4. Bakit gusto nilang gumawa ng laruan?

(Literal)
a. Wala silang laruan.

Phil-IRI
b. Gumaya sila sa kaklase.
c. Nainggit sila sa mga kalaro.

5. Ano ang mga ginagamit nila upang buuin ang laruan?

(Paghinuha)
a. mga lumang laruan
b. mga nakita nila sa halaman
Panimulang
c. mga gamit na maari nang ibasura

6. Anong katangian ang ipinakita ni Romy? (Pagsusuri)

Pagtatasa sa
Filipino
a. masipag
b. malikhain
c. maalalahanin

Ikatlong Baitang
Set A “Paano kaya ito tatakbo, kahit walang baterya?” tanong ni Bert.

Pagganyak: Marunong ka bang magpalipad ng saranggola? Sino ang “ E, di talian natin at hilahin,” sagot ni Romy.
nagturo sa iyo?

Pagtakda ng Layunin: Sino kaya ang nagturo kay Noling magpalipad

Mga Tanong:
ng saranggola?
1. Sino ang magkaibigan? (Literal)
Babasahin ng guro ang pamagat: Ang pamagat ng ating kuwento ay
a. Romy at Bert
“Magpalipad Tayo ng Saranggola.”.
b. Remy at Betty
Basahin ang kuwento. c. Ronald at Ben

2. Ano ang gusto nilang buuin? (Paghinuha)

Magpalipad Tayo Ng Saranggola a. laruang kahon
Maganda ang panahon. Gustong maglaro ni Niko. Niyaya ni Niko b. laruang sasakyan
na maglaro ang kakambal na si Noli. Pumunta ang kambal sa labas. c. laruang telepono

May dala silang mga saranggola. Makukulay ang mga saranggola ng

3. Anong salita sa kuwento ang may ibig sabihin na maliit
kambal.
nabahagi? ( Paghinuha )
Pinalipad agad nila ang mga saranggola. Mataas ang lipad ng a. kailangan
saranggola ni Niko. b. kapiraso
c. tansan
Napansin ni Niko si Noli. Malungot ang mukha ni Noli habang
nakatingin kay Niko.
Set D “Halika, tuturuan kita kung paano paliparin ang saranggola.” Sabi ni
Niko.
Pagganyak: Nakagawa ka na ba ng sarili mong laruan? Paano mo ito
ginawa? Tumingin si Noli. Ipinakita ni Niko kay Noli kung paano
magpalipad. Ilang saglit pa, nakangiti na si Noli.
Pagtakda ng Layunin: Paano kaya gagawin nina Romy at Bert ang
laruan nila? “Salamat, Niko,” wika niya.

Babasahin ng guro ang pamagat: Ang pamagat ng ating kuwento ay “Maraming salamat mga bata. Natatapos agad ang Gawain kung
“Laruang Dyip.” nagtutulungan,” sabi niya.

Basahin ang kuwento. Mga Tanong:

Laruang Dyip 1. Saan pupunta ang mga bata? ( Literal)

Araw ng Sabado. Kausap ni Romy ang kaibigang si Bert. Gusto a. sa labas
b. sa paaralan
nilang maglaro, pero pareho silang walang dalaang laruan.
c. sa simbahan
“Alam ko na! Gumawa tayo ng laruang dyip,” naisip ni Rom.
2. Ano ang gusto nilang gawin? ( Paghinuha )
“Paano? Tanong ni Bert. a. kumain
b. maglaro
“Ihanda muna natin ang mga takip ng bote o tansan para sa
c. magpahinga
gulong. Pagkatapos, kailangan nating maghanap ng kahon ng posporo
para sa katawan. Manghingi naman tayo ng kapirasong tela kay nanay
para sa upuan,” paliwanag ni Rom.
3. Anong panahon kaya magandang pagpalipad ng saranggola? 3.Anong salita ang ginamit para ipakitang umawit si Tandang?
(Paghinuha)
a. kumanta
a. maaraw
b. tumilaok
b. mahangin
c. sumigaw
c. maulan
4. Ano kaya ang naramdaman ni Bulate nang makitang papalapit si

4. Bakit kaya tinuruan ni Niko ng tamang paglipad si Noli? Tandang?

( Literal) a. ninerbiyos
a. Walang sariling saranggola si Niko. b. nagalak
b. Nasira ang hawak na saranggola ni Niko. c. nasabik
c. Hindi mapalipad ni Niko ang saranggola niya. 5. Anong katangian ang ipinakita ni Tandang?

5. Anong uri ng kapatid si Niko? ( Paghinuha ) a. katalinuhan

a. maasikaso b. kayabangan
b. magalang c. kabutihan
c. matulungin 6. Ano ang huling nangyari sa kuwento?

a. Kinausap ni Bulate si Tandang.

6. Bakit napangiti na si Noli sa katapusan ng kuwento?
b. Tumakas si Bulate.
( Pagsusuri)
c. Lumabas si Bulate.
a. Napalipad na niya ang saranggola.
b. Binigyan siya ng premyo.
c. Nanalo siya sa paglalaro.
 “Kaibigan,” simula ni Bulate, “bago mo ako kainin, mayroon sana
akong hiling. Nais ko munang marinig ang maganda mong boses.”
Natuwa si Tandang sa sinabi ni Bulate. Alam ni Tandang na
maganda ang boses niya. Tumilaok siya nang mahaba. Ang hindi niya
alam, nagtago na si Bulate sa ilalim ng lupa.
Set B
Pagganyak: Nakakita ka na ba ng duhat at pakwan? Alam mo ba ang
itsura ng punong duhat at halamang pakwan?
Pagtakda ng Layunin: Tingnan natin kung bakit ganito ang itsura ng
halaman nila?
Babasahin ng guro ang pamagat: Ang pamagat ng ating kuwento ay
“Maliit Na Duhat, Malaking Pakwan.”

Mga Tanong:
Basahin ang kuwento.
1.Sino ang gustong masikatan ng araw?
Maliit Na Duhat, Malaking Pakwan
a. si Aso
b. si Bulate Nasa likod-bahay si Pido. Pumunta siya sa silong ng punong
c. si Tandang duhat. Sabi niya, “Ang laki ng punong ito, ang liit naman ng bunga.”

2. Ano ang gustong gawin ni Tandang kay Bulate? Nakita rin niya sa may taniman ang halaman ng pakwan, “Ang
pakwan na gumagapang lamang sa lupa, kay laki ng bunga.” Dagdag
a. gawing kalaro
niyang sinabi. “Mali kaya ang pagkagawa ng Diyos?”
b. gawing pagkain
Habang iniisip niya ang tanong sa sarili, biglang nalaglag ang
c. gawing kaibigan isang bunga ng duhat. “Aray!” sigaw niya. “Tama pala ang Diyos. Kung
kasinlaki ng pakwan ang duhat, may bukol ang ulo ko ngayon,” pailing
na sinabi ni Pido.
Mga Tanong:
6. Ano ang katangian ng Diyos ang naisip ni Pido? ( Pagsusuri )
1. Sino ang nasa silong ng puno? ( Literal )
a. maalalahanin
a. Diday
b. matalino
b. Pandoy
c. masipag
c. Pido
2. Ano ang ipinagtataka ni Pido tungkol sa puno ng duhat? Set C
( Paghinuha)
Pagganyak: Nakakita ka na ba ng bulate? Ano ang madalas na
a. sa sahig
kumakain sa bulate?
b. sa basket
c. sa ulo ni Pido Pagtakda ng Layunin: Tignan natin sa kuwento kung nakain ang bulate
3. Saan nalaglag ang bunga ng duhat? (Paghinuha ) na ating bida.
a. sa sahig
Babasahin ng guro ang pamagat: Ang pamagat ng ating kuwento ay
b. sa basket
“Ang Matalinong Bulate.”
c. sa ulo ni Pido
4. Ano ang naramdaman ni Pido nang mahulugan siya ng bunga ng Basahin ang kuwento.
duhat? ( Literal )
a. nagalit Ang Matalinong Bulate
b. natakot Umaga na sa bukirin. Maagang lumabas si Bulate. Nais niyang
c. nasaktan
masikatan ng araw. Sa di kalayuan, nakita siya ni Tandang. Lumapit
5. Ano ang mangyayari kay Pido kung Malaki ang bunga ng duhat?
si Tandang upang kainin si Bulate.
( Paghinuha )
a. mapipilayan Nagulat si Bulate at nag-isip nang mabilis. Biglang nagsalita si
b. mabubukulan Bulate
c. magkakasakit