Professional Documents
Culture Documents
ஆண்டு 5 ( KSSR )
ஆண்டு பாடத்திட்டம்
இசைக்கல் வி ஆண்டுத்திட்டம்
ஆண்டு 5 ( KSSR )
வாரம் ததாகுதி கற் றல் திறன் உள் ளடக்கத் திறன் Tahap Penguasaan குறிப்பு
1 1 இசை அனுபவம் 1.1 தனியாகவும் 1.1. பாடசல ஏற் ற ததானியுடன் 1 Bernyanyi dengan
- சீரான மூை்சு, குழுவாகவும் பாடுவர் cara mengajuk pic.
ைரியான உை்ைரிப்பு, பலவிதமான - கீழ் சுதி
2 Bernyanyi dengan
ததானி சுதி, கநாட்டுகசளப் - கமல் சுதி cara mengajuk pic
தாளத்திற் கு ஏற் ப பாடுவர். dan sebutan yang
பாடுதல் . betul.
- பாடசலக் குசறந்த
தாள அளவில் பாடுவர் 3. Bernyanyi dengan
- ககட்ட இசைக்கு ஏற் ப cara mengajuk pic
artikulasi dan
அசைவுகள் தைய் வர்.
dinamik.
- தாள அளவிற் ககற் ப
அசைவுகள் தைய் வர் 4. Bernyanyi dengan
- தாள அளவிற் ககற் ப cara mengajuk pic
தரக்ககாதடசர artikulasi dan
இசைத்தல் dinamik yang
betul.
1.1.2. இரட்சடப் பாடசலப்
2 பாடுவர். 5. Bernyanyi dengan
1.1.3. கடா,கர,மி,பா,கைா,லா cara mengajuk pic
3 சுரவரிசை (கைால் பா) வரிகசளப் artikulasi dan
பலவித தாள வரிசையில் dinamik yamg betul
பாடுவர் dan konsisten.
1.1.4 ததானி மற் றும் தாள கவக 6. Bernyanyi dengan
4 அளசவ பாடலில் cara mengajuk pic
artikulasi dan
பயன்படுத்துவர்
dinamik yang betul
- அதலகிகரா ( Allegro ) secara ekspresif
- அண்டாந்கத ( Andante ) dan konsisten.
- எக்ைதலரண்கடா (Accelerando)
- ரித்தாடண்கடா ( Ritardando )
1. memainkan alat
7 1.2. தனியாகவும் 1.2.1. ஸ்ககாரில் உள் ள தாள perkusi dengan
குழுக்களாகவும் அசமப்பின்படி தாளக் cara mengajuk
corak irama dan
ஸ்ககாரில் உள் ள கருவிகசள இசைத்தல் .
தாளக் கருவிகசள 2,3,4 dinamik.
இசைத்தல் 4,4,4 2. memainkan alat
perkusi dengan cara
mengajuk corak
8 1.2.2. கவகத்திற் கு ஏற் ப
irama dan dinamik
இசைக்கருவிகசள இசைக்கத் mengikut tempo.
தூண்டுதல் . 3. memainkan alat
perkusi dengan cara
9 1.2.3. சீரான தாள அளகவாடு mengajuk corak
இசைக்கருவிகசள இசைத்தல் , irama dan dinamik
பாடுதல் mengikut tempo
berdasarkan skor.
-தமன்சமயான ஓசை (p) 4. memainkan alat
- மிதமான ஓசை (mp) perkusi dengan cara
- உரத்த ஓசை (f) mengajuk corak
irama dan dinamik
- மிதமான உரத்த ஓசை (mf)
yang betul .
5. memainkan alat
1.2.4. இசைக்கருவிகசளப் perkusi dengan cara
பயன்படுத்தும் நடவடிக்சககள் mengajuk corak
மூலம் நன்நடத்சத irama dan dinamik
மதிப்புகசளப் அறிதல் mengikut tempo
berdasarkan skor
secara konsisten.
6. memainkan alat
perkusi dengan cara
mengajuk corak
irama dan dinamik
mengikut tempo
berdasarkan skor
secara ekspresif
dan konsisten.
10
1. meniru
11 1.3. இசைக்கு ஏற் ப 1.3.1. ககட்ட இசைக்கு ஏற் ப pergerakan
அசைவுகசள உடசல அசைத்தல் . berdasarkan melodi.
2. melakarkan
கமற் தகாள் ளுதல்
pergerakan yang
- ததானித் தன்சம
ditetapkan
berdasarkan melodi.
- ராகம் 3. melakarkan
pergerakan yang
1.3.2. உடல் அசைவு ditetapkan
நடவடிக்சககள் மூலம் berdasarkan
நன்நடத்சத ekspresif diri .
மதிப்புகசளஅறிதல் 4. melakarkan
pergerakan yang
ditetapkan mengikut
tema yang diberi
berdasarkan melodi
dan ekspresif diri.
5. Membuat
interprestasi dan
eksperesi diri
melalui pergerakan
terhadap muzik yang
didengar.
6.Merancang
pergerakan kreatif
dan muzik yang
didengar dan
melakukan
pergerakan secara
ekspresif
12
B A G C’ D’
- சூழல் முசறயில்
தமட்டுக்கசள இசைத்தல்
19 2. இசைசய 2.1. ஆக்க சிந்தசன 2.1.1. இசைப்பசடப் பாற் றலுக்கு 1. Mengajuk corak
உருவாக்குதல் . தகாண்டு புதிய ஏற் றவாறு ஒலிசய irama dan melodi
yang didengar.
- ஒலிகசள உருவாக்குதல்
2.Mengenalpasti
இசைக்குறியீடுகசளக் உருவாக்குதல் kesan bunyi yang
தகாண்டு தாள
அசமப்புகசள didengar.
உருவாக்குதல் 3.Mengaplikasikan
pengetahuan Muzik
yang sesuai untuk
2.1.2. எளிசமயான
menghasilkan
20 இசைக்குறியீடுகசளக்தகாண்டு kesan bunyi.
தாள அசமப்புகள் 4. Mengaplikasikan
உருவாக்குதல் pengetahuan Muzik
2 3 yang sesuai untuk
4 4 menghasilkan kesan
bunyi berdasarkan
situasi yang diberi.
21 2.1.3. தைவிமடுத்த பாடலுக்கு 5.Mengimprovasikan
ஏற் ற தாள idea muzik yang
diberi untuk
அசமப்சப உருவாக்குதல் .
Menghasilkan
- தாளத்திற் கு ஏற் ப பாடுதல் karya muzik.
- பாட்டுக்கு எதிர்ப்பாட்டு 6. Mencipta karya
பாடுதல் muzik untuk
(வினா விசட பாடல் ) mengiringi
persembahan.
22
1.Mengecam muzik
23 2.1.3. தைவிமடுத்த பாடலுக்கு yang didengar
ஏற் ற தாள /ditonton.
2.Menyatakan cara
அசமப்சப உருவாக்குதல் .
persembahan
- தாளத்திற் கு ஏற் ப பாடுதல் muzik yang didengar
- பாட்டுக்கு எதிர்ப்பாட்டு /ditonton.
பாடுதல் 3.Mengenalpasti
(வினா விசட பாடல் ) ciri-ciri muzik
muzik yang didengar
/ditonton secara
bersepadu.
4.Membicarakan
muzik yang
didengar /ditonton
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan
muzik pilihan
sendiri yang
didengar /ditonton
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat
penilaian muzik
yang didengar
/ditonton dan
mengenal pasti
identity utama
muzik.
3. பல் வசக இசை 3.1. பல் வசக 3.1.1. இசை கசலை்தைாற் கசள 1.Mengecam muzik
24
- மாணவர்கள் ககட்ட இசைக்கருவிகளின் பயன்படுத்தி, ககட்ட, பார்த்த, yang didengar
/ditonton.
பல விதமான இசைசய இசைசயக் கீழ் க்கண்ட
2.Menyatakan cara
இசைகசளயும் உணர்தல் . கூறுகளில் கூறுவர். persembahan
கருவிகசளயுன் - பிரபல இசை - இசைக்கருவிகள் muzik yang didengar
கண்டறிவர் - மகலசியர்களின் - பசடக்கும் முசறகள் . /ditonton.
பாரம் பரிய இசை 3.Mengenalpasti
- கமற் கத்திய ciri-ciri muzik
muzik yang didengar
பாரம் பரிய இசை
/ditonton secara
- ஆசியா இசை bersepadu.
4.Membicarakan
muzik yang
didengar /ditonton
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan
muzik.
5. Membicarakan
muzik pilihan
sendiri yang
didengar /ditonton
dengan
mengaplikasikan
pengetahuan muzik.
6 Membuat
penilaian muzik
yang didengar
/ditonton dan
mengenal pasti
identity utama
muzik.
6.Menulis notasi
- beransur kuat
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten.
31
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada
baluk dengan betul
dan tepat secara
konsisten
37 4.1.4. கநரக்குறிசய எழுதுதல் . 1.Mengenal notasi
muzik.
- எண்ணிக்சகசயக்தகாண்ட
கநரக்குறியீடுகசள எழுதுதல் 2. Mengetahui dan
2 3 4 memahami notasi
4 4 4 muzik.
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan tepat
secara konsisten
38
39 4.1.4. கநரக்குறிசய எழுதுதல் . 1.Mengenal notasi
- எண்ணிக்சகசயக்தகாண்ட muzik.
கநரக்குறியீடுகசள எழுதுதல்
2. Mengetahui dan
2 3 4
memahami notasi
4 4 4
muzik.
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6.Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepatsecara
konsisten
3.Mengetahui dan
memahami dan
menulis semula
notasi muzik pada
baluk.
4.Menulis notasi
muzik pada baluk.
5. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat.
6. Menulis notasi
muzik pada baluk
dengan betul dan
tepat secara
konsisten