxidos de azufre (SOX) y de
diseminados por el mundo. nitrógeno (NOx) son los procesos de
C) Caído de un meteorito del tamaño de combustión automotriz e industrial.
un estadio futbol. A) Solo I B) Solo II C)Solo III D) I y II
D) Nacimiento de una supernova en el E) I, II y III
espacio, a 200 millones de años luz de
distancia. 14) La lluvia ácida se forma cuando la
E) Incremento de dióxido de carbono en la humedad en el aire se combina con
atmósfera por consumo excesivo de óxidos ácidos emitidos por fábricas,
combustibles fósiles. centrales eléctricas, calderas de
calefacción y vehículos que utilizan
9) Establezca la relación correcta entre derivados de petroleo, formando ácidos
contaminante y efecto: oxácidos. Finalmente, estos ácidos
a) Fosfato ( ) smog fotoquímico caen en la tierra acompañado a las
b) Monoxido de carbono ( ) eutrofizacion precipitaciones, constituyendo la lluvia
c) Freones ( ) destruye la capa de ozono ácida. La lluvia normalmente presenta
d) Cov’s y NOx ( ) se fija a la hemoglobina un pH de aproximadamente de 5.65
(ligeramente ácido), debido a la
A) dbac B) acdb C) dacb D) dcba E) acbd presentación del Co2 atmosférico, que
forma acido carbónico, H2CO3; se
10) El Peru esta siendo afectado considera lluvia acida si presenta un pH
sensiblemete por el calentamiento menos que 5.
global, existiendo algunos indicadores Indique cual de los siguientes ácidos es
que prueban este hecho, entre los un componente de la lluvia ácida.
cuales podemos mencionar A) Ácido carbónico
I. Aparicion de enfermedades tropicales en B) Ácido nítrico
zonas andinas. C) Ácido clorhídrico
II. Aparición de manchas palidas, rocas D) Ácido perclórico
desnudas en el nevado pastoturi. E) Ácido acético
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15) Entre los contaminantes secundarios
que producen la lluvia ácida tenemos:
A) CO2 y CO3 B)NO2 y SO3 C) SO2 y NO2
D) H2CO3 y H3PO4
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