Aula Virtual Sesion 4

Estimadas maestras y maestros, comenzó la sesión 04, el presente foro pretende
generar el análisis y reflexión de las experiencias pedagógica de los docentes en

relación a la formación de valores.
Para ello se presenta dos dilemas morales, sobre el cual girará la discusión en el
FORO.
Situación 1 - SEMÁFORO EN ROJO
Un motociclista se pasa un semáforo en rojo, con la excusa de tener un familiar

gravemente herido, y en esta acción incorrecta atropella a un peatón.
 ¿Quién tuvo la culpa del accidente? Sustente su respuesta.

 ¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los
accidentes de tránsito?
Situación 2 - IMPRUDENCIA
Un peatón cruza por debajo del puente peatonal la vía y en esta acción es
atropellado por una moto taxi. El peatón queda herido y las personas que hay
alrededor culpan a la moto taxista, ya que le dicen que no debería de circular por
esta vía.
 ¿Quién crees que es el responsable?, ¿tuvo la culpa el moto taxista?

 ¿Qué habrías hecho en el lugar del peatón?
 ¿Qué tipo de técnica es la que se está utilizando para el análisis y reflexión de estas dos
situaciones?
Seguro de su participacion de todos y todas quedo de Uds.
Saludos desde la Lago Grande...
Calificación máxima: -
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Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

de CCURO LIMA SANDRA - viernes, 4 de julio de 2014, 22:03
Previo saludo:
Bueno la culpa es de los dos ,el motociclista debio respetar en semaforo,y el

peatón debio estar en sus cinco sentidos para evitar ese tipo de accidentes.
A los niños, debemos enseñar el respeto a si mismos y el respeto hacia

los demas en eso incluye el respeto por las normas y señales de
transito, el amor a la vida y a su integridad.
Calificación máxima:15 (1)
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de LANZA JAPURA MARY ALEXYA - sábado, 5 de julio de 2014, 22:56
Bueno desde mi punto de vista existen muchos peatones que conocen sus
deberes como ciudadanos pero sin embargo no siendo su culpa son atropellados
en sus derechos por personas negligentes que no le dan valor a la vida y mucho
menos conocen acerca de seguridad vial, son estas personas que nop practican
los valores ya que desde niños no internalizaron a tiempo y ahora hacen caso
omiso de este tema tan importante para todos. Son las autoridades quienes deben
poner mano dura a este tipo de personas que lo único que causan es desgracia
pues tienen en sus haberes tantas papeletas y aún estan libres buscando una
nueva victima. Basta ya la educación ewn seguridad vial debe ser compartida
entre todos.


de MURILLO ARANA YOLANDA - domingo, 6 de julio de 2014, 21:31
La imprudencia de parte del mototaxista y del peaton,hace que reflexionemos ante

esta situacón y como docentes continuar con la educación en valores y seguridad
vial,para evitar y reducir los accidentes de tránsito.


de BARRIOS VELASQUEZ JUAN DE DIOS - lunes, 7 de julio de 2014, 00:00
Completamente de acuderdo con usted estimada maestra, esta en todos nosotros

poder hacer que nuestros derechos sean respetados, en todos los espacios
publicos y seguiremos con el compromiso asumido desde el PRONACESVI
FELIZ DIA

de RAMOS AGUILAR ANA MARIA - domingo, 6 de julio de 2014, 20:06
Colega estoy de acuerdo con su opinión, que como docentes debemos inculcar
valores y con mayor énfasis los valores espirituales desde muy pequeños a
nuestros educandos, para que pongan en práctica en su vida diaria y de esa
manera evitar los problemas y los accidentes de tránsito.


de SALAS TURPO YOLANDA - domingo, 6 de julio de 2014, 22:41
Es cierto profesora, es en esa edad en la debemos empezar a inculcarles el

respeto a las normas y señalizaciones de transito para que pueda prevenir
accidentes de transito.


de BARRIOS VELASQUEZ JUAN DE DIOS - domingo, 6 de julio de 2014, 23:57
De acuerdo con usted maestra esta en todos y todas hacer que este tipo de
incidentes no siga sucediendo seguro estoy que seguiremos impartiendo en
nuestros estudiantes una cultura vial para de esa manera evitar tragicas
situaciones
FELIZ DIA

de CCURO LIMA SANDRA - viernes, 4 de julio de 2014, 22:24
 Bueno la responsabilidad es mas del peaton.

 Yo habria usado el puente para evitar ese accidente.
 La tecnica del ABP.


de PACHO HUARACHI DORA - viernes, 4 de julio de 2014, 22:54
Semaforo Rojo: En la primera situaciòn el culpable es el motociclista, porque debio

percibir el peligro de cruzar en semaforo rojo y sin embargo mostro un
comportamiento de riesgo .
Considero como docente que la formaciòn debe ser desde la niñez inculcandoles
normas de conducta y actitudes para un buen comportamiento y aprendan a
distinguir lo bueno y malo de una conducta .
-En el segundo caso, el peaton es imprudente al no usar correctamente el puente

peatonal , siendo su conducta irresponsable y hacerle notar el error cometido para
que reflexione sobre su actitud.
-Tecnica: Atraves del analisis , reflexiòn y conocimiento de las reglas, normas de

seguridad vial y la pràctica cotidiana aprenderan a desarrollar valores


de SUL DURANTH PAOLA ELENNY - domingo, 6 de julio de 2014, 23:07
totalmente de acuerdo con usted colega, el motociclista debio de respetar el
semaforo a pesar de su apuro, pues el peaton estaba en lo correcto al cruzar el
semaforo en rojo pues es su derecho.
en el segundo caso si el peaton fue el culpable al no ir por el puente peatonal y

cruzar por la via, poniendo de esa manera su vida en peligro.
Considero que como docentes esta en nosotros (as) inculcar el CAMBIO DE

ACTITUD en nuestros estudiantes, pero los padres de familia tambien tienen un
gran trabajo y obligacionen en cumplir con ello y ayudarnos en la educacion de
sus hijos.


De acuerdo maesta Dora, nosotros somos los actores principales en cuanto a la

formacion de nuestros educandos, inculcando conductas y actitudes para que se
formen con todos los valores y de esa manera tener una sociedad justa
respetuosa de nuestros derechos y deberes.
FELIZ DIA
Imprudencia
de ARIAS ILAQUITA MARLENI - sábado, 5 de julio de 2014, 16:28
La responsabilidad es del peatón, Yo habría cruzado por el puente peatonal.
Es oportuno señalar que no estamos siendo respetuosos con las señales de

tránsito y con el cumplimiento de las normas de seguridad vial, las cifras de
accidentes y muerte por incumplimiento de las normas sigue en aumento día a
día, y porque?
Aquí juega un papel importante la HONESTIDAD, el RESPETO por los demás, y

el reconocimiento de nuestras propias limitaciones ya sea como peatones,
transportistas, usuarios en general, a fin de evitar y prever accidentes.
Re: Imprudencia
Muy de acuerdo con ud. pues la solución es lo que tanto hemos internalizado en el
curso el CAMBIO DE ACTITUD es la única forma de prevenir que sigan ocurriendo
accidentes de transito, por lo menos como peatones conocemos las situaciones de
riesgo y sin embargo muchos por falta de práctica de valores menosprecian su
vida e infringen poniedola en riesgo.

Re: Imprudencia
Estoy de acuerdo con usted colega, EL CAMBIO DE ACTITUD frente a estos

hechos, debe partir primero de nosotros (as) como personas y como maestros (as)
enseñarles a nuestros alumnos a que estan en la obligacion de respetar las
señales de transito, que preveniran accidentes y algun dia salvaran sus vidas.

Re: Imprudencia
de PIMENTEL MAMANI MARIA JULIA - domingo, 6 de julio de 2014, 16:26
El cambio de actitud es fundamental en cada una de las personas, ademas educar

en valores formando ciudadanos autenticos que sepan asumir consecuentemente
los retos de la globalizacion.

Re: Imprudencia
de CUTIPA LAQUI ROXANA OLIVA - domingo, 6 de julio de 2014, 21:02
Concuerdo con Ud colega, considero que el cambio de actitud es fundamental en

cada uno de nosotros y que solo dando este primer paso podremos cambiar el
futuro de nuestras generaciones venideras y que el el mayor legado que les
podremos dejar es una sociedad y ciudadanos con valores, capaces de actuar
con responsabilidad ante cualquier situación.

Re: Imprudencia
Efectivamente la practica de estos valores por parte de los estudiantes tambien

tendra repercución en su compromiso con seguridad la seguridad vial.

Re: Imprudencia
Completamente de acuerdo, maestra Marleni, solamente en la formaciòn de

nuestros educandos con honestidad y respeto como formacion basica de nuestra
sociedad mas justa y respetuosa de nuestos derechos y responsabilidades hacie
con los demas ciudadanos y respetuosos de los espacios publicos
FELIZ DIA
Semáforo rojo
La responsabilidad es del motociclista por cruzar cuando el semáforo indicaba luz

roja, el que tuvo como consecuencia el atropello a un peatón.
A nuestros estudiantes es necesario crear conciencia, a través de la práctica de

valores, reflexionando, analizando, haciendo una crítica constructiva no solo de las
observaciones que hacemos a los demás sino también de nuestro propio actuar,
de que manera podríamos evitar accidentes, enfatizando cuales serian las
repercusiones y como asumir responsablemente las posibles consecuencias que
se podrían generar.

Re: Semáforo rojo

Son dos situaciones diferentes en la primera el mototaxista tuvo la culpa al no

respetar el semaforo en rojo; en la segunda el peaton por no ir por el puente
peatonal; que diferente seria si todos respetariamos las señales de transito, no
es tarea dificil. pero al parecer nos cuesta ser respondables, cambiemos de actitud
y comencemos por nosotros (as) mismos (as) asi evitaremos accidentes de
transito.

La técnica
La técnicas utilizadas en ambos casos es la de estudio de casos, Preguntas y

respuestas, discusiones.

En la situación del semáforo el motociclista tiene la culpa pues no existe

ninguna excusa puesto que son solo segundos los que tarda en cambiar el color
del semáforo, la negligencia del motociclista pudo causar la muerte del peatón,
considerando que este si tomo las precauciones del caso para cruzar una vía.
Como docentes tenemos el gran compromiso de inculcar desde pequeños a

nuestros alumnos los hábitos de cultura vial que serán internalizados no solo
durante el ciclo escolar sino para toda la vida esta tarea muy importante será
desarrollada cuando se logra aprendizajes significativos a través de:
Fomentar desde el principio hábitos y comportamientos seguros en los más

niños, la educación es uno de los pilares fundamentales para la reducción de
accidentes de tránsito.
Los niños repiten lo que ven, sobre todo a edades tempranas tienden a repetir
las conductas de los adultos que tienen a su alrededor, por eso es muy
importante practicar con el ejemplo como docentes en hábitos de educación
vial
En la situación 2. Ambos son responsables pues el conductor del mototaxi
conociendo las zonas rígidas, infringe de acuerdo a sus conveniencias, a
sabiendas de lo podía ocurrir; mientras tanto el peatón más imprudente aún
puesto que conoce el tipo de vía tan peligroso, pudiendo utilizar el puente su
negligencia por la flojera de recorrer el puente pudo perder la vida, también
sabiendo lo que podía pasar.
Como peatón conociendo la vía no me importaría perder unos minutos cruzando

el puente antes que perder la vida en segundos, puesto que valoro mi vida y la
de mi familia.
Creo que la técnica mejor sustentada es del ESTUDIO DE CASOS, como

también podría ser el juego de roles, puesto que nos supone ponernos en
situaciones de personas que pasaron por un hecho y a partir de ellas dar
nuestras conclusiones de lo ocurrido para el análisis respectivo.

Tambien se podria utilizar la tecnica del Aprendizaje Basado en Problemas


De acuerdo con usted maestra nosotros como docentes tenemos el gran

compromiso de inculcar desde pequeños a nuestros alumnos los hábitos de
cultura vial que serán internalizados no solo durante el ciclo escolar sino para toda
su vida de esa manera aportaremos a la sociedad personas con valores capaces
de respetar y reconocer los derechos de todos y todas.
FELIZ DIA

1.- El motociclista, porque a pesar de que su familiar haya tenido un accidente eso
no le da derecho a involucrar a los demas por mas grave que sea; sino mas bien
tratar de llegar respetando a todos porque solo el conoce su situacion.
Como docentes tenemos que educar en valores para que desde pequeños tengan
habilidades para discernir, dialogar, mediar desde una etica social y enseñarles
una convivencia democratica en equidad.
2.- La sociedad porque una persona sin criterio ni respeto por su vida cree que
puede "ser mas vivo" si no cumple las reglas ademas de que una maquina
operada por un hombre depende de la colaboracion de ambos para disminuir
riesgos.
Antes del accidente pensar en los riesgos y consecuencias de un accidente ahi,
luego del accidente llamar a una ambulancia.
Se utiliza la tecnica del Aprendizaje Basado en Problema (ABP).


Estoy de acuerdo con usted, como docentes debemos inculcar valores a nuestros
alumnos desde pequeños para que en su vida cotidiana eviten problemas y
respeten las normas de seguridad vial y valoren su vida y la vida de los demás.


De acuerdo con usted maestra no existe ningun pretexto por el cual deberiamos
de infringir las reglas de transito pues estas son para poder desplazarnos en la via
publica sin sufrir percance alguno.
FELIZ DIA

de BIRREO HUARAHUARA PEDRO LUCAS - domingo, 6 de julio de 2014, 18:21
Que tengan un exelente dia colegas, primeramente no es escusa para nadie el

tener una emergencia o un familiar herido para cometer faltas de transito, peor aun
si atropella a un peaton, creo que el culpable del incidente es el moticiclista, por no
respetar las señales de transito, ni las velocidades establecidas; debemos de
inculcar en nuestros alumnos el respeto por todos los espacios publicos asi como
el respeto hacia los demas con una cultura ciudadana, donde todos y todas
respetemos a los demas, esto lo podemos hacer a traves de sesiones de
aprendizaje, sesiones de tutoria.
De acuedo a la situacion 2, ambos son responsables, tanto el peaton como el

mototaxista, el peaton por no utilizar el puente peatonal y de esa manera
salvaguardar su vida, tambien el conductor por no manejar a la defensiva, es decir
estar atento a las diferentes situaciones de riesgo, en lugar del peaton mi persona
ubiera utilizado el puente péatonal y de esa manesa pondria a salvo mi vida,
podemos aplicar con nuestros docentes el sociodrama donde los alumnos
interpreten las diferentes situaciones que se pudieran presentar,
Saludos
Pedro Lucas


Sobre su comentario es de mucha necesidad inculcar los valores en los estudiante

para evitar accidentes de tránsito.


Estimado maestro Pedro, de acuerdo con su opinion esta en nosotros desde as

aulas inculcar este tipo de conocimientos a nuestros alumnos para de esa manera
contribuir con una sociedada mas justa y respetuosa de los derechos y
responsabilidades hacia con los demas.
FELIZ DIA

de CARTAGENA UMIRI ROBERTO - domingo, 6 de julio de 2014, 18:59
semaforo.odt
Semáforo rojo.
¿quien tubo la culpa en el accidente? Desde mi punto de vista el culpable es el

moto taxista por pasarse la luz roja, con el pretexto del familiar enfermo, lo mas
prudente debió esperar el cambio de la luz del semáforo, así no tendría problemas
que lamentar
¿que podrías enseñar a los estudiantes? Nosotros como docentes tenemos la

obligación de enseñar a los estudiantes los valores de respeto en seguridad vial
así podremos evitar muchos accidentes y vidas que lamentar.
Imprudencias
¿quien es el culpables? En este caso el culpable es el peatón por cruzar por

debajo del puente teniendo cerca el puente peatonal, es preferible perder un
minuto del tiempo que perder la vida en un segundo, además el peatón no sabe
respetar las reglas de transito para todos hay un lugar para poder transitar lo cual
debemos practicar toda la sociedad en general.
¿que habrías hecho en el lugar del peatón? Solo practicar el valor del respeto en
este caso respeto a las reglas del transito y cruzar por donde nos corresponde con
la cual podremos evitar muchos accidentes, muchos de nosotros buscamos lo fácil
que nos cuesta caminar un poco y es mas saludable, la gente no sabe respetarse
así mismo y hace lo que le parezca mejor dejando de lado las normas que
tenemos en el sociedad.
La técnica que se utiliza en este caso es juego de roles basados en el estudio de

casos sobre los problemas que vemos a a diario, lo cual nos permite reflexionar
mas que todo sobre los valores del respeto a las normas

de PEÑALOZA HUANCA GENOVEVA - domingo, 6 de julio de 2014, 22:55
Caso 1 En verdad colega el único culpable en este escenario es el mototaxista. La

formación integral de valores en nuestros educandos es tarea de docentes,
inculcar en seguridad vial, señalizaciones, cultura ciudadana en diferentes
contextos de nuestra labor pedagógica. Caso 2.- De acuerdo colega en este
escenario el culpable es el peatón por no respetar las normas de tránsito. En mi
caso también hubiese usado el puente peatonal, respetando siempre las normas
de tránsito. De acuerdo colega el juego de roles nos permite reflexionar los roles
que nos corresponde."Seguridad vial tarea de todos"


Maestro Roberto, de acuerdo con usted con la opinion vertida poniendo en

practica en nuestra labor pedagogica la formacion de valores en nuestros alumnos
y alumnas de esa manera evitaremos tantos incidentes de los cuales somos
testigos todos los dias.
FELIZ DIA

LA FORMACIÓN EN VALORES.docx
LA FORMACIÓN EN VALORES
 SEMÁFORO EN ROJO:
La culpa es del motociclista a pesar de los problemas que se nos presenten
debemos ser pacientes y respetar las señales de tránsito.
Como docentes debemos inculcar los valores y que practiquen hábitos de cultura
vial para evitar accidentes.
 IMPRUDENCIA:
El responsable del accidente es el peatón, personalmente yo hubiera cruzado por
el puente peatonal, porque yo valoro mi vida y la vida de los demás.
La técnica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Re: Sesión 04 Formación en Valores

Estoy de acuerdo con Ud. colega, creo que es muy importante que enseñemos a
nuestros niños a valorar la vida y la de los demás y esto solo se
logrará si trabajamos y apostamos por una formacion en valores, construyendo y
fortaleciendo en nuestros niños una cultura vial dinámica. Y para ello es necesario
que empecemos primero con un CAMBIO DE ACTITUD.


Estimada colega efectivamente el único culpable es el motociclista por infringir las

normas de tránsito. Como docentes estamos comprometidos en una tarea muy
delicada a formar educandos con valores integrales comprometidos en cultura vial,
seguridad ciudadana. Educar en valores equivale un reto, un compromiso para
docentes, padres de familia, comunidad ya que la misma representa una
necesidad social. Caso 2.- Completamente de acuerdo con su respuesta. ¿Qué
hacía el peatón en la vía? si sabemos que el uso de la vía corresponde a la
circulación vehicular. La técnica que aplicaría en este caso es el estdio de casos, y
juego de roles. Poque nos permite reflexionar y cambiar de actitud que es lo más
importante en nuestros días.


Maestra Ana, completamente de acuerdo, para que una sociedad sea cada vez
mejor, el formar alumnos y alumnas con valores con habitos de respeto a los
espacios publicos y respetuosos de ls ESV
FELIZ DIA
Re: Sesión 04 Formación en Valores- SITUACIÓN 1-SEMÁFORO EN ROJO

 ¿Quién tuvo la culpa del accidente?

Desde mi punto de vista el que tiene la culpa es el motociclista porque no es
excusa para nadie el tener una emergencia o un familiar herido para cometer
infracciones de tránsito y poner en riesgo la vida de otras personas inocentes,
pues en este caso el peatón fue la víctima de la imprudencia del motociclista.
Debemos ser conscientes de que ante cualquier situación se debe de respetar las
normas de tránsito y no poner en riesgo nuestra vida y la de los demás.
 ¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes

para evitar los accidentes de tránsito?
Como docentes debemos enseñar a nuestros niños a ser respetuosos en todo
momento de las señales y normas de tránsito ya sea como peatones o
conductores, y que a pesar de cualquier situación que se les presenta sepan
actuar con responsabilidad. Pero para lograr esto, es necesario que orientemos
nuestro trabajo pedagógico hacia una formación en valores que no solo queden
en palabras habladas o escritas sino más bien que se plasmen en la práctica
diaria y cotidiana de nuestros niños. Sin embargo es necesario también la
participación activa de los padres de familia y de la comunidad para contribuir en
la formación y consolidación de valores que permitan a nuestros niños actuar
como ciudadanos responsables.

Re: Sesión 04 Formación en Valores- SITUACIÓN 1-SEMÁFORO EN ROJO

Maestra, Roxana de acuerdo con usted, debemos seguir educando a los niños y
niñas que en todo momento respeten las señales y normas de transito, y de esa
manera disminuir las incidencias de accidentes de transito.
FELIZ DIA
Re: Sesión 04 Formación en Valores-SITUACIÓN 2- IMPRUDENCIA

 ¿Quién crees que es el responsable?, ¿tuvo la culpa el moto

taxista?
En este caso el que tiene la responsabilidad es el peatón pues se expuso al
peligro por su imprudencia sabiendo que es una vía peligrosa y muy transitada
aun así se atrevió a cruzarla. Sin embargo en casos como estos generalmente
toda la responsabilidad suele recaer siempre en los conductores a pesar de existir
pruebas e indicios que demuestran lo contrario, ya que nos hemos acostumbrado
a buscar culpables en otros y no reflexionamos en nuestro propio actuar y las
consecuencias graves que nos puede traer el actuar negligentemente.

Si yo hubiera estado en el lugar del peatón hubiera utilizado el puente para cruzar
a pesar de que me llevara un poco más de tiempo, como dice el dicho “Mas vale
perder un minuto en la vida, que la vida en un minuto”
 ¿Qué tipo de técnica es la que se está utilizando para el análisis y

reflexión de estas dos situaciones?
En estas dos situaciones la estrategia que se está utilizando es
METACOGNITIVA y la técnica es la Práctica de experiencias vivenciales y el
Análisis de casos.

Re: Sesión 04 Formación en Valores-SITUACIÓN 2- IMPRUDENCIA

de GONZALES PEREZ CIRO WALTHER - lunes, 7 de julio de 2014, 09:13
Previos saludos compañera roxana, en la ciudad de Puno tenemos un puente

peatonal en la avenida el ejercito, yo le pregunto alguien la utiliza? Usted alguna
vez la utilizo?


de BRAVO QUISPE EVA INES - domingo, 6 de julio de 2014, 20:49
El responsable del incidente es el conductor, pues por mas que tengamos una
emergencia como el caso se presenta, la conducta del conductor es de lo más
inaceptable,, pues el conductor no se encontraba en un vehiculo de emergencia y
que ponga como pretexto un familiar herido, no es una conducta aceptable, como
docentes estamos en constante actividad pedagogica, no queda sino seguir
incidiendo en temas de Educacion en Seguridad Vial.
El responsable del segundo caso es de ambos primeramente el peaton, pues

debia de hacer udo del puente peatonal y de esa manera no se habria sucitado
ningun incidente, yo habra hecho uso edel puente, como maestro habria utilizado
el
estudio de casos.

Maestra Eva, de acuerdo debemos de seuir incidiendo en temas de seguridad vial,

solamente de esa manera podemos contribuir a la sociedad con ciudadanos
responsables y respetuosos de los derechos y responsabilidades de los demas.
FELIZ DIA
imprudencia y falta de valores.


gravemente herido, y en esta acción incorrecta atropella a un peatón.
 ¿Quién tuvo la culpa del accidente?

El incumplimiento de las normas de transito y el pretexto de apuro del moto
taxista, hizo cometer un fatal accidente de tránsito, quiso justificar su apuro por su
familia que se encontraba gravemente herido, la falta de la práctica de valores nos
lleva siempre al instinto más no al intelecto; deberíamos pensar antes de realizar
una acción similar, no obstante una urgencia se puede manejar conscientemente;
en este caso el moto taxista como muchos tuvo la culpa de esta fatalidad.
 ¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes
para evitar los accidentes de tránsito?
Principalmente enseñarles educación en valores ,con nuestros estudiantes
podemos compartir estas situaciones, luego ir a una reflexión y evaluar la causas
y consecuencias de las decisiones apresuradas como del moto taxista que llevó a
la imprudencia, debemos inculcar a los estudiantes, padres de familia y la
comunidad; las acciones de sensibilización para prevenir, y reducir los accidentes
de tránsito.
atropellado por una moto taxi. El peatón queda herido y las personas que
hay alrededor culpan a la moto taxista, ya que le dicen que no debería de
circular por esta vía.
 ¿Quién crees que es el responsable?, ¿tuvo la culpa el moto

taxista?
La culpa es del peatón si existe el puente peatonal nada tenía que hacer el
peatón debajo de esta, la imprudencia y el apuro estimo que le llevó a esta
fatalidad; el error de los transeúntes alrededor se sumaron a este episodio también
pudo llevar a otro accidente de tránsito; no se han medido las consecuencias por
no respetar o el desconocimiento de las normas transito.

Conociendo sobre educación y seguridad vial ; desplazarse con prevención,
usando el puente peatonal por más apuro que tuviera, caminar por la calle
fijándonos y respetando las señales de tránsito, hacer uso del paso cebra.
¿Qué tipo de técnica es la que se está utilizando para el análisis y reflexión de

estas dos situaciones? El estudio de casos, preguntas y respuestas, la
observación son las técnicas que más podemos usar en estas situaciones, de
reflexión; habida cuenta que la educación en seguridad vial es muy importante en
la construcción de la ciudadanía consciente.



¿Quién tuvo la culpa del accidente? Sustente su respuesta.
El culpable del accidente es el motociclista, ni una excusa debe infringir las normas de tránsito y los
valores que estudió "ACOSTA": Valores sociales. Cultivar la honestidad, obediencia, orden, respeto
y responsabilidad. Sí el motociclista hubiera tenido responsabilidad y conciencia de seguridad vial
hubiese evitado este tipo de accidente.
¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los accidentes de
tránsito?
Es una gran responsabilidad la que recae ahora sobre el docente pues debe velar
por la formación del estudiante en lo cognoscitivo, afectivo y espiritual. Atraves de
sesiones de tutoría inculcar conciencia en seguridad vial, el uso de patio temático,
señales de tránsito, formar brigadas escolares; quienes serán responsables en
inculcar cultura vial. Una docencia reflexiva e intencionada es todo lo que se
requiere para lograr su puesta en práctica.
¿Quién crees que es el responsable?, ¿tuvo la culpa el moto taxista?
El responsable negligente es el peatón por infringir las normas de tránsito, porque la vía es usada
con propósito de circulación vehicular por razones de derecho o costumbre. El moto taxista estaba
cumpliendo su ruta.
¿Qué habrías hecho en el lugar del peatón?
El mejor uso es el acceso del puente peatonal, cumplir con las obligaciones del usuario referentes
al lenguaje en la vía: saber, atender y obedecer. Así evitaremos accidentes de tránsito. “Seguridad
vial responsabilidad de todos”
¿Qué tipo de técnica es la que se está utilizando para el análisis y reflexión de estas dos
situaciones?
Más apropiado es la técnica atraves del análisis, reflexión y conocimiento de las normas de
seguridad vial. Familiarizarse con los instrumentos de comunicación en la vía. Impulsando la
práctica cotidiana de valores, desde las aulas lograremos ciudadanos capaces de conducirse con
responsabilidad.


Situación 1: Semáforo rojo En esta situación el que tiene la culpa es el motociclista, por no
haber respetado la luz roja del semáforo que dura pocos segundos, y al no hacer caso a este
dispositivo de control este motociclista mostro el antivalor de la desobediencia a las normas
y señales de tránsito y puso en riesgo su vida y la del peatón al que atropello quien además
tenía el derecho de paso. Las excusas posteriores no son valederas. Como docentes tenemos
una importante tarea la formación integral de nuestros estudiantes, es decir, la formación de
ciudadanos con valores, más responsables y comprometidos con la seguridad vial, y por
ello desde pequeños a nuestros estudiantes debemos inculcarles el hábito del respeto y
obediencia a las normas y señales de tránsito, que con el transcurrir del tiempo y el apoyo
necesario se convertirá en su cultura vial, la que le permitirá prevenir y evitar accidentes de
tránsito. Situación 2: Imprudencia Ambos son responsables, el peatón, por ser imprudente e
irresponsable y no hacer uso del puente peatonal, que ha sido diseñado e instalado para el
uso peatonal en las vías de alto tránsito vehicular para reducir y/o eliminar riesgos de
accidentes de tránsito, el mototaxista por no manejar a la defensiva y por transitar en la vía
que está restringida para ellos, además ambos no mostraron una cultura de prevención al
contrario pusieron en práctica la cultura de la transgresión y se olvidaron de las normas y
señalizaciones de tránsito. Yo hubiera usado el puente peatonal, es cierto que al hacer uso
de estos puentes se pierde tiempo pero es lo más recomendable para no sufrir accidentes. La
técnica usada en ambos es el estudio de casos pues permite analizar y reflexionar


Estimada colega, en verdad en el caso 1. Estoy de acuerdo con usted porque el

verdadero culpable es el motociclista. Efectivamente todo docente esta
comprometido a formar educandos comprometidos en una cultura integral de
valores. Abocarnos a una docencia reflexiva e intencionada es todo lo que se
requiere para la puesta en marcha; llenar esos espacios vacios de conocimiento
en seguridad vial, normas de tránsito, señañizaciones etc. en los ámbitos que
realizamos nuestra labor pedagógica.Caso 2.- En este caso discrepo con su
respuesta, para mí el único culpable es el peatón por su irresponsabilidad, La vía
est{a destinada con propósito vehicular por razones de derecho. El moto taxista
siguió su curso normal, por lo tanto no es culpable. En mi caso también estoy de
acuerdo poque el uso adecuado del puente peatonal evita este tipo de accidentes.
Efectivamente el estudio de casos permite ayudar la reflexión y analizar las
interrogantes ocurridos en una determinada acción.


de ZONA ZEA CALIXTO FORTUNATO - domingo, 6 de julio de 2014, 22:43
El responsable es el conductor de la motociclera por no respetar la normas de
transito, asi tenga una emergencia el reglanento no contempla ese aspecto y si no
es que esta incurriendo en una falta, de igual manera debemos de poner enfacis el
respetar las normas de transito por parte de nuestros alumnos, y nosotros mismos
como educadores.
En el segundo caso ambos son responsables, el primero por no hacer el uso del
puente peatonal y el segundo por que debia de conducir prevendo este tipo de
situaciones, yo hubiera utilizado el puente peatonal y de esa manera evitado
cualquier accidente que pudiera ocurrir.


FORO 4 VIDEO OBSERVADO
1.- ¿Que está sucediendo en los niños y adolescentes de hoy en día ¿ Cuál
es la actitud de los padres?
Con la Ley los derechos del Niño del joven y del adolescente los jóvenes de hoy
se sienten protegidos por el estado, y las leyes que contempla la Constitución en
donde estos jóvenes se sienten con derecho y piden que se cumplan y se
respeten estos derechos, motivo es que en estos días los maestros no podemos
llamarles la atención ni gritarles no decirles nada porque de inmediato ellos nos
denuncian ante las autoridades frente a este problema que se encuentra en boga
de abuso de los maestros, y en donde también el estado nos desprestigio . En
estos tiempos algunos alumnos se aprovechan y hacen alarde de cualquier
problema que se presentara con algún maestro. , pero ellos se olvidan que
también como hijos e estudiantes tienen deberes y obligaciones que deben de
cumplir; para que en un futuro sean buenos ciudadanos a carta cabal.
2.- Podrá la escuela intervenir frente a esta realidad de que manera?
Si la escuela puede intervenir por medio de la Dirección, contratando psicólogos o

profesionales que conozcan esta área de psicología, y así de esta manera se
podrás resolver los problemas o conflictos que se pueda presentar dentro o del
aula o escuela o colegio
3.- Que debemos de hacer desde nuestro rol para formar valores?
En todo momento en la escuela y el colegio los maestros estamos llamados a
orientarles a nuestros estudiantes porque con ellos diariamente convivimos son
como nuestros hijos, inculcándoles la práctica de valores donde quiera que se
encuentren enseñarles a respetar
A las personas mayores, a sus padres, maestros y compañeros de clase,

siempre también respetando las normas de convivencia que existe dentro de la
escuela o colegio y así de esta manera enseñarles el respeto a los valores para
que en un futuro sean buenos hombres de respeto en la comunidad donde
convivirán.
SITUACIÓN 1.- SEMAFORO ROJO

gravemente herido, y en esta acción incorrecta atropella a un peatón?
¿Quién tuvo la culpa del accidente?
La culpa la tuvo el motociclista por estar apurado y no medir las consecuencias de

su error al atropellar al peatón; que estaba en lo correcto al pasar el semáforo en
rojo.
¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para

evitar los accidentes de tránsito?
Que deben estar muy atentos al semáforo antes de cruzar las calles, obedecer y
respetar las señales de tránsito; cruzar por las cebras peatonales, no jugar ni
empujarse a la hora de cruzar la pista. Cruzar por el puente peatonal, y en un auto
llevar siempre abrochado el cinturón de seguridad.
SITUACIÓN 2.- IMPRUDENCIA
atropellado por una moto taxi. El peatón queda herido y las personas que hay
alrededor culpan al moto taxista, ya que le dicen que no debería de circular por
esta vía.
El responsable es el peatón; No; La culpa es del peatón por tener la imprudencia

de cruzar por debajo del puente peatonal, sabiendo que debe de usarlo y no ir por
la vía, pues puso su vida en riesgo al ser atropellado por la moto taxi.

Hubiera cruzado por el puente peatonal; así me hubiera evitado un accidente.
¿Qué tipo de técnica es la que se está utilizando para el análisis y reflexión

de estas dos situaciones?
 Aprendizaje basado en problemas.

 Preguntas y respuestas.
 Discusión de grupo.


de BEDOYA GONZALES GLADYS CELESTINA - domingo, 6 de julio de 2014, 22:56
En la primera situación del semáforo el motociclista es el culpable pues no existe

ninguna excusa puesto que son solo segundos los que tarda en cambiar el color
del semáforo, la negligencia del motociclista pudo causar la muerte del peatón,
considerando que este si tomo las precauciones del caso para cruzar una vía.
Como docentes tenemos el gran compromiso de inculcar desde pequeños a

nuestros alumnos los hábitos de cultura vial que serán internalizados no solo
durante el ciclo escolar sino para toda la vida.
Situación 2. Ambos son responsables pues el conductor del mototaxi conociendo

las zonas rígidas, infringe de acuerdo a sus conveniencias, a sabiendas de lo
podía ocurrir; mientras tanto el peatón más imprudente aún puesto que conoce el
tipo de vía tan peligroso, pudiendo utilizar el puente su negligencia por la flojera de
recorrer el puente pudo perder la vida, también sabiendo lo que podía pasar.
Como peatón aria el uso del puente peatonal o de cualquier otro sistema que
permita salvaguardar mi vida


de AGUILAR COTRADO KATHERINE - domingo, 6 de julio de 2014, 23:03
1 Del semáforo el motociclista es el culpable pues no existe ninguna excusa en el

reglamento de transito que indique que podemos infringir las leyes por mas que
tengamos un familiar herido, la negligencia del conductor pudo causar la muerte
del peatón, considerando de que se trata de una vida humana.
Los docentes tenemos el gran compromiso de formar en los pequeños hábitos de

cultura vial que serán internalizados no solo durante el ciclo escolar sino para toda
la vida.
2. Ambos son responsables son ambos el conductor del mototaxi porno manejar
con la debida precaución o , infringe de acuerdo a sus conveniencias, a sabiendas
de lo podía ocurrir; mientras tanto el peatón más imprudente aún puesto que
conoce el tipo de vía tan peligroso, pudiendo utilizar el puente su negligencia por
la flojera de recorrer el puente pudo perder la vida, también sabiendo lo que podía
pasar.
Utilizaría el puente peatonal para poder desplazarme y de esa manera pondría a

salvo mi integridad.


de CUTIPA LUQUE BENILDA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:13
En el primer caso quien tiene la responsabilidad es el peatón mismo pues el

expuso su vida al peligro por su imprudencia sabiendo que se encontraba en una
vía peligrosa y muy transitada aun así se atrevió a cruzarla.
En el segundo caso el culpable y generalmente toda la responsabilidad suele

recaer siempre en los conductores a pesar de existir pruebas e indicios que
demuestran lo contrario, ya que nos hemos acostumbrado a buscar culpables en
otros y no reflexionamos en nuestro propio actuar y las consecuencias graves que
nos puede traer el actuar negligentemente.
En mi caso hubiera utilizado el puente peatonal para de esa manera no exponer

mi integridad a los peligros del día a día.


de GOMEZ MAMANI ELIDA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:19
En la primera situación el culpable es el motociclista, porque debió de respetar las
normas de transito de esa manera hubiera podido estar preparado para el cambio
de luces en el semáforo rojo y sin embargo mostro un comportamiento de riesgo .
Considero como docente que la formación rs un proceso continuo y debemos de

inculcar desde las aulas este tipo de conocimientos de esa manea formar
educandos con cultura vial responsable y conocedora de sus derechos.
En el segundo caso, el peatón es el imprudente al no hacer uso del puente

peatonal teniendo una conducta irresponsable y hacerle notar el error cometido
para que reflexione sobre su actitud, per de igual manera el conductor también es
responsable por que al estar transitando debía de hacerlo de una manera
prudente y responsable de teniendo en cuenta que son vidas humanas las que se
encuentran al otro lado del timón
Estamos frente a una técnica de estudio de casis o ABP, lo que se podría de

emplear para inculcar los aprendizajes en nuestros estudiantes.


de GONZALES PEREZ CIRO WALTHER - domingo, 6 de julio de 2014, 23:25
Situación 01 "El semáfora rojo" considero que el culpable es el motociclista por no

respetar el color rojo del semáforo ,por más emergencia que se tenga porque no
sólo será el familiar herido sino no también el motociclista y el peatón.
En el lugar del peatón yo hubiera tenido más cuidado al cruzar la pista porque sé
que en nuestra realidad muchos conductores no respetan las señales de tránsito y
priorizan sus emergencias, por lo tanto, debo enseñar a mis estudiantes a respetar
las señales de tránsito y siempre estar a la defensiva al cruzar las pistas.
En la situación 02 "La imprudencia": el responsable es el peatón por no utilizar el

puente peatonal que está exclusivamente hecho para peatones y las autopistas
para vehículos a gran velocidad o vehículos menores como el mototaxi. Ahora, el
mototaxita de alguna manera tuvo la culpa por manejar distraido porque ante la
presencia de un peatón automáticamente se hace todo lo posible para evitar el
accidente. Por otro lado, yo habría utilizado el puente peatonal y no poner mi vida
en riesgo.
Podemos utilizar el estudio de casos, sociodramas entre otras

Formación en Valores,
de MORALES VARGAS YRMA ELENA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:32
En cuanto a la primera situación donde el motociclista atropella a una persona por

pasarse la luz roja: ¿Quién tuvo la culpa del accidente? Pues a mi parecer la
respuesta es muy clara, no hay ninguna escusa para cometer una infracción de
tránsito, porque no solo uno pone en riesgo su vida, sino que la vida de otras
personas. El único responsable es el conductor, por eso las personas debemos
aprender a controlarnos en situaciones difíciles, pensar muchas veces que es lo
que vamos a hacer y tomar decisiones razonables. La víctima del accidente
cumplía con cruzar en la luz indicada pero aun cuando estamos en lo correcto
debemos estar alertas.
Como docentes cumplimos una función permanente de formación y utilizamos

nuestra condición para aplicar todos nuestros conocimientos, capacidades y
actitudes en nuestra labor.
En la segunda situación entramos en un gran dilema por querer saber quien tuvo
la culpa, pero los únicos culpables son los que no quieren cumplir con lo correcto,
y si ambos infringieron las normas pues ambos tienen la culpa. en el lugar del
peatón hubiera tomado un poco más de tiempo y hubiera cruzado por el puente
peatonal.
Las técnicas podrían emplearse el ABP o estudio de casos, socio drama o cuento
vivo cualquier serviría para poder emplearlos con nuestros niños y niñas


de PADILLO MAMANI LISSETE MERLY - domingo, 6 de julio de 2014, 23:43
Para el primer caso presentado lamentablemente el motociclista, pues no está

respetando las normas del buen conductor, pienso que por más incidentes que
hubiese pues las señales de tránsito son tanto para el peatón como para el
conductor y conocerlas, respetarlas y cumplirlas..
¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los
accidentes de tránsito? El trabajo que nos espera es arduo, debemos trabajar
desde nuestras aulas inculcando los valores, los cuales como están reflejados en
las lecturas, pues se están perdiendo.
Para el segundo caso , los responsables son el peatón por haber cruzado por
debajo de un puente peatonal a sabiendas que inconscientemente está poniendo
en riesgo su vida y de la moto taxi por haber transitado por una zona que no le
correspondía, los malos hábitos de hacer lo incorrecto en vez de la práctica de los
buenos hábitos de seguridad vial . La imprudencia tanto del peaton y del conductor
cobra como consecuencia algo tan preciado como es la vida , es por ello la
importancia de formar habitos en nuestros niños de respeto y amor a la vida y las
normas que rigen la sociedad.
Cono peatón responsable y conocedora del valor del amor y el respeto, hubiera
cruzado por el puente peatonal, porque sé que me esperan en mi hogar.
La estrategia que se está utilizando para el análisis de estas dos situaciones es la

casuística, ya que me permite ponerme en diferentes posiciones tanto del infractor
como del afectado, llevándome a una reflexión acorde con mi realidad.


de JAPURA GOMEZ HERMELINDA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:49
Caso 01
La culpa fue del motociclista, porque no respetó la luz roja del semáforo; si tuvo
una emergencia con mucha más razón ya que él mismo pudo haberse
accidentado por manejar apurado, debió esperar el cambio de luz y al atropellar al
peatón cometió doble falta.
Como docentes debemos enseñarles a nuestros estudiantes primero a valorar su

vida y respetar la vida de los demás y formar ciudadanos que la sociedad necesita
para el futuro, educarlos en valores tanto en lo ético como en lo moral, enseñarles
una cultura vial conociendo normas y señales de tránsito, que lo practiquen con
responsabilidad.
Caso 02
La imprudencia fue de los dos; pero el primero es el peatón que no usó el puente
peatonal, arriesgando su vida, cometiendo así una grave imprudencia y el
mototaxista aparentemente no debía circular por esta vía, según lo que le dicen
las personas que observaban el incidente.
En su lugar habría cruzado el puente peatonal, ya que para eso ha sido construido
y evitar accidentes como estos.
La técnica a emplear con mis alumnos podría ser el de estudio de casos, análisis
reflexivo.


de GONZALES PEREZ CIRO WALTHER - lunes, 7 de julio de 2014, 09:06
Previos saludos: Situación 1 - SEMÁFORO EN ROJO Indudablemente el culpable es el

motociclista, por no respetar el semáforo, sea cual sea la situación personal. Como docentes
debemos enseñarles a nuestros estudiantes siempre a respetar las señales de transito y con
mayor razón el semáforo. Situación 2 - IMPRUDENCIA El único responsable es el peatón
pues para eso existe el puente peatonal y el debió cruzar por el puente. En mi caso
particular yo habría cruzado por el puente peatonal La técnica utilizada es la del aprendizaje
basado en problemas

Jesus
Apreciados maestros y maestras, expresándoles mi saludo fraterno y cariñoso a cada uno de
Uds. y con la satisfacción de que todos cumplieron a la fecha con el aula virtual, les comunico
respecto a la sesión 04, es importante que tengan presente lo siguiente:
- Leer con detenimiento la guía del participante de la sesión 04
- Observar el video
- Revisar las lecturas (Hay algunas que son obligatorias)
- Revisar las indicaciones del FORO: se presentan dos dilemas morales a través de dos
situaciones, analicen y respondan a las interrogantes teniendo como base el video y el
contenido de las lecturas
Un poco más de esfuerzo y cariño a nuestros estudiantes y estaremos culminando con el aula
virtual
¡FELICITACIONES¡ POR EL DEBER CUMPLIDO A LA FECHA
Hasta muy pronto
Un fuerte abrazo
Re: BIENVENIDOS A LA SESIÓN 04

de PINEDA SERRUTO JULIO ROGELIO - miércoles, 2 de julio de 2014, 08:47
SESIÓN 4 TRABAJO FORO.docx

paz y biern. es muy importante analizar las casuÍsticas que se nos presentan. SEMÁFORO
ROJO E IMPRUDENCIA, PUES A TRAVÉS DE ELLAS ANALIZAMOS LA POCA O NULA
PRÁCTICA DE LA CULTURA VIAL Y LOS DERECHOS Y DEBERES QUE COMO
CIUDADANOS DEBEMOS OBSERVAR,.


de MAMANI CARITA NELLY RUTH - miércoles, 2 de julio de 2014, 19:56
Profesor Julio tiene usted mucha razon al manifestar que no existe cultura vial tanto en
conductores como peatones, por eso se suscitan muchos accidentes de transito lamentables.
CULTURA VIAL
de PINEDA SERRUTO JULIO ROGELIO - jueves, 3 de julio de 2014, 08:35

EFECTIVAMENTE COLEGA NELLY. NOSOTROS COMO DOCENTES ESTAMOS
LLAMADOS A CONCIENTIZAR A NUESTROS ESTUDIANTES, PARA QUE MAÑANA MÀS
TARDE NO COMETAN LAS IMPRUDENCIAS NQUE HOY EN DÌA ESCUCHAMOS COMO
ALGO COTIDIANO O "NORMAL". EL ESTADO ESTÀ HACIENDO SU PARTE, PERO
NECESITAMOS QUE EL GRUESO DE MLA POBLACIÓN SE INFORME DE LA GRAVEDAD
DE LOS PROBLEMAS QUE ATRAVIESA LA EDUCACIÒN EN SEGURIDAD VIAL.
VALE.ÈXITOS.

CULTURA VIAL Y LA IMPORTANCIA DE SER DOCENTE

de PINEDA SERRUTO JULIO ROGELIO - domingo, 6 de julio de 2014, 13:37
PAZ Y BIEN COLEGA. UN FELIZ DÍA DEL MAESTRO Y FELICITÁNDOLA POR LA DIGNA
LABOR QUE COMO DOCENTE DESEMPEÑA EN LA FORMACIÓN DE FUTUROS
HOMBRES DE BIENN, SOBRE TODO EN EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL.
magdalena fernandez gutierrez

de FERNANDEZ GUTIERREZ MAGDALENA - domingo, 6 de julio de 2014, 22:15
Si es verdad Profesor la tara nuestra es dificil pero no imposible este dia sea de reflxión y los
accidentes siguen tiñiendo de sangre la vía puno juliaca.
de LINO DE BARRIOS NICOLAZA YOBANA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:28
FORO SOBRE VALORES.docx

Paz y bien colega Nelly , los temas analizados son de rutina diaria donde peatones y
conductores no respetan las normas de tránsito y se guían de acuerdo a sus necesidades no
importándoles el cuidado de su vida en caso de peatón y de la vida de los demás en caso de
conductor, si nos pararíamos en lugares donde existe un semáforos vamos a observar con
mucha indignación y a veces nos sentimos impotentes al observar las infracciones de ambos
y todavía somos catalogados como locos, molestosos, etc. es necesario hacer tomar
conciencia a nuestra población con urgencia sobre su comportamiento en educación vial y
desde nuestras aulas incentivar a practicar los valores en educación vial a nuestros
estudiantes


de ORTEGA COILA ROSMERY ROSARIO - jueves, 3 de julio de 2014, 20:55
Es verdad profesor Julio pero no solo es importante analizarlo, es necesario lograr un cambio
por lo menos de nosotros, y reflexionar con nuestros alumnos.

de CASTRO AROCUTIPA EDITH - sábado, 5 de julio de 2014, 10:26
replica 4.docx
Estoy de acuerdo con el colega Rossmery es muy importante practicar cultura vial
respetando los señales de transito para poder evitar los accidentes, así cuidar nuestra propia
vida y de los demás, ser precavidos y no estar buscando culpables posteriormente.

de TICONA QUISPE JACKELINE LILIANA - sábado, 5 de julio de 2014, 22:25
un saludo maestra, tambien debemos considerar que nuestras acciones enseñan mas que
nuestras palabras y que la educacion viene de casa, por lo que, debemos empezar por
nuestros hijos para que ellos puedan cambiar generaciones con buenois valores
NOSOTROS COMO MAESTROS


HOMBRES DE BIENN, SOBRE TODO EN EDUCACIÓN EN SEGURIDAD VIAL. ESTOY
CIENTO POR CIENTO DE ACUERDO CON USTED, POR NOSOTROS DEBE EMPEZAR EL
CAMBIO. LOS ESTUDIANTES SON EL REFLEJO DE LO QUE LES TRANSMITIMOS CON
NUESTRAS BUENAS O MALAS CONDUCTAS. VALE

de ORTEGA COILA ROSMERY ROSARIO - domingo, 6 de julio de 2014, 22:00
Un feliz dia maestra, es verdad que debemos empezar por casa, y es mas por nuestros
alumnos pequeños para que realmente haya un cambio en nuestras acciones,
CULTURA VIAL
EFECTIVAMENTE, ESTOY DE ACUERDO CON SU APRECIACIÓN RESPECTO A QUE LA

CULTURA VIAL EN NUESTRO PAÍS Y, PARTICULARMENTE EN NUESTRA LOCALIDAD,
ES POCA O NULA EN CUANTO A SU APLICACIÓN. NOSOTROS COMO DOCENTES
ESTAMOS EN LA IMPERIOSSA NECESIDAD DE PODER IMPARTIR LOS
CONOCIMIENTOS Y EL TESTIMONIO DE VIDA QUE LLEVEN A NUESTROS EDUCANDOS
A UNA VERDADERA TOMA DE CONCIENCIA DE SU ROL, PRIMERO COMO PEATONES,
PASAJEROS Y POSTERIOREMENTYE COMO CONDUCTORES. VALE.
EDUCACIÓN VIAL Y EL ROL DEL MAESTRO

AZ Y BIEN COLEGA. UN FELIZ DÍA DEL MAESTRO Y FELICITÁNDOLA POR LA DIGNA

PRAXIS DE VIDA PARA UNA VERDADERA CULTURA VIAL


ESTOY DE ACUUERDO COLEGA CON USTED EN CUANTO AL ANÁLISIS DE ESTA
PROPBLEMÁTICA. PERO MÁS QUE ELLO NOSOTROS, COMO EDUCADORES,
DEBEMOS DAR EL TESTIMONIIO DE VIDA QUE EFECTIVAMENRTE RESPETAMOS LAS
SEÑALES DE TRÁNSITO, Y ESTO NO ES UN MERO CLICHÉ, SINO QUE TODA LA
COMUNIDAD EDUCATIVA DEBE ESTAR INMERSO EN ESTA NECESIDAD URGENTE DE
CAMBIAR LOS PARADIGMAS QUE HOY SE TIENEN AL RESPECTO.. VALE
SEGURIDAD VIAL Y EL ROL DEL DOCENTE


replica 4.docx
Estoy de acuerdo con el colega Julio es muy importante tener conocimiento y sobre todo
practicar los valores en seguridad vial y respetar los señales de transito para poder evitar los
accidentes de transito, así cuidar nuestra propia vida y de los demás, ser precavidos.
EN LOS DOS DILEMAS PRESENTADOS AUSENCIA DE PRÁCTICA DE VALORES

de BENITO LOPEZ ROXANA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:01
Paz y bien Prof. Julio
Con mucha razón Ud. asevera que en ambos casos los personajes de los dilemas
presentados no demostraron poseer "cultura vial" porque se nota que no aprecian sus vidas ni
las de los demás. No respetaron normas ni señales de tránsito por tanto no siguen un correcto
sistema de valores. Es urgente que a través de la educación y a través de nosotros
desarrollemos valores en nuestros niños, púberes, adolescentes y jóvenes para que no se
repitan historias de accidentes de tránsito, de dolor, de muerte, de lesiones y otras pérdidas.
Es posible que nuestro trabajo con las generaciones que están bajo nuestro cargo podamos
influenciar en padres de familia, en la comunidad y en la sociedad en su conjunto.
SEMAFORO ROJO E IMPRUDENCIA

de PINEDA SERRUTO JULIO ROGELIO - miércoles, 2 de julio de 2014, 08:55

PAZ Y BIEN . CONFIRMR OPROFESIOR JES{US SI LLEGÓ MATERIAL. POR OTRO LADO,
CÓMO DEBIO INTERCAMBIARE OPINIONES CON LOS COLEGAS DEL GRUPO. HASTA
PRONTO.
de MAMANI CARITA NELLY RUTH - miércoles, 2 de julio de 2014, 20:09
sesion 4.doc
ProfesorJesus, previo un cordial saludo le adjunto mi trabajo de la sesion 4.
Nelly.


de ORTEGA COILA ROSMERY ROSARIO - jueves, 3 de julio de 2014, 20:48
Paz y bien profesor Jesus,siempre tratamos de justificar nuestros errores cuando cometemos
alguna imprudencia, o tratamos de culpar a otras personas de nuestros actos.En la situacion
de imprudencia, cuando no se tiene el hábito de respetar las señales de tránsito, se comete
imprudencia de pasar por debajo de un puente peatonal, o circular por una via que no le
corresponde y esta mala práctica de las señales trae como consecuencia un accidente.
Tambien se pone de excusas problemas, pero si tubieramos el habito de respetar las señales,
no habria justificaciones sin sentido mucho menos accidentes.

de GARCÍA RONDÓN JESÚS ANTONIO - sábado, 5 de julio de 2014, 22:21
Apreciados maestros y maestras, un cordial saludo en las visperas de nuestro día, con el
deseo sincero que mañana sea una jornada de alegria y unidad familiar, y a la vez de reflexión
de nuestro recorrido docente, augurandoles a cada uno de Uds. exitos en su vida profesional y
que se cumpla todos vuestros anhelos y proyectos. ¡Feliz día maestro!
Un fuerte abrazo
Hasta pronto

de COLQUEHUANCA HUMPIRE ANIBAL - domingo, 6 de julio de 2014, 12:53
Saludos maestras y maestros en este día y en especial a nuestro maestro Jesús que se
caracteriza por su persevernacia y tolerancia en compartir experiencias pedagógicas en ESV
que por su puesto es tarea de todos nosotros como maestros.
El aumento del parque automotor en estos últimos años nos está ocasionando el incremento
de accidentes de tránsito, más la falta de cultura vial en nuestra población y como enfrentar
este dificultad; con educación en seguridad vial y respeto a las normas viales.
Atte. Anibal

de SACARI CACHI TOMAS - lunes, 7 de julio de 2014, 00:16
Saludos, estimado colega le deseo muchos exitos y felicitaciones por el dia del maestro,
esperando que este bien. comparto con usted sobre el aumento del parque automotor y eso
conlleva responsabilidad de parte de todo los usuarios de la vias, pero siempre hay personas
que no acatan las normas de circulación, eso nos hace reflexionar que algo falta, la educacion
en esa materia, y es responsabilidad de todos.
Atte,
Tomas
MAGDALENA FERNANDEZ GUTIERREZ

SESION 4.docx
De igual manera el saludo para usted profesor la tarea como profesores es Educar en valores
a los estudiantes con responsabilidades en la lectura nos da alcances sobre estrategias
didacticas para educar en valores, aplicarlas para compartir un mundo mejor.


de CENTENO GALVEZ NANCY RUTH - domingo, 6 de julio de 2014, 18:51
Imprudencia,los accidentes se ocacionan siempre por imprudencia tanto del peatòn como del
conductor, es asì que en este caso fue por imprudencia del peatòn que estando muy cerca del
del puente peatonal se atreve a pasar la via por debajo de ella y por este accionar es
atropellado por el moto taxista qie sì estaba seguro respetando las señales de trànsito.
Una persona en su sano juicio y con cultura vial utilizaria el puente peatonal, porque sabe que
en casa alguien le espera por ello tiene que cuidar su salud integral y la de su familia o seres
queridos.Los docentes estamos comprometidos en estatarea tan dificil pero no imposible para
educar a nuestros niños y niñas a respetar las señales de trànsito en las vias de circulaciòn
peatonal e internaliar el decàlogo del buen escolar en la instituciòn educatina y fuera de ella.


de QUISPE APAZA DORA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:25
Muchos saludos Prof. Nancy en este dia tan especial cual es el día del Maestro, y que Dios
derrame muchas bendiciones sobre su persona y guie a su persona y su niños para que en
futuro sean grandes hombres de bien inculcandole el respeto y los valores en la comunidad
donde viven siempre respetando a sus padres y maestros en todo momento y va tambien mis
saludos a todos los maestros que en estos momentos se encuentran comprometidos con
la tarea tan dificil de ser maestros porque" educar a un niño es educar a muchas
generaciones"
Maestra es cierto a veces la imprudencia de los peatones hace que sucedan muchos
accidentes, por ese motivo los maestros debemos de enseñar a nuestros estudiantes que es
educación vial y que es cultura vial para que ellos siempre se encuentren bien informados y
asi sepan respetarser los unos s a los otros.

de SACARI CACHI TOMAS - domingo, 6 de julio de 2014, 23:59
un cordial saludo profesora Dora, espero que estes bien, y el animo a que sigas adelantes con
este proyecto de innovación con respecto a seguridad vial, quisiera analizar junto con usted
estos dos casos presentados
en primer lugar analizamos sobre vehículo que paso el semaforo rojo, lamentablemente tiene
la responsabilidad y tenia un herido debería estar en una ambulancia y no llevar el mismo, si el
caso fuera de emergencia y no hay ambulancia entonces debe respetar el semáforo para
evitar mayor desgracia,
el segundo caso, analizando tiene la responsabilidad o la culpa el peaton por ningun motivo
deberia pasar por la via sino utilizar la puente peatonal,
son casos que nos llaman a reflexionar para cambiar de actitud, y educacar a los ciudadanos
que son los estudiantes.

foro 4.docx
FORMACION EN VALORES
El presente foro nos da a conocer que es muy importante la educación en valores sobre todo
la responsabilidad, contestando la pregunta
Un motociclista se pasa un semáforo rojo, con la excusa de tener un familiar gravemente

herido, y en esta acción incorrecta atropella a un peatón
¿Quien tuvo la culpa del accidente?
Tuvo la culpa el motociclista por no respetar el semáforo
¿Como docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los accidentes
de transito?
Enseñarles los valores sobre todo la responsabilidad y toda enseñanza mejor si es con
nuestro ejemplo.
Un peatón cruza por debajo del puente peatonal la vía y en esta acción es atropellado por un
moto taxi .El peatón quedó herido y las personas que hay alrededor culpan a la moto taxista,
ya que le dicen que no debería de circular por esta vía.
El responsable es el peatón por no utilizar el puente peatonal también el moto taxista tuvo
culpa por no conducir con un poco de cuidado y percatarse de la existencia del peatón.
Tener más precaución y utilizar el puente peatonal.
situaciones?
Para esta situaciones se esta utilizando la lectura y comprensión de ello para poder reflexionar
sobre el caso y con un criterio propio y de acuerdo a las normas se seguridad vial damos a
conocer lo correcto y lo incorrecto del actuar del peatón y del conductor.
PUNTO CLAVE EN SEGURIDAD VIAL "EDUCACIÓN EN VALORES"

Hoy en día padres y maestros tenemos temores, preocupaciones diarias, y razones que nos
atemorizan como la diaria posibilidad de que nuestros hijos y nuestros estudiantes caigan
presa de un grupo equivocado, que sucumban a las presiones culturales, que tomen malas
decisiones que les causen dolor y sufrimiento, que sufran un accidente de tránsito, etc.
En el mundo de hoy es muy probable que los adolescentes se encuentren con más
tentaciones éticas y morales, mayores batallas espirituales, más luchas emocionales que
cualquier otra generación en la historia. La exposición de los jóvenes a tentaciones sexuales,
violencia escolar, bebidas alcohólicas, drogas ilegales, y muchas otras influencias peligrosas y
situaciones de riesgo sumados al escaso afecto y a la escasa comunicación en familia nos
llama a tomar una urgente decisión como Maestros para intervenir en el desarrollo integral de
nuestro adolescentes para que sus actitudes y acciones se sustenten en un correcto sistema
de valores. Empecemos entonces profesora Edith.

de RAMOS AQUINO ALEJANDRO - sábado, 5 de julio de 2014, 20:56
SESIÓN 4.docx
saludos Profesor Jesus que los pase un Feliz dia del Maestro y siga adelante en todo los
aspectos del saber humano.
Muchas veces por no respetar las señales de transito cometemos muchas faltas haci como el
respeto al semaforo que por estar muy apurados debemos de tener siempre en cuenta el
respeto de las señales de transito y haci evitar que la familia se preocupe por no saber
transitar en la ciudad.
Tanto Peatones Conductores y Pasajero tenemos la obligacion de respetar las señales de

seguridad vial haci evitar mas accidentes.

de CONDORI CHAMBI GLADIS - domingo, 6 de julio de 2014, 19:13
Como personas educadas, el respeto a las normas de tránsito debe ser por la integridad de
física de nosotros y los demás. Por tanto la sociedad en general se mostrará con práctica de
valores y sin accidentes de tránsito.

de RAMOS AQUINO ALEJANDRO - sábado, 5 de julio de 2014, 21:08
La imprudencia del peaton por no caminar por el cruce peatonal cometemos muchas faltas
haci como accidentes fatales, por una falta de una conducta de buen ciudadano de respetar
las vias de acceso peatonal tener una cultura ciudadana y ayudar a que tantos accidentes se
estan ocasionando disminuyan y digamos ya basta de tanta imprudencia seamos mas
responsables contribuyamos a denunciar a los que no quieran asumir su responsabilidad.

es muy cierto maestro, nos hemos acostumbrado a dar pretextos por nuestras imprudencias y
esto se debe a que no hemos concientizado que nuestras acciones conllevan a responder por
ellas y muchas veces las aprendemos despues de una perdida fatal, tratemos de ser
responsables y no perjudicar a terceras personas.

Saludos maestra Jackeline

Tiene usted razón, primero vemos nuestros intereses y no de los demás, aún se estamos
infringiendo la normatividad. Esto debe cambiar y nosotros, pienso yo que la tarea es nuestra
para minimizar esta irresponsabilidad.

FELIZ DIA DEL MAESTRO APRECIADO MAESTRO ALEJANDRO.
Participo con su comentario, muchas veces vemos que muchas personas estan cometiendo
faltas a la seguridad vial, pero somos incapaces de denunciar so pretexto, a que no tenemos
tiempo para ir a la policia de trànsito que derrepente no nos hacen caso, asì por el
estilo.Primero cambiemos nosotros desde nuestra actitud para luego contribuir al cambio de
nuestros estudiantes y sociedad en general.

de RAMOS AQUINO ALEJANDRO - domingo, 6 de julio de 2014, 20:24
Gracias maestra de igual forma desearle muchas bendiciones como buena maestra que es
usted FELIZ DIA MAESTRA. es verdad maestra primero cambiemos nosotros puesto que
somos nosotros los que cometemos faltas a la seguridad vial, estoy seguro que con una
buena actitud de que debe ser un habito de todos los dias el respeto a las normas de transito y
ser el ejemplo para nuestros estudiantes y la sociedad.
CAMBIEMOS PRIMERO NOSOTROS

Paz y bien Prof. Nancy

Coincido con Ud. en el punto de que como Maestros debemos cambiar de actitud y debemos
actuar responsablemente en todo espacio público, sólo así con ejemplo podremos contribuir al
cambio en nuestros estudiantes y en la sociedad en general.

de FLORES CHAVEZ JOEL BRUNO - domingo, 6 de julio de 2014, 19:44
Apreciado amigo colega Alejandro de un colega de la G.U.E.S.C. y amigo deseo que ayas
pasado un feliz dia del maestro y comentarte acerca de los dos casos del foro 04 lo cual nos
lleva a la reflexion de la importancia que tienen las reglas y vias de transito para ello tenemos
que poner en practica el uso del patio tematico y asi evitar que nuestro alumnos no cometan
imprudencias en el uso de las vias y reglas de transito.
atte
Joel

Muchas gracias compañero Joel de igual forma le deseo muchos exitos y siga adelante como
buen maestro que es usted que haya sido un dia de reflexion Feliz dia Maestro. Es verdad
tenemos que seguir reflexionando y poner un granito de arena para disminuir los accidentes
de tránsito y concientizar mas a nuestra población para que respete las reglas y vias de
transito, haci tambien hacer el uso de nuestros patios tematicos para que nuestros estudiantes
ayuden a que no cometan imprudencias en el uso de las vias y reglas de transito,

un cordial saludo querido maestro, con respecto al tema debemos analizar los valores la
mayoria de peatones cometemos infracciones que muchas veces nos perjudican directamente
a nosotros, haciendo que ocurran accidentes perjudiciales, por no utilizar los pasajes
peatonales debemos considerar que, el peatón es el eslabón más débil de la cadena del
tráfico y que la actitud general de los vehículos pasa por no respetarlos, se multiplica la ya de
por sí importante tarea que tiene el caminante para saber actuar de acuerdo a la ley y
protegerse de los posibles peligros. El principio fundamental que nunca hemos de olvidar
cuando transitemos a pie se refiere a la escasa visibilidad que proporciona nuestro cuerpo. En
este sentido hemos de hacerlo lo que esté en nuestra mano para ser más fácilmente
apreciables, de ahí que existan en el mercado numerosas prendas y complementos diseñados
para tal fin.


de GARCÍA RONDÓN JESÚS ANTONIO - sábado, 5 de julio de 2014, 22:31
Como está Prof. Jacke.en efecto la practica de valores hace mucha falta en nuestro medio,
esto justamente trae un conjunto de dificultades a nuestra sociedad en los distintintos ambitos
donde se desenvuelve la vida de la persona, como bien sabemos esto es producto en muchos
de los casos de una inadecuada formación familiar, la influencia del medio, del ambiente
sociocultural, e incluso estamos ahí los maestros que en muchos de los casos no les
prestamos atención, ello traerá como consecuencia, en efecto, comportamientos no
adecuados en las vias de peatones, conductores y pasajeros. Es necesario tomar conciencia
de ello y em,pezar haciendo algo
Un fuerte abrazo maestra

U n saludo cordial a Usted MAESTRA en este dìa tan especial.
Su comentario muy acertado, mientras no practiquemos los valores siempre se seguiràn

cometiendo infracciones por parte del peatòn, del conductor y del pasajero haciendo que sigan
acurriendo accidentes
que enlutan a muchas familias tal es el caso del ùltino accidente en la carretera Juliaca Puno.

saludos cordiales maestro y un feliz dia del maestro, los valores son muy importantes en la
convivencia en armia dentro de nuestra sociedad, por lo que, si un motociclista se pasa un
semáforo rojo, con la excusa de tener un familiar gravemente herido, y en esta acción
incorrecta atropella a un peatón debemos considerar la palabra excusa, las personas tratamos
de poner excusas ante nuestras faltas creyendo que estas son justificables basandonos en la
frase" el fin justifica los medios! y no consideramos que los perjudicados usualmente son
terceras personas.
¿Como docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los accidentes
de transito?
dar reglas estrictas del cumplimiento de normas de transito dandole informacion de las
desventajas que trae no cumplirlas, siendo el caso mas grave la muerte de un agente de la
via.
Un peatón cruza por debajo del puente peatonal la vía y en esta acción es atropellado por un
moto taxi .El peatón quedó herido y las personas que hay alrededor culpan a la moto taxista,
ya que le dicen que no debería de circular por esta vía.
El peaton es responsable de dicho accidente ya que no midio las consecuencias de sus malas
decisiones al utilizar las vias en pleno movimiento, tambien hay que considerar que los medios
de transportes tienen lugares adecuados para transitar.
utilizar la zona segura en la via (pasaje peatonal o un paradero)
situaciones?
las tecnicas utilizadas en este trabajo son la lectura, comprension de texto, recojo de
informacion por reproduccion de videos que conllevan al tema

magdalena fernandez gutierrez

Tienes todo la razon profesora Liliana los valores son muy importantes y se debe trabajar
bastante por que la educación en valores es una instancia de reflexión de creciminto personal,
inculcar desde el hogar incrementar el desarrollo moral y ético.

Saludos es este día tan especial estimado maestro Jesús.
Es verdad que solos, como maestros poco podemos hacer en el logro de buenas actitudes de
nuestros estudiantes, y que estas actitudes positivas se conviertan en parte de su vida
cotidiana. Pienso a criterio personal que las alianzas estratégicas con padres de familia,
maestros, la misma I.E., autoridades, etc. debemos fortalecer estas buenas y positivas
actitudes, y que tengan trascedencia en la vida ulterior de nuestros estudiantes.
A manera de reflexión tiene en parte razón en Juez de Menores en sus palabras reflexivas.

Los padres, maestros en la institución todos estamos involucrados para que se logre actitudes
positivas en nuestros estudiantes.
de ORTEGA COILA ROSMERY ROSARIO - domingo, 6 de julio de 2014, 22:05
Es verdad, ademas la sociedad en genaral, por que los niños actuan por el ejemplo sobre todo
el que se da dia a dia en la calle.

Saludos, Prof. Gladis es cierto los maestros y los padrers debemos de trabajar juntos en todo
momento para inculcar a nuestros estudiantes e hijos los valores y el respeto dentro de l a
comunidad donde vivimos para que en futuro sean hombres de bien. y grandes profesionales.

Saludos mil en este dìa tan especial apreciado maestro Anibal.
Agregando a su punto de vista que solos poco podemos hacer està en lo cierto, sin un trabajo
interdisciplinario serà dificil hacer que cambien de actitud nuestra sociedad y si ellos no
cambian como nos ayudarà a que sus menores hijos cambien?.Por lo tanto es urgente que el
estado apueste e invierta en una educaciòn interdisciplinaria con profesionales idoneos para el
caso.

sesion 4.doc
La falta de Seguridad y Educación Vial, consecuentemente la Cultura Vial en nosotros, nos
hacen cometer estos actos de irresponsabilidad, frente a ello siempre buscamos una
justificación que en ocasiones son muy tontas.


Apreciado Anibal esperando que ayas pasado un feliz dia del maestro aunque no estuvieses
en la reunion motivos tendras y comentarte acerca de las dos situaciones presentadas en el
foro 04 las cuales nos llevan a reflexionar sobre la importancia del uso adecuado de las vias
de transito lo cual tenes que ponerlo en practica con nuestros alumnos en el patio tematico
que hemos trabajado con los demas colegas en la institucion.
saludos
atte joel

Profesor Jesus, feliz dìa del maestro.
Cuan importante es practicar los valores primeramente desde nuestro entorno familiar para
luego inculcarles a nuestros educandos en cada uno de las instituciones donde laboramos
para qoe no suceda lo que paso en los casos presentados como en el semàforo rojo que
supuestamente por una emergencia familiar se pasò el semàforo rojo causando un accidente
a un peatòn que seguro sì estaba respetando las señales de trànsito.
Es asi que cuando no practicamos los valores buscamos justificaciones cometiendo faltas a la
moral y al buen comportamiento de ciudadano con cultura vial, por ello es tarea del educador
primeramente educar a nuestros alumnos sobre el buen comportamiento en la via pùblica para
luego enseñarles conocimientos adecuados.

Feliz día Profesora Nancy.
La práctica de valores se desarrolla a través de nuestras actitudes, por tanto comparto con su
idea.

trabajo Nº 4.docx
El respeto a las normas de tránsito tanto de los peatones como los conductores contribuye a
evitar muchos accidentes. Todo esto es tener práctica de valores.


FORO 04.docx
Apreciado profesor Jesus ante todo desearle que aya pasado un feliz dia del maestro y
comentarle acerca de las dos situaciones presentadas en el presente foro donde se observa
por un lado la imprudencia e irresponsabilidad tanto de los conductores como de los peatones
al no utilizar las vias adecuadas y por consiguiente la facha de accidentes que podemos
observar en los medios de comunicacion diariamente y que nos lleva a tomar conciencia de la
importancia que tiene el conocer y utilizar adecuadamente las reglas de transito.
atte
JOEL

Paz y bien profesor Joel comparto su opinión donde en las calles es rutinario observar a la
población la imprudencia e irresponsabilidad con que actúan tanto peatones y conductores
pues aún conociendo las normas de tránsito no tienen interés en respetarlos ni mucho menos
demuestran sus valores en cultura vial, es necesario hacer tomar conciencia a la población
del riesgo que corren.

SESIONES RPOFESOR JESUS.docx

ENVIO SESION DE TUTORIA Y SESION DE APRENDIZAJE
ATTE
JOEL

FICHA AUTO Y COEVALUACION PRONACESVI.docx

FICHA AUTOEVALUACION Y COEVALUACION

Feliz día Maestro Jesus que nuestro señor jesucristo bendiga a vuestra persona e ilumine
siempre en su vida y siga con esos propositos de un buen maestro que en esta oportunidad
esta conduciendo al Grupo N° 1 de PRONACESVI.
Tenemos que ser muchas veces concientes de nuestros actos en los hechos somos lo
contrario no respetamos las señales de transito, lo que tenemos que hacer es empezar por
nosotros en nuestras casas reflexionar por que los accidentes de transito, en algunos casos
por el trabajo ni se conversa en familia es mas andamos apurados que hay un olvido total por
respetar las vias de transito, cuando sucede el accidente recien queremos justificarnos, es
ahora cuanto debemos asumir esta responsabilidad y sea un habito en nuestro quehacer
cotidiano por el respeto de las normas de transito.

Paz y bien Prof. Alejandro.
Tiene razón es en la familia, con los padres cuando aprendemos y empezamos a practicar los
valores. En nuestras instituciones educativas consolidamos esta práctica. Nuestra labor
entonces está en acercar un poco más a padres e hijos, hacer que el tiempo y el trabajo que
limitan la buena comunicación familiar sean minimizados. Hagamos efectiva la Escuela para
Padres, coordinemos docentes y familias para escuchar a especialistas, para compartir
experiencias, para apreder unos de otros. Maestros ¡hay mucho por hacer!

Saludos Prof. Alejandro si tiene mucha razon la educación empieza en casa, y los padres
deben estar en constante comunicación con sus hijos siempre inculcandoles los valores en
todo momento pasi en un futiro sean hombres de bien.
Paz y bien profesor Alejandro comparto su opinión si queremos incentivar a la práctica de la

cultura vial primero tenemos que empezar por casa, no olvidemos que en casa es donde se
inculcan los valores y ellos nos ayudarán hacer un efecto multiplicador también en el lugar que
se encuentren.

de SACARI CACHI TOMAS - lunes, 7 de julio de 2014, 00:06
Un cordial saludo profesora Yovana, le deseo muchos exitos al mismo tiempo le animo a que
siga adelante con la labor que dearrolla en beneficio de los estudiantes con la finalidad de
mejorar la calidad de vida y práctica de la cultura vial adecuado. Los dos casos presentado en
la sesion 4 nos llama a la reflexion de no ninguna excusa si no acatamos los señales de
transito y sufrimos las consecuencias.
muchas bendiciones profesora y hasta pronto

paz y bien profesor buenas noches quiero comentar sobre e video del Juez Emilio Calatayud
de los padres deben ser padres y no amigos por que los hijos confunden, ya no respetan en
casa por que el padre debe poner normas de convivencia.

FORO SESIÓN N° 04.docx

Paz y bien para todos.
Previos saludos y fuertes abrazos por el Día del Maestro. Deseo para todos quienes eligieron
dedicar su vida a la educación de las generaciones muchas bendiciones de nuestro Padre
Todopoderoso, para que con buena salud, entereza y dedicación sigamos cultivando la semilla
de la transformación en nuestros estudiantes y en nuestros hijos.
Y en esta tarea considero que debemos asumir que la escuela es un espacio de aprendizaje
donde los estudiantes juegan un papel muy activo, por tanto la educación del presente siglo
tiene que priorizar el protagonismo del estudiantado en su aprendizaje, puesto que sólo de
este modo el estudiante logrará ser autónomo y responsable. La educación debe tender no
tanto a la transmisión de conocimientos, como a la motivación y capacitación del estudiantado
para el aprendizaje. Es importante apostar por la felicidad, la autonomía o el espíritu crítico y
la responsabilidad de los estudiantes, aunque esto parece imposible de alcanzar se debe
incidir en estos aspectos ya que es una forma de contribuir al desarrollo integral de las
personas, por tanto nuestro rol como docentes debe orientarse a la formación y consolidación
de valores humanos tanto como al desarrollo de habilidades para la vida en nuestros
estudiantes para garantizar esta gran pretensión de la sociedad mundial: “Todos los seres
humanos deben estar en condiciones, en particular gracias a la educación recibida en su
juventud, de dotarse de un pensamiento autónomo y crítico, y de elaborar un juicio propio,
para determinar por sí mismos qué tienen que hacer ante las diferentes circunstancias de la
vida.” Y en el caso de Seguridad Vial, como buen ciudadano asumir compromisos y adoptar
actitudes responsables de respeto a la vida.


de HUATTA MOLLEAPAZA DELIA - lunes, 7 de julio de 2014, 08:22
Prof.Roxana, con un fuerte saludo y agradeciendo sus primeras palabras que nos compromete
a todos los maestros, me auno a sus reflexiones, todos debemos unirnos en la lucha por
cambiar en nuestro pais y principalmente en nuestra región, un buen ciudadano efectivamente
debe asumir actitudes responsables en todo lugar, nuestra vida es hermosa y hay que
ciudarla, formemos niños y jóvenes comprometidos, identificados con su tierra, con su pueblo,
empecemos ahora.
Hasta pronto maestra
Delia
SESIÓN 4.docx
sesión 4
FORO 4: EDUCACIÓN EN VALORES

FORO 4 VIDEO OBSERVADO
1.- ¿ Que está sucediendo en los niños y adolescentes de hoy en día ¿ Cuál es la actitud
de los padres?
Con la Ley los derechos del Niño del joven y del adolescente los jóvenes de hoy se sienten
protegidos por el estado, y las leyes que contempla la Constitución en donde estos jóvenes se
sienten con derecho y piden que se cumplan y se respeten estos derechos, motivo es que en
estos días los maestros no podemos llamarles la atención ni gritarles nio decirles nada
porque de inmediato ellos nos denuncian ante las autoridades frente a este problema que se
encuentra en boga de abuso de los maestros, y en donde también el estado nos desprestigio
. En estos tiempos algunos alumnos se aprovechan y hacen alarde de cualquier problema que
se presentara con algún maestro. , pero ellos se olvidan que también como hijos e estudiantes
tienen deberes y obligaciones que deben de cumplir; para que en un futuro sean buenos
ciudadanos a carta cabal.
2.- Podrá la escuela intervenir frente a esta realidad de que manera ?
Si la escuela puede intervenir por medio de la Dirección, contratando psicólogos o

profesionales que conozcan esta área de psicología, y asi de esta manera se podrás resolver
los problemas o conflictos que se pueda presentar dentro o del aula o escuela o colegio
3.- Que debemos de hacer desde nuestro rol para formar valores?
En todo momento en la escuela y el colegio los maestros estamos llamados a orientarles a

nuestros estudiantes porque con ellos diariamente convivimos son como nuestros hijos,
inculcándoles la práctica de valores donde quiera que se encuentren enseñarles a respetar
A las personas mayores, a sus padres, maestros y compañeros de clase, siempre también
respetando las normas de convivencia que existe dentro de la escuela o colegio y así de esta
manera enseñarles el respeto a los valores para que en un futuro sean buenos hombres de
respeto en la comunidad donde convivirán.
SITUACIÓN 1.- SEMAFORO ROJO
Un motociclista se pasa un semáforo en rojo, con la excusa de tener un familiar gravemente

herido, y en esta acción incorrecta atropella a un peatón?
¿Quién tuvo la culpa del accidente?
La culpa la tuvo el motociclista por estar apurado y no medir las consecuencias de su error al
atropellar al peatón; que estaba en lo correcto al pasar el semáforo en rojo.
¿Cómo docentes, que podemos enseñarles a nuestros estudiantes para evitar los
accidentes de tránsito?
Que deben estar muy atentos al semáforo antes de cruzar las calles, obedecer y respetar las
señales de tránsito; cruzar por las cebras peatonales, no jugar ni empujarse a la hora de
cruzar la pista. Cruzar por el puente peatonal, y en un auto llevar siempre abrochado el
cinturón de seguridad.
SITUACIÓN 2.- IMPRUDENCIA
Un peatón cruza por debajo del puente peatonal la vía y en esta acción es atropellado por una
moto taxi. El peatón queda herido y las personas que hay alrededor culpan al moto taxista, ya
que le dicen que no debería de circular por esta vía.
El responsable es el peatón; No; La culpa es del peatón por tener la imprudencia de cruzar por
debajo del puente peatonal, sabiendo que debe de usarlo y no ir por la vía, pues puso su vida
en riesgo al ser atropellado por la moto taxi.
Hubiera cruzado por el puente peatonal; así me hubiera evitado un accidente.
situaciones?
 Aprendizaje basado en problemas.

 Preguntas y respuestas.
 Discusión de grupo


ESTRATEGIAS Y TECNICAS EN VALORES.docx

Disculpe profesor Jésúa le envio el análisis del comportamiento de los adolescentes y padres
sobre valores

de GARCÍA RONDÓN JESÚS ANTONIO - lunes, 7 de julio de 2014, 00:09
No se preocupe maestra, muy buenas noches
Un fuerte abrazo

de SACARI CACHI TOMAS - domingo, 6 de julio de 2014, 23:56
Gracias profesor por animarnos a seguir trabajando para mejorar la actitud de las personas
con respecto a la seguridad vial, para mi ha sido de gran ayuda para trabajar con los
estudiates sobre los temas tratamos en cada sesion. La sesion 4 nos hace reflexionar de las
personas en conjunto que utilizan las vias, pero estos dos casos son casos de hechos reales
que pasan a diario en las calles de la ciudad,
en primer lugar analizamos sobre vehículo que paso el semaforo rojo, lamentablemente tiene
la responsabilidad y tenia un herido debería estar en una ambulancia y no llevar el mismo, si el
caso fuera de emergencia y no hay ambulancia entonces debe respetar el semáforo para
evitar mayor desgracia,
el segundo caso, analizando tiene la responsabilidad o la culpa el peaton por ningun motivo
deberia pasar por la via sino utilizar la puente peatonal,
son casos que nos llaman a reflexionar para cambiar de actitud, y educacar a los ciudadanos
que son los estudiantes.


Señores maestros (as), el comportamiento y las apreciaciones que realiza el Dr. Calatayud, en
realidad os traen un gran mensaje de respeto y solidaridad hacia la persona, en este caso a
jóvenes estudiantes, como tambien a nosostros loa maestros, hay responsabilidad en nosotros
los padres, pero no podemos generalizar, pues hay muchos padres preocupados, por que sus
hijos lleven una vida ordenada, considero que nuestros hijo merecen mayor atención de todos,
por que todos nosotros somos sociedad, en educación en seguridad vial se demuestra
tambien la falta de preocupación y atención de todos nosotros, no habrá imprudencia si desde
ahora formamos en habitos a nuestros niños.
Saludos a todos y hasta pronto


Saludos Prof. Tomas, en efecto la imprudencia en muchos casos es responsabilidad nuestra

como peatones, todos cometemos en algun momento, sería bueno que desde el hogar
empecemos con el ejemplo, educar con valores, por ellola educación debe ser asumida
integralmente, ahí estamos nosotros, hagamos que cultiven los valores nuestros estudiantes
dentre del proceso de aprendizaje.
Interesante el tema
Hasta muy pronto
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FORO: FORMACIÓN EN VALORES
de FLORES CONDORI MARILU - lunes, 30 de junio de 2014, 21:44
Apreciados maestros y maestras, les invito a participar en el foro de análisis y reflexión de

las experiencias pedagógicas de los docentes en relación a la formación de valores, para
ello se presenta dos dilemas morales: Situación 1 - SEMÁFORO EN ROJO Situación 2 -
IMPRUDENCIA Éxitos.
Re: FORO: FORMACIÓN EN VALORES

de PINEDA SERRUTO LOURDES JULIA - miércoles, 2 de julio de 2014, 00:19
En cuanto a la primera situación del Semáforo en rojo, considero que la culpa la

tuvo el motociclista, ya que por mas que tuviera un familiar muy herido convenía
que respete la indicación del semáforo en rojo ya que al no hacerlo, terminó
atropellando a un peatón, lo que seguramente lo retrasó aún más, para llegar
donde su familar herido, todo lo que hacemos tiene consecuencias, mas vale
conducirnos respetando las normas de tránsito establecidas; a nuestros
estudiantes, conviene hacerles reflexionar con este tipo de casos para que los
analisen y comprueben que es mejor cumplir y respetar las normas para evitar
accidentes de tránsito y desgracias mayores.
En cuanto a la segunda situación Imprudencia, como lo indica el título, la

imprudencia del peatón lo hace responsable del accidente que sufrió, existiendo
un puente peatonal no lo utilizó, el mototaxista tuvo parte de culpa por transitar por
una vía que no le corresponde, pero de haber sido un auto, quizás el peatón no
sólo hubiera quedado herido, quizás incluso pudo haber fallecido.
MI persona de haber estado en el lugar del peatón, hubiera cruzado por el puente
peatonal ya que ésta vía debe ser transitada a alta velocidad por los vehículos y
es por esta razón que existe un puente peatonal.
La técnica que se ha utilizado para el análisis y reflexión de éstas 2 situaciones es

del Dilema Moral.


de ROQUE QUISPE HUGO FIDEL - jueves, 3 de julio de 2014, 14:34
Comparto con Ud. estimada maestra vuestra reflexión sobre el trabajo
encomendado en esta tarea, ya que siempre debemos respetar las normas y
señales de tránsito en todo momento al márgen de de se presenten situaciones
forzadas que nos obliguen a cometer imprudencias como estas.

de FLORES CONDORI MARILU - viernes, 4 de julio de 2014, 15:31
Saludo maestra Lurdes por su día. Su participación permite tomar conciencia de la

responsabilidad del elemento persona en los accidentes de tránsito. Recordemos siempre
!Seguridad vial es compromiso y responsabilidad de todos!

de PINEDA SERRUTO LOURDES JULIA - viernes, 4 de julio de 2014, 16:50
Gracias por el saludo, de igual manera un abrazo al acercarse nuestro día y que
nos sirva de reflexión, para mejorar como profesionales pero más aún para
mejorar nuestra calidad de personas, honrando el título de Maestras que llevamos
teniendo mística en nuestra labor.

de FLORES CONDORI JUDITH MARCELA - viernes, 4 de julio de 2014, 16:19
Colega Lourdes antes que todo deseo que pases un feliz dia del Maestro y con
respecto a su comentario sobre los dilemas morales, estoy de acuerdo con sus
apreciaciones porque ante todo quienes somos los culpables de los accidentes de
transito, somos las personas imprudentes, los conductores inconcientes que no
respetan las normas de tránsito, creen que al estar al volante son dueños de la
pista y los peatones que no hacemos el uso conciente de las vías de tránsito.

de FORAQUITA ZAPANA YENNY - viernes, 4 de julio de 2014, 18:26
Maestra Lourdes, Es mejor cumplir y respetar, Muy bien dicho. Si desde nuestros
hogares nos enseñan lo bueno, lo malo,cuando seamos mayores tambien
haremos lo mejor, que importante es el hogar que es la primera escuela de cada
uno de nosotros donde se debe cultivar los valores, y poner en practica afuera
escuela, calle, barrio, etc.

de CUADROS CALCINA ALBERTO LUCIANO - viernes, 4 de julio de 2014, 22:21
Si es cierto colega Yenny, todo viene de casa, pero ahi queda la gran
rsponsabilidad de los padres,que como dice el jueza de menores Emilio
Calatayud, que estan haciendo los padres frente a la conducta y comportamiento
de sus hijos, hace falta una verdadera escuela de padres donde se oriente a las
familias para mejorar la relacion con sus hijos y asi quizá evitariamos unaserie de
problemas en todo contexto.

de CHOQUE NEYRA MARLENI - domingo, 6 de julio de 2014, 21:27
Tiene mucha razón colega, desde los hogares los niños y niñas reciben un tipo de
formación, y en las Instituciones Educativas solo los podemos reforzar y cultivar
los valores que le van a servir para su vida futura, con ello el cambio de actitudes
que esperamos en el futuro.

de CHOQUE ALEJO ISABEL - viernes, 4 de julio de 2014, 22:38
Saludos por nuestro día colega Lourdes, comparto tu comentario en la primera

situación el culpable es el motociclista y todavía pone como excusa de tener un
familiar herido, con ello no asume su responsabilidad como conductor, en el
segundo caso la imprudencia es cometida por ambos el peatón como el moto
taxista.
Como docentes nos toca emplear estrategias adecuadas o dilemas morales en la

formación de valores hacia nuestros estudiantes como a la sociedad entera.

de RAMOS COILA FATIMA ALEXANDRA - domingo, 6 de julio de 2014, 16:43
Estoy de acuerdo con su apreciación, en nuestra realidad suceden a diario

situaciones similares que se presentan por no cumplir con las normas que estann
establecidas y así se evitarían accidentes innecesarios; siendo personas
responsables.
Colega deseándole un feliz día ... que este día sea un día especial ya que para ser
maestras y maestros son necesarias muchas cualidades y valores... felicidades.

de PILCO CRUZ FREDY - domingo, 6 de julio de 2014, 19:11
Maestra Loudes que buena mensaje que debemos pasar o utilizar lo que nos
corresponde como peatón, aun que estes de emergencia, es por nuesta seguridad
asi evitar otro tipo de tristeza o accidente.

de ROQUE QUISPE HUGO FIDEL - jueves, 3 de julio de 2014, 14:29
El motociclista no puede pasar la calzada cuando el semáforo está en rojo por

más que tenga la urgencia de hacerlo ya que está exponiendo la vida de los
demás, es decir; de los peatones que tienen preferencia para cruzar la vía. En
este caso, el culpable o infractor es el motociclista por comoter una falta muy
grave con el pretexto del familiar grave y ha ocacionado otro accidente al peatón
que hacia uso de la vía porque en ése momento tenía preferencia en el uso de la
vía.
Como docentes debemos enseñar a nuestros estudiantes en todas las áreas y

sobre todo en las horas de tutoría, debemos incidir en la cultura de la prevención y
en el comportamiento ciudadano que deben mostrar nuestros estudiantes en
diferentes contextos, deben tener siempre presentes las normas y señales de
tránsito para hacer más viable la seguridad vial para preservar la vida. También
debemos incidir en el cultivo de valores para que asuman actitudes y
comportamientos positivos y de reflexión en el desarrollo de su ciudadanía y su
autonomía.
En el tema de IMPRUDENCIA, el responsable es el peatón a sabiendas de que

debería cruzaar por encima del puente peatonal para no exponer su vida al
peligrocomo en este caso fué atropellado por el motociclista que hacía el uso de la
vía (calzada) como lo hacen los demás vehículos motorizados.
A la pregunta si tuvo la culpa el motociclista, se puede decir en parte porque

derrepente conducía a excesiva velocidad que no tuvo tiempó de frenar para no
impactar al peatón.
En el lugar del peatón hubiera hecho el uso del puente peatonal para proteger mi
vida y no exponerme al peligro y cruzar la vía sin mayores problemas.
La técnica que se ha utilizado es el de los dilemas morales.


de QUISPE CHURA ROSENDO - jueves, 3 de julio de 2014, 20:27
respetado profesor Fidel. Muy buena la reflexión y el analisis de las dos
situaciones presentadas en este Foro la que comparto con usted sus
apreciaciones por ello. es que debemos respetar las señales de tránsito por más
apurados y emergencias que tengamos estas pueden esperar pero la perdida de
una vida ya no puede esperar por ello los conocimientos que hemos adquiridos
son muy importantes en lo que se refiere a Seguridad Víal.

Estimado colega Hugo, realmente la vida es el Don mas preciado que debemos
cuidar y tambien de los demás, respetando las diversas señales de tránsito para
evitar mas muertes de personas inocentes, jóvenes que tienen derecho a la vida y
todo un futuro por delante y que por la imprudencia de los conductores, no
permiten concretar sus objetivos trazados, enlutando a sus familias y privando a la
sociedad de sus talentos.

de CUADROS CALCINA ALBERTO LUCIANO - sábado, 5 de julio de 2014, 17:01
Profesor Rosendo buenas tardes, agregando a su opinión, se puede desembocar

o culminar o retomar la frase"Mas vale perder un minuto en la vida ,que la vida en
un minuto" con estas y muchas frases sencillas se puede hacer reflexionar y entrar
en discusion y debate neste caso en educacion en seguridad vial para cuidar lo
mas preciado que hay en el mundo ¡¡¡LA VIDA¡¡¡.

de COAQUIRA VERA LIDIA MARINA - viernes, 4 de julio de 2014, 14:20
Tiene razon Prof.Hugo debemos trabajar con nuestros estudiantes mucho sobre
valores mayormente respeto no solo en la hora de tutoria sino en todas las áreas.

Colega Lidia Marina, estoy de acuerdo con su opinión, porque la labor de nosotros
los docentes es impartir conocimientos sobre seguridad vial desde la primera
infancia para evitar los diversos accidentes que a diario se escuchan, por tanto
nosotros los docentes debemos hacer a que los estudiantes practiquen
constantemente los valores, dentro y fuera de la Institución y hogares para que en
el futuro sean ciudadanos de bien y ejemplo para la sociedad.

de CUADROS CALCINA ALBERTO LUCIANO - viernes, 4 de julio de 2014, 22:26
Coincido con su apreciacion profesora Lidia Marina, pero debemos tener mucho
en cuenta que los valores se predican con el ejemplo,aveces caemos mucho en
simples consejos teóricos y como que no trasciende mucho en nuestros
estudiantes.

Profesor Hugo, me parece acertada su opinion, a seguir inculcando la Cultura de

Prevencion, el Comportamiento ciudadano, el gran valor de la vida, y
principalmente el cultivo de los valores que tanta falta hace hoy en dia a esta
sociedad. De esa manera lograremos que nuestros estudiantes sean en un futuro
o mejor dicho en el presente de Buenos y Mejores ciudadanos.

Profesor Hugo Roque,tiene Ud. mucha razón en sus apreciaciones sobre este
diario vivir de los accidentes de toda índole,osea en el caso que estamos viendo
ya no sirvió ni la cebra porque el peatón confiado seguramente cruzaba por
ahí,además este motociclista SI puede cruzar,pero NO DEBIO hacerlo,éstas cosas
hasta nuestros alumnos manejan sus motos y tenemos que enseñarles que
respeten las señales de tránsito para cuidar sus vidas y la vida de sus semejantes.

de CONDORI CHOQUEHUANCA IRMA GENOVEVA - jueves, 3 de julio de 2014,
17:05
SEMAFORO EN ROJO
El culpable del accidente fue el motociclista por que no debió dejarse llevar por la
desesperación del momento y ocasionando un accidente.
Como docentes debemos enseñar a respetar y valorar las normas y señales de

tránsito e inculcar las acciones que los estudiantes optarán frente a las normas y
señales de tránsito al transcurso de su vida.
IMPRUDENCIA
La culpa es del peatón por cometer la imprudencia de no respetar el puente

peatonal que se a establecido para el cruce de la vía altamente transitada.El moto
taxi también tiene algo de culpa por que no debería de circular por esa vía.
En lugar del peatón hubiera utilizado el puente peatonal, para no poner en peligro
mi vida.
La técnica que se ha utilizado son dos dilemas morales.


de QUISPE CHURA ROSENDO - jueves, 3 de julio de 2014, 20:10
Profesora Irma. un saludo cordial Muy acertada su comentario en la que comparto

con sus apreciaciones de las situaciones presentadas debo de comentar que la
formacion de valores es un responsabilidad compartida a su vez en los
estudiantes ayudarles a saber manejar en su vida y en aceptación a sus virtudes
y defectos con naturalidad.

Maestra Irma Genoveva, coincido con usted, conviene ser concientes y

responsables en nuestras vidas y mas aún nosotras que somos modelo para
nuestros estudiantes, lo contrario, la inconciencia y la irresponsabilidad solo traen
desgracia, tragedia y sufrimiento y a este mundo no hemos venido a eso, por el
contrario a ser felices y hacer felices a nuestros prójimos, así que a ponernos las
pilas y llevar a la práctica todo lo aprendido sobre seguridad víal, como elemento
persona tenemos mucha responsabilidad en los accidentes de transito así que
mas vale prevenir que lamentar.

Profesora Irma, es verdad cuando dice : la desesperacion, la imprudencia,

conducen a accidente, que luego estamos lamentando. Tenemos que cuidar
nuestras vidas respetando las señales de transito.

de CHOQUE LIMACHI MARLENY MAURA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:52
Primero para saludarla por el día del maestro y luego para apoyar su posición
pues el número de accidentes de tránsito disminuiría drásticamente sei todos
tanto conductores como peatones cumpliéramos con lña normatividad.

Muy bien profesora Irma felicitaciones por sus comentarios, solamente queria
preguntarle este motociclista imprudente y faltoso, quédebió hacer para no caer
en la desesperación y no causar el accidente.
Saludos .

de COAQUIRA VERA LIDIA MARINA - viernes, 4 de julio de 2014, 14:25
Estimados colegas ante las situaciones presentadas quiero manifestar que en

ambos casos hay responsables pero lo analizare uno por uno empezando por:
SEMAFORO ROJO:
Ante la situacion del motociclista pienso que el no debio conducir su vehiculo ya

que en situaciones de familiares en peligro los nervios siempre nos traicionan y
nos hacen cometer infracciones como la que ocurrio, entonces nosotros debemos
educar a nuestros estudiantes en tomar decisiones pertinentes en estas
situaciones,por lo tanto responsable de este accidente para mi es el motociclista
que no ha tomado la decision adecuada ára auxiliar a su familiar al contrario creo
que ha demorado mas con el problema que ha generado.
IMPRUDENCIA
El responsable es el peatón que por desconocimiento o negligencia cruzo la vía

por un lugar inadecuado pero en nuestro pais es cosa comun si vemos, no
utilizamos adecuadamente los lugares de seguridad vial sin embargo siempre hay
un cuplable que no es uno.
Como docentes nos queda un arduo trabajo en formacion de valores en nuestros

estudiantes empezemos desde ahora colegas en esta dificil labor.
En este caso hubiera utilizado el puente peatonal por lo que aprendi en el curso de
seguridad vial es importante respetar las normas
La técnica utilizada en este foro es el de analisis,reflexion y deduccion de actitudes

de peatones y conductores en conocimiento de normas de seguridad vial.
A cada uno de ustedes un FELIZ DIA DEL MAESTRO


de FLORES CONDORI MARILU - viernes, 4 de julio de 2014, 15:24
Maestra Lidia su aporte es importante ya que invita a reflexionar sobre los

comportamientos de las personas en las distintas situaciones de tránsito. Continúe
interactuando. !Feliz día maestra!

A usted Maestra Lidia Marina y a todos los colegas, de igual manera un abrazo por
nuestro, día, tenemos la oportunidad maravillosa de cambiar de actitud y orientar a
nuestros educandos con el ejemplo, convencidos de que respetar las normas en
toda situación es lo que conviene.

Profesora Lidia , para que uno pueda conducir un vehiculo debe de hacerlo con los
cinco sentidos, tiene usted mucha razon al decir los nervios lo traicionaron y le
llevo a cometer la infraccion, y por otro lado la imprudencia del peaton, son una
negligencia mas que se suma a la racha de accidentes.

Buenas tardes prof. Lidia Marina, en el Perú nuestras leyes y normas en ciertos
estamentos nacionales son muy tolerantes, habria que ver o preguntar a los
gobernantes a que se debe esto, ya que en otros paises son mas rígidas y la
autoridad competente las hace cumplir sin dudas ni murmuraciones, y no como
aquí que todo se soluciona con coimas; tonces ahí tambien radica uno de los
problemas a donde es posible proponer propuestas viables siempre en aras de
proteger nuestras vidas, aunque aveces me pregunto que pasaria si no habria
ningun muerto a lo largo de la vida, ya no habria espacio ni para caminar ¡ todos
vivos¡

de RAMOS COILA FATIMA ALEXANDRA - domingo, 6 de julio de 2014, 16:49
Con respecto a su comentario, es necesario que como maestros enseñemos a

tomar decisiones a nuestros niños para que en un determinado momento lo
puedan aplicar en sus vidas, creo que tenemos una gran tarea.
Felicidades en nuestro día...que Dios ilumine nuestra labor,


Según el texto leído y respondiendo a la pregunta, el culpable es el motociclista

por haber cruzado el semáforo estando éste en luz roja. Como docentes debemos
enseñar a los estudiantes a respetar su vida y la de los demás, conociendo y
practicando las señales de tránsito permanentemente dentro y fuera de la
Institución Educativa. Utilizando los diversos y variados recursos didácticos para
educar en seguridad víal, incorporando a los padres de familia y vecinos del barrio
donde está ubicada la institución, partiendo del buen ejemplo de las docentes y
personal, respetando las normas de seguridad vial.
En el segundo caso, el peatón es el culpable por imprudencia al no hacer uso del

puente peatonal y el mototaxista de igual manera por ir por una vía que no le
corresponde, entonces las personas que presenciaron el accidente, no eran justas
al juzgar los hechos ocurridos por parcializarse con el peatón, demostrando que
nos falta una cultura y conciencia vial.
La técnica que se esta aplicando en las lecturas es el Dilema Moral.


Maestra Judith Marcela, comparto su apreciación, lamentablemente las personas

tenemos en el inconciente colectivo el transgredir las normas, porque como nadie
nos sanciona, no nos imponen ningún castigo, cometemos infracciones una y otra
vez. Lo aprendido en este curso es para el resto de nuestra vida así que como
buenos modelos para nuestros estudiantes, prediquemos con nuestro testimonio
de vida, respetando en toda circunstancia las normas de tránsito. Un saludo
también por el día del maestro.

Profesora Judith, estoy de acuerdo con su opinion, el respeto ala vida de nosotros
y los demas, es muy importante y primordial, esta usted en lo cierto cuando dice :
las personas no son justas al juzgar, eso ocurre a menudo cuando tenemos una
conciencia vial nos damos cuenta, de quien es el error realmente del conductor,
pasajero, peaton, etc. realmerte falta cultura.

Saludos compañera judith, concuerdo con tus comentarios es verdad en el primer

caso el culpable es el mototaxista por no respetar las señales de transito por lo
que muestra intolerancia,impaciencia al no asumir su responsabilidad, como
docentes nos toca educar desde la niñez empleando estrategias adecudas comom
el ejemplo de los dilemas.
En el segundo caso comete imprudencia el peatón por no usar el puente peatonal

como tambén el moto taxista por no estar atento en la vía pública.

de ASCENCIO ABALOS EDGAR - sábado, 5 de julio de 2014, 19:35
Compañera Judith, estoy de acuerdo cuando usted indica que debemos valorar la
vida y desde las aulas enseñar a respetar las normas y señales de tránsito a
nuestros alumnos y así tomar conciencia de la responsabilidad en la seguridad
vial.

de QUISPE CHURA ROSENDO - domingo, 6 de julio de 2014, 19:36
Saludos profesora Judith en el día del maestro la felicito por su acertado

comentario de los dos casos y rescato que no solo los docentes debemos conocer
el respeto a las señales de tránsito y el uso del puente peatónal si no tambien
involucrarles a los estudiantes padres de familia los vecinos y comunidad siendo la
"Educación en seguridad víal Compromiso de todos"
los valores siempre primero

Que importante es la formacion en valores desde el hogar, escuela, comunidad y

en todas partes.
El Semaforo en rojo: El motociclista por no respetar la luz roja del semaforo, es

que causo el accidente de transito como consecuencia un atropellado es muy
lamentable esta situacion, no se puso a pensar de que teniendo un problema
ahora se aumenta otro problema mas fuerte aun. Las leyes son para respetarlas y
cumplirlas, en este caso las señales de transito tambien se deben de respetar y
cumplir, nada justifica la infraccion de la luz roja.
Inculcar como prioridad a nuestros estudiantes el respeto y el gran valor que tiene
nuestras vidas y las de los demas.
Imprudencia : Definitivamente el peaton es Imprudente por no usar el puente

peatonal, no tuvo la culpa el moto taxista por estar en la via.
Cuidar mi vida siendo prudente, usando el puente peatonal que es mas seguro
para cruzar la via.
La tecnica que utilizo en estos dos dilemas morales, es el estudio de caso,y la

resolucion de problemas.
Re: los valores siempre primero

de CANSAYA INOFUENTE ROLANDO ALBERTO - viernes, 4 de julio de 2014, 18:46
Saludos colega; coinciden nuestras opiniones en ambos casos existe un solo

culpable. Pero si nos en contramos en empatía tal vez se nos hubiera presentado
este dilema. la prisa la incultura no nos deja pensar bien, analizar que es lo
conveniente para nosotros. y Recalco es notorio que hace muchísima falta el
reforzamiento y la formación de la conciencia en cuestiones de seguridad vial. Aun
siento que me falta refuerzos de temas para reflexionar periódicamente y que mi
comportamiento sea permanente. caso de transitar en horas punta. ójala
cambiemos y nuestro propósito sea verdaderamente el cambio de actitud.
UN ABRAZO MUY FUERTE POR NUESTRO DÍA, NUESTRA TAREA REQUIERE

DE MUCHO ESFUERZO DE ACUERDO A LAS ESPECTATIVAS DE ESTE
MUNDO GLOBALIZADO. bay, Cuidense plis.

de CANO MONTESINOS GEOVANNA - viernes, 4 de julio de 2014, 20:41
Profesora Yeny tiene toda la razón, trabajemos por una cultura vial.

de ARENAS ALVAREZ ANA MARIA - sábado, 5 de julio de 2014, 01:36
Tiene mucha razón colega Yenny, las leyes y normas viales hay que respetarlas para no
ocasionar accidentes de tránsito y optar siempre por la prevención. No se puede justificar
ninguna clase de infracción en lo que se refiere al respeto del tránsito por las vías por parte
de conductores, peatones y pasajeros. Aprovecho la oportunidad para desearle ¡Feliz Día
Maestra!

Maestra!

Maestra!

Bien Prof.Ana Maria ,es cierto que las normas y las leyes hay que respetarlas,
pero cómo vamos a respetar si algunas leyes y normas no funcionan y/o no
concuerdan a nuestra realidad, si aveces son muy tolerantes,aveces no tienen
relevancia, o solamente favorecen a unos y a otros desfavorecen; QUE HACER
frente a ello, gracias.

Estimada Maestra Yenny estoy totalmente de acuerdo con lo que usted menciona
la practica de valores, muy pocas personas lo practicamos, soy un convenciso que
muchos enseñamos valores en la pizarra, pero nada en los hechos.

de CANSAYA INOFUENTE ROLANDO ALBERTO - viernes, 4 de julio de 2014, 18:33
El primer caso de accidente de tránsito es el mototaxista que se pasó en

rojo;cometió doble falta uno por cruzarse la luz roja es una infracción y otra por
atropellamiento. No es excusa la prisa por su familiar con problema de salud. No
debió manejar, tal vez le hubiera ocurrido lo peor un choque frontal o algo mucho
peor. Otra vez la falta de cultura vial hace necesaria; pues muchas personas
solemos cometer esas descisiones no acertadas exponiéndo nuestra integridad;
mejor debió tomar precauciones; como tomar los servicio de otro vehículo
mientras piensa que hacer o coordinar acciones.
En elsegundo caso es típico de una imprudencia con tal de buscar lo facil fue
atropellada. En forma innata esa persona puso que se exponía a un peligro aún
así arriesgó y sucedió lo que tenía que suceder. Era obvio que es una via bastante
transitada se deduce por la existencia del puente peatonal. Muestra de una falta
de conciencia y toma de desciciones. en casos de por dónde transitar en las vias,
o valorar cual conviene exponerme al peligro o un poco de esfuerzo.
Es un texto con casos de imprudencia asi que la ténica que he utilizado es el de

"Análisis de la informaciön"


Profesor Alberto, Es cierto que falta mucha cultura vial, por otro lado la
imprudencia, la falta de conciencia, ponemos en riesgo nuestras vidas, si fueran
mas prudentes, por culpa de esos imprudentes se destruyen familias.

Saludos colega por el día del maestro, en el caso del anális de los dilemas
morales comparto con usted, en la primera siruacíón del semáforo en rojo
considero que tuvo la culpa el mototaxista, por no asumir con responsabilidad,
tolerancia y paciencia su situcón familiar por muy herido que tuviese a su familia
convenía que respetase las señales de tránsito ya que al no hacerlo terminó
atropellando.
En cuanto a la segunda situación cometen imprudencia ambos el peaton como el

conductor porque simplemente no muestran una cultura de prevención en el uso
de la vía pública.

de BARRA QUILCA DANA MILAGROS - sábado, 5 de julio de 2014, 19:42
Distinguida colega, acertado sus comentarios sobre los dilemas presentados, la

falta de educación vial es evidente, tanto en las instituciones educativas como en
la misma comunidad. Es hora de concientizar y sensibilizar a la población en
general y con la ayuda de las autoridades competentes en el sector, iniciativa
como la que viene asumiendo el Ministerio de Educación a nivel nacional con el
curso de PRONACESVI que está direccionada a formar ciudadanos responsables
en seguridad vial y ellos como efecto multiplicador serán los encargados de
erradicar los accidentes de tránsito, siendo una de las tasas más elevadas la del
Perú en América Latina.

de FORAQUITA ZAPANA YENNY - domingo, 6 de julio de 2014, 18:07
Profesora Isabel, comparto su opinion, mas aun cuando dice : Asumir con
responsabilidad, tolerancia, paciencia.......son valores que hoy en dia se estan
dejando de practicar, es muy lamentable decirlo pero creo que es la verdad, A
seguir trabajando en valores, en la cultura de prevencion, seguridad vial,y sobre
todo en El respeto de nuestra propia vida y de los demas.

Colega,coincido con sus comentarios. Es notoria la falta de educación vial en la

población, así como la falta de práctica de hábitos y valores, lo que conlleva a la
pérdida de vidas humanas, derecho humano fundamental en toda civilización, la
misma que se ve violentada por los accidentes de tránsito, que no solo es
responsabilidad del conductor sino del peatón o pasajero, que enluta y sume en el
dolor a miles de familias y en el peor de los casos dejan lisiadas de por vida a
muchas personas.
A LOS MAESTROS
Ser Maestro hoy es jugarse por un futuro mejor, es una tarea de amor.
FELIZ DIA MAESTROS, ningun homenaje es suficiente, ni con todo el oro del
mundo se puede agradecer, como reflexion por esta ocasion al dia del Maestro,
dedico hoy estas frases sabias de grandes pensadores sobre la ardua labor del
maestro :
"Instruye al niño en su camino, y cuando fuere viejo no se apartara de el" La Biblia.

"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de
corazon a corazon" Howard G. Hendricks.
"Educad a los niños y no sera necesario castigar a los hombres" Pitagoras de

Samos.
"El objetivo de la educacion es la virtud y el deseo de convertirse en un buen

ciudadano" Platon.
Nuestro señor Jesus es Maestro de maestro que nos enseño el amor a Dios y al
projimo ejemplo de imitar,en este dia especial , Dios nos bendiga Maestros, Atte,
Yenforza.
Re: A LOS MAESTROS

Profesora Yenny, Interesante deveras, sus apreciaciones me han removido hasta

los tuétanos créame,el término "feliz día"puede talvez paliar un segundo de vida
emocionalmente y como Ud. lo dice eso no basta, al maestro peruano se le pone
muy abajo,de cabeza,es el culpable de todo,es el malo de la educacion,es el
reclamón;pero muchos no saben la función noble,ruda,tenaz,ardua,cariñosa y
sacrificada que cumplimos a cambio de unos cuantos soles que en casi nada
compensa lo que es un MAESTRO,ademas no se que tenemos que solo ese dia y
los demas días no pasa nada con los educadores,con el padre, con la madre, con
el campesino,etc.. nos olvidamos,nos da Amnesia, eso ahi que revertir, a partir de
la formación en valores.
gracias.
Re: A LOS MAESTROS

Querida maestra Yenny, me uno a las palabras de felicitación y a las reflexiones

que usted a citado en su página, las cuales nos hacen reflexionar sobre la labor
que tenemos como docentes y el compromiso de esforzarnos en nuestro trabajo,
ya que con el ejemplo lograremos personas de bien en nuestra sociedad, ya que
Platón en una de sus pensamientos decía " Toma por maestro al que enseña con
el ejemplo"
Aprovecho la oportunidad, para felicitar a todos los maestros del Perú, por este
día tan especial y que sirva de reflexión sobre la labor que desempeñamos.
Re: A LOS MAESTROS

Que interesantes pensamientos ha escogido colega Yenny, el pensamiento de la

Biblia es el que más me impacta: "Instruye al niño en su camino, y cuando fuere
viejo no se apartará de él", este pensamiento se relaciona con "Enseña con el
ejemplo", por ello decimos formemos para la vida, hábitos y actitudes positivos.

El motociclista tiene toda la responsabilidad del accidente, por manejar cuando

emocionalmente esta mal y pone en riesgo su vida y de su familiar. En el
momento de ver una persona herida suele ocurrir una situación donde se necesita
momentos de calma para no generar mas problemas, llamar rápidamente al
centro de emergencias.
La vida es un derecho de todos,tenemos que valorarlo y aprender a respetar.
Feliz día del maestro un abrazo colegas.


Que los estudiantes se sientan responsables como agentes multiplicadores y

ayuden asi al cambio de actitudes en su comunidad escolar y familiar sobre la
problemática de seguridad vial, para minimizar los accidentes de transito.

Estimada colega Geovanna, considero que tiene usted razón en su comentario al

mencionar que los estudiantes son agentes multiplicadores de los buenos hábitos
respecto a Seguridad Vial, ya que con ello estaremos ayudando a evitar los
accidentes de tránsito que enlutan a miles de familias.

de CHOQUE NEYRA MARLENI - sábado, 5 de julio de 2014, 20:06
Apoyo su opinión colega nuestra labor como Docentes no solo está en formar
conocimientos también debemos dar tiempo para formar en el desarrollo moral y
ético de nuestros estudiantes, concientizar y sensibilizar a la población formando
hábitos y respeto a las normas y señales de tránsito que ayudarán a disminuir los
accidentes de tránsito que se dan a diario.

Maestra Geovanna, tiene razón al afirmar que debemos respetar los derechos de
los demás, en especial el derecho a la vida, pues tenemos una y debemos
cuidarla, respetando las señales de tránsito y cumpliendo las normas viales. ¡Feliz
Día Maestra!

Si, así es Profesora Geovanna ,mientras unos nos deseamos Felicidades por el
Día del Maestro Peruano,cuántos Maestros estarán siendo presa y caendo en las
garras de los malos conductores imprudentes mas que todo en dias festivos se
acostumbra realizar viajes familiares o de paseo y es ahí tambien donde suele
ocurrir éstas desgracias,si estas cosa entendieran los conductores,bueno
estariamos bien nomás,entonces la cura inmediata es "ATACAR AL
CONDUCTOR".

Respetadp profesor Cuadros, tiene usted razón al manifestar que el mayor número
de accidentes ocurren en días festivos y feriados, en donde la imprudencia hace
presa fàcil del conductor y peatón, recayendo en ambos la responsabilidad de la
mayoría de accidentes que ocurren en estas fatídicas fiestas.

Profesora Geovanna, Tiene mucha razon al decir que la vida es un derecho, nada
ni nadie nos la puede quitar, solo Dios que es el dueño de todo y principalmente
de nuestras vidas. Es nuestra Tarea de Inculcar a nuestros estudiantes el
respeto a todos.

Profesora Yenny saludos por su día Maestra de igual forma a la profesora

Geovanna que lo invalorable es la vida de un ser querido Pero por la negligencia y
la imprudencia de nuestros semejantes por ser recios o desconocimiento se
provoca accidentes de tránsito. que bien lo señalarón ustedes maestras que
debemos de enseñar en nuestros estudiantes a respetar las señales de tránsito y
el uso de los puente peatónales.

FORO 4 LA FORMACIÓN EN VALORES En cuanto al primer caso el semáforo en rojo,

afirmo que tuvo la culpa el moto taxista ya que ha puesto como excusa un familiar herido
puesto que no se sabe si tuvo un familiar realmente herido, como conductor debe asumir su
responsabilidad y respetar las señales de prevención al no hacerlo quedó atropellando al
peatón, muestra el conductor la intolerancia, irresponsabilidad, por tanto más vale
conducirnos con tolerancia, paciencia, responsabilidad y con fe a Dios que son estrategias
adecuadas. Como docentes y madres nos taca hacer reflexionar a nuestros estudiantes e
hijos con este tipo de dilemas para que analicen y comprueben que es lo mejor para ellos,
respetar las normas y evitar accidentes fatales. En cuanto al segundo caso la imprudencia,
afirmo que los dos son responsables tanto el peatón que cruza por debajo del puente
peatonal como también el moto taxi, por más imprudencia que cometa el peatón el que
conduce debe tener aún más precaución en la conducción estando más atento en La vía o
calzada; en el lugar del peatón se debería usar el puente peatonal y andar con disciplina en
la vía pública.


En efecto Profesora,no se sabe si será cierto o no su excusa, de ser cierto no
importa,éste con mayor razón debería tomar mas precaución porque no le
convendría tener doble problema,sin embargo pues éste cruzó raudamente el
semáforo en rojo y luego viene los lamentos, en el segundo caso ya tambien el
peatón imprudente, osea es una realidad que a a cada momento y en cualquier
circunstancia hay accidentes de tránsito ,ahora no toca trabajar eso desde las
escuelas y es un trabajo arduo que no se va a lograr de la noche a la mañana pero
si será posible cuando todos los estamentos nacionales trabajemos en forma
coordinada por la misma causa.

Comparto su opinión colega Isabel, la responsabilidad y el respeto a las señales

de tránsito están primero, la paciencia y la tolerancia son valores que se están
perdiendo y son una causa de los accidentes de tránsito que están a la orden del
día.

de CALDERON ACHATA JULIANNA MARITZA - domingo, 6 de julio de 2014, 23:49
Comparto su idea maestra muchas veces tratamos de remediar nuestras malas acciones
poniendo excusas que muchas veces pueden ser falsas, como en otras no, en caso contrario
podemos dejarnos llevar por la desesperación de saber que un familiar se encuentre en
peligro y en esos momentos no medimos nuestros actos y cometemos imprudencias.
Realmente nadie sabe en que situación nos encontramos y que problemas podemos estar
cargando en esos momentos.

ANALISIS Y REFLEXION EN RELACION A LA FORMACION EN VALORES
En la Situación 1 sobre el"SEMAFORO EN ROJO", la culpa del accidente del

peatón, la tuvo el motociclista,porque si fuera cierto suexcusa de su famiolir
gravemente herido,tomaría incluso mayor precaución de respetar la señal del
semáforo, luego continuar tranquilamente donde su paciente, pero fíjese lo que
ocasiona por ser imprudente , es que la mayoría de las personas se dejan ganar
con la desesperación a falta de un dominio mental que pueda controlar sus
impulsos ,es el autocontrol y se logra a través de la meditación y el tipo d alimento
que uno consume ;ahora bien como educadores enseñarles teórica y
practicamente cultura de prevención vial,señales de
tránsito,respeto,valores,autocontrol,dominio mental para que no se hagan ganar
con la desesperación y sepan controlarse para cuidar sus vidas.
Respecto a la Situación 2 sobre"IMPRUDENCIA", el responsable viene a ser el

peatón por cometer la imprudencia de cruzar la vía por debajo del puente
peatonal, en esta circunstancia el moto taxista tazmbioen en parte si es culpable ,
como la gente le dijoque no debía circular por esa vía,sea cierto o falso ésto,aqui
viene el sentido humano de las personas y mejor aún de los conductores de evitar
un accidente y no tuvo porque atropellar al peatón imprudente.
Yo, en lugar del peatón imprudente hubiera cruzado por el puente peatonalyaque
ésta via supongo debe ser transitada a altas velocidades y en doble sentido, es
por esta razón que existe un puente peatonal y me hubiese convertido en un
peatón prevenido,responsable y respetuoso.
El tipo de técnica que se ha utilizado para el análisis y reflexión de estas 2

Situaciones es el Dilema Moral muy apropiado en los temas de ética social,moral,
etc.


Profesor Cuadros, le doy la razón en su apreciación y comentario puesto que es

notoria la falta de respeto a los dispositivos de control de tránsito, debemos
concientizar y sensibilizar a la población a travès de nuestros estudiantes que los
hábitos y respeto a estas normas ayudarán a disminuir notablemente los
accidentes de trànsito.

de MAMANI LIMACHI NATIVIDAD - domingo, 6 de julio de 2014, 23:20
Prof. Alberto:
Interesante su opinión al respecto de que debemos practicar el autocontrol y el

dominio de los impulsos ya que con la desesperación no vamos a resolver
problemas mas por el contrario lo vamos a empeorar, por lo tanto debemos
inculcar en nuestros estudiantes una cultura de prevención.

ANALISIS Y REFLEX. EN RELACION ALA FORMACION DE VALORES.docx
ANALISIS Y REFLEX. EN RELACION ALA FORMACION DE VALORES.docx

Semáforo Rojo, con respecto a este caso considero que la culpabilidad recae en el
motociclista, ya que ningún motivo justifica la infracción a las señales de tránsito,
que tienen como finalidad evitar los accidentes y preservar la vida del ser humano.
Por otro lado, mi labor como docente es inculcar a mis estudiantes el respeto al
Código de Tránsito, a la vez fomentar la adquisición de valores, hábitos y
actitudes positivas que ayudará a disminuir y evitar los accidentes de tránsito,
promoviendo de esta manera una cultura preventiva, en donde el valor a la vida
esté por sobre todo.
Imprudencia.- La responsabilidad recae en el peatón y el mototaxista, ya que la

falta a las normas de tránsito la cometieron ambos. El peatón por no utilizar el
puente peatonal y el mototaxista por conducir en una vía prohibida para su
vehículo menor.
Yo, en mi condición de peatón, hubiese utilizado el puente peatonal ya que las

vías de acceso rápido para los vehículos ponen en peligro la vida de los peatones
y la existencia de los puentes peatonales es precisamente para salvaguardar
nuestra integridad física y su utilización es de carácter obligatorio para los
usuarios.
La técnica utilizada para el análisis y reflexión de estas dos situaciones es el

Dilema Moral.


Profesora Dana, comparto su opinion, A seguir fomentando en nuestros

estudiantes, valores, habitos y actitudes positivas, y sobre todo el respeto a vida.

SI Maestra si respetamos y valoramos nuestra vida, podemos valorar el de los demás todo
depende de un cambio que parta de uno mismo.

Maestra Dana saludos por el día de maestro... este nos ayuda a reflexionar sobre
nuestra labor que tenemos, particularmente estoy de acuerdo con su comenterio
sobre el tema de que quienes son los culpables de estos accidente, por que nos
trasladamos por donde nosotros queremos, pero estamos equivocados, debemos
trasladarnos por donde hay seguridad o nos corresponde como peatón.

Comparto su opinión colega, nuestra labor Docente es tan amplia, no solo

impartimos conocimientos también formamos para la vida, inculquemos en
nuestros estudiantes valores, empezando por el respeto a la vida, enseñemos a
ser responsables ante las señales de tránsito, deberes y obligaciones como
peatón, pasajero y hasta conductor, formemos hábitos positivos que conduzcan a
actitudes positivas así contribuiremos al cambio de actitud que es necesario.

Profesor Alberto, tiene mucha razon al decir que la imprudencia y la

desesperacion son la causa de tanto dolor que se causa a las familias, con estos
lamentables accidentes de transito, debemos tener en cuenta que se pudo evitar
ambos accidentes.

Saludos por el día del maestro profesor Alberto espero que dentro de su analisis y
reflexión a la formación de valores hayamos concidido de la negligencia y
imprudencia primeramente del conductor y luego del Peatón dentro del curso de
educación en seguridad víal.Nuestra tarea es que nuestros estudiantes tengan
actitudes apropiadas en la circulación víal.

de APAZA LLANQUE TORIBIO TEOFILO - domingo, 6 de julio de 2014, 19:30
Saludos compañero Rosendo lo que usted indica es correcto que debemos tener
cuidado y tener actitudes positivas frente a la Seguridad Vial.

de ASCENCIO ABALOS EDGAR - sábado, 5 de julio de 2014, 19:26
SEMAFORO ROJO
El culpable del accidente es el motociclista, no debió de desesperarse, debía

respetar el semáforo y no ocasionar el atropello al peatón.
Como maestros, debemos enseñar a nuestros alumnos, respetar y valorar las

normas y señales de tránsito para así evitar los accidentes.
LA IMPRUDENCIA
El responsable es el peatón, que por negligencia cruzó por debajo del puente
peatonal, no tuvo la culpa el mototaxista, en el lugar del peatón hubiera utilizado el
puente peatonal y así evitar el accidente, el tipo de técnica utilizada en este foro es
pues análiis y reflexión de las actitudes del peatón y conductor en conocimiento de
las normas de seguridad vial.

Profesor Edgar, Muchas veces nos traiciona la desesperacion, y nos conduce a la

negligencia, y sobre todo a los accidentes de trancito ya sea como conductor o
como peaton, por tal es nuestra tarea de seguir enseñando a nuestros
estudiantes el respeto, y valorar las normas de seguridad vial. Para cuidar
nuestras vidas.

Comparto su idea maestra, puesto que a diario nos dejamos llevar por la desesperación
vamos contra el tiempo arriesgando nuestras vidas.

de CHOQUE NEYRA MARLENI - sábado, 5 de julio de 2014, 19:56
En lo que respecta a la primera situación puedo manifestar que el motociclista tuvo

la culpa del accidente, porque no respetó la luz roja del semáforo y atropella a un
peatón, teniendo un problema se mete a otro más grande, por la falta de
responsabilidad, por ello como docentes debemos inculcar en nuestros niños el
respeto a las señales de tránsito con el uso de diferentes técnicas y estrategias,
como también con la ayuda del patio temático de la Institución Educativa.
En la segunda situación, la culpa es de ambos, el peatón quién por ser imprudente

no hace uso del puente peatonal y es atropellado. El mototaxista, que transita por
una vía prohibida para su vehículo menor y demuestra su irresponsabilidad
faltando a las normas de seguridad vial. Como peatón ante la presencia de un
puente peatonal no debo arriesgar mi vida ni la de los demás, debo ser
responsable usando dicho puente.
La técnica usada para el análisis, reflexión y deducción de estas dos situaciones

es el dilema moral.

Profesora Marleni, Mas problemas, esta usted en lo cierto, si todos fueran

responsables y prudentes no estariamos lamentando tantos accidentes.

de RAMOS COILA FATIMA ALEXANDRA - sábado, 5 de julio de 2014, 20:12
En el caso del Semáforo, el motociclista es el responsable ya que incumplió con

respetar las luces del semáforo, y que un peatón si respetó las luces y fue
atropellado. En el caso de una urgencia, no se puede contravenir a lo que ya esta
establecido ya que las personas, conductores, debieran respetar las normas.
La labor de los maestros es enseñar a que desde muy pequeños logren practicar
normas de convivencia en base al fortalecimiento de valores, que involucre
tambien la participación de la familia.
En el segundo caso de la Imprudencia el peatón es el que expone su vida al

cruzar por donde van los autos, teniéndo un puente para cruzar, ocasionándo que
una mototaxi lo atropelle, el conductor también es responsable por transitar una
vía rapida, que no le corresponde. Es decir una acción inadecuada conlleva a
ocasionar en ambos casos a accidentes que pueden ser más graves.
Por ello es necesario que como personas ejerzamos una conducta responsable,
de respeto a la otra persona, que el peatón, conductor, etc. logre un ejercicio pleno
de su ciudadanía en benefcio de nuestros niños, sociedad.
Al comentar estos casos sea utilizado la Reflexión .

Profesora Fatima, A seguir enseñando a nuestros estudiantes normas de

convivencia en base a los valores es muy importante y vital sobre todo hoy en dia,
Trabajando Maestros, Padres y estudiantes, ejerceremos conductas responsables
en el presente y el futuro.

Prof. Fátima Alexandra:
Comparto su opinión ya que el estar desesperados por una emergencia no es

excusa para transgredir las normas de seguridad vial porque podrían empeorar la
situación como en el caso presentado, por lo tanto nuestra tarea como docentes
es formar desde pequeños en VALORES, practicando y fortaleciendo
permanenetemente con la participación de la familia.
Como persona debemos practicar una conducta responsable y adecuada, de

respeto a nuestra vida y la de otras personas, para lograr el ejercicio pleno de
nuestra ciudadanía en beneficio de los estudiantes y la sociedad entera.

de CARITA BONIFACIO EMMA - sábado, 5 de julio de 2014, 21:25
En caso de accidentes de tránsito es el mototaxista, que se pasó cuando el

semáforo está en rojo, cometió doble falta, uno por cruzarse la luz roja, es una
infracción y otra por atropellamiento. No es excusa la prisa por su familiar con
problema de salud, otra vez la falta de cultura vial, mejor debió tomar
precauciones.
La Imprudencia del peatón, era obvio que es una vía bastante transitada y la
existencia del puente peatonal a pocos metros. Con tal de buscar lo fácil fue
atropellado. Esto muestra falta de conciencia y toma de decisiones, por donde
transitar en las vías y falta de conocimiento en las señales de tránsito para así
evitar los accidentes de tránsito, el respeto a la vida y a los demás personas.


Profesora Emma, No hay excusa es verdad,por lo contrario esta prisa negligente

le causa mas problemas y muy serios.
Buscar lo facil siempre nos traera problemas lamentables, dolor, lagrimas y hasta
la muerte.

de ARENAS ALVAREZ ANA MARIA - domingo, 6 de julio de 2014, 19:03
Tiene razón colega Emma.La toma de decisiones acertadas es muy importante en

la vida , pues hay que escoger entre las acciones positivas y negativas, tomando
en cuenta las causas y consecuencias de los actos. Nosotros como maestros
tenemos que educar a nuestros alumnos enseñándoles a tomar decisiones
acertadas para el bien común respetando los derechos de los demás, siempre con
nuestro ejemplo. Es hora de tomar conciencia.
Saludos por este gran día colega Emma, usted tiene razón en su primer
comentario, no hay excusa, ante un problema tal vez como el mototaxista, muchos
incurren en esta falta, no toman en cuenta que la responsabilidad es primero y con
ello la falta de valores que tanta falta nos hace, es nuestra labor formar en valores,
empecemos con nuestra familia, nuestros estudiantes y población en general, no
solo nos preocupemos por inculcar conocimientos, dediquemos tiempo a preparar
a nuestros niños para afrontar la vida futura, es decir eduquemos en valores que
nuestros niños aprendan desde pequeños a ser responsables, solidarios,
empáticos, practiquen la equidad, el amor al prójimo que tanta falta hace y sobre
todo el respeto a la vida que es lo más importante.

Prof. Emma:
Comparto su opinión sobre la formación de la conciencia y toma de decisiones ya

que favorecerá al respeto de la vida humana y la práctica de una cultura
preventiva, respecto a la seguridad vial.

En primer lugar saludos a todos (as) participantes de este curso... El culpable de

este accidente es el conductor del moto, por que tomó una decisión inadecuada,
sin fijarse el semáforo y sin respetar las señales de transito, aun que se por
emergencia el conductor no puede violar las reglas establecidas. Tenemos que
inculcar a nuestros estudiantes a respetar la reglas de tránsito, que nos ayudará a
evitar accidentes y la muerte, analizando diferentes tipos de accidentes que
ocurren hoy en día, buscando por quienes es ocacionado o originado el accidente.
En este accidente el culpable de ocacionar el accidente es el peatón, por que el
debería cruzar por el puente peatonal, imagino que el peatón estaba de flojera o
desconocía las normas de tránsito, por tomar una decisión inadecuada él sufre
daños físicos, el moto taxista no es responsable del accidente...yo hubiera cruzado
por el puente peatonal sin ningún riesgo y seguro. La técnica que se esta
utilizando es dilema moral.


Saludos por su dia Maestro Fredy su comentario es muy acertado porque el

conductor no puede hacerce una norma por su emergencia las señales de tránsito
se respetan para evitar accidentes, muchas personas desconocen la utilidad de
las señales de tránsito en este caso del puente peatónal que sirve para poder
pasar del otro extremo al otro lado. y de esa manera evitar accidentes en la
plataforma o carriles de la vía publica.

Feliz día del maestro profesor Rosendo, espero que haya tenido un bonito día en compañía
de sus seres queridos. Creo que lo importante para poder catalogar la culpabilidad de
alguien es averiguar quien es el que incumple la norma pues muchas veces ambos son
responsables tanto peatón como el conductor, pero teniendo en cuenta el marco legal un
conductor al conducir su vehículo asume un riesgo por manejar un vehículo y éste debe
estar siempre a la defensiva.

Feliz día del maestro profesor Rosendo, espero que haya tenido un bonito día en compañía
de sus seres queridos. Creo que lo importante para poder catalogar la culpabilidad de
alguien es averiguar quien es el que incumple la norma pues muchas veces ambos son
responsables tanto peatón como el conductor, pero teniendo en cuenta el marco legal un
conductor al conducir su vehículo asume un riesgo por manejar un vehículo y éste debe
estar siempre a la defensiva.

de APAZA LLANQUE TORIBIO TEOFILO - domingo, 6 de julio de 2014, 19:28
Para el análisis de estos dos casos quería partir del accidente de tránsito que
ocurrió el día viernes 04 del presente mes en el diatrito de Paucarcolla en la cual
fallecieron dos familias y dejaron mucho y pena, en este accidente
lamentablemente hubo imprudencia de parte de los conductores y no respetaron
las Normas de Tránsito.
Situación 1: Semáforo en rojo: en este caso el culpable es el motociclista que no

respetó las señales de tránsito, en primera instancia cometió falta grave al no
respetar las señales de tránsito y en segundo lugar clpable por atropellar a un
peatón que cruzaba por la vía puesto que el semáforo estaba en rojo y la norma
indica que los peatones sí podemos cruzar por los cruceros peatoneales, indico
que la excusa del motociclista no es válido del familiar que estaba gravemente
herido, para esto todos debemos tener una cultura víal debidamente formado.
Como docente en mi labor cotidiana con mis estudiantes es indicarles el respeto al

Código de Tránsito y fomentar la práctica de valores positivos que contribuirá a
disminuir lo accidentes de tránsito y promover la práctica de una cultura preventiva
para evitar acccidentes de tránsito.
Situación 2: Imprudencia: Como indico al inicio de mi comentario que la

imprudencia de los conductores es muy frecuente, en este caso los dos son
culpables del accidente ocurrido, tanto del peatón que cruza por debajo del puente
peatonal incurriendo en una falta, también el conductor de la mototaxi por conducir
en una vía prohibida para los vehículos menores, todos al momento de transitar
por la vías debemos tener precaución, como conductores estar atentos y tener
mucho cuidado y como peatones cruzar por los lugares adecuados.
El tipo de técnica que estamos utilizando es el análisis de casos.


Saludos maestro Teofilo en su Día Vemos a diario los accidentes de transito que
bien que lom relaciona con el accidente ocurrido en Puno Juliaca que enluta a las
dos familias por Negligencia o Imprudencia de parte de los conductores que no
respetaron las disposiciones especificamente las normas de transito en una vía
Publica.

ANALISIS Y REFLEXION SOBRE LAS SITUACIONES PRESENTADAS
SEMAFORO EN ROJO.- Respecto al motociclista que cometió la infracción

pasando el semáforo en rojo ocasionando un accidente, considero que es una
actitud incorrecta ya que empeora su situación por no respetar las señales de
tránsito, pienso que a pesar de la emergencia que se nos presenta debemos
guardar calma y serenidad y en lo posible actuar adecuadamente respetando
nuestra vida y la de los demás.
Como docentes debemos inculcar en nuestros estudiantes en primer lugar la

valoración de la vida humana ,luego la responsabilidad que tenemos como
elemento PERSONA tanto como peatón , pasajero o conductor en el
cumplimiento de las normas de seguridad vial, utilizando los medios y medidas de
seguridad, respetando las señales de tránsito y conduciéndonos correctamente en
las vías.
IMPRUDENCIA.- Referente a la situación 2 el peatón es responsable del

accidente de tránsito por no respetar las normas de seguridad vial, por tanto él
debió utilizar el puente peatonal para cruzar la pista, en cuanto al moto taxista él
actuó adecuadamente porque la pista es para los vehículos motorizados y no
motorizados, ya sean vehículos mayores o menores.
En lugar del peatón yo hubiera cruzado por el puente peatonal practicando las
normas de seguridad vial y respetando también mi vida y la de los demás,
pudiendo haber evitado el accidente de tránsito.
Para el análisis y reflexión de estas dos situaciones se está utilizando la técnica

de la Discusión delos Dilemas Morales ya que estamos analizando desded
nuestras experiencias y conocimientos al respecto.


Profesora Natividad tiene razón al afirmar que debemos inculcar en nuestros

estudiantes el respeto a la vida humana, valorándola en todas sus dimensiones,
actuando positivamente, practicando valores y tomando buenas decisiones y no
dejarse influenciar negativamente por los demás.Feliz día.

Prof. Ana María:
De acuerdo con su opinión sigamos formando a nuestros niños y niñas en

valores, actuando positivamente teniendo presente que ellos son el presente yel
futuro, por tanto nuestra tarea como maestras de educación inicial es muy
importante y delicada ya que depende de nosotras el futro de nuestros
estudiantes.
¡ FELIZ DIA MAESTRA más vale tarde que nunca.
Profesora Natividad tiene razón al afirmar que debemos inculcar en nuestros

estudiantes el respeto a la vida humana, valorándola en todas sus dimensiones,
actuando positivamente, practicando valores y tomando buenas decisiones y no
dejarse influenciar negativamente por los demás.Feliz día.

Querida colega, que importante es formar a nuestros niños en la práctica de

valores, es pues la base de una vida sana respetando los derechos de las
personas, la naturaleza y con el afán de ser mejores cada día. sembremos futuros
ciudadanos activos para el cambio y respetuosos de las leyes y normas de
convivencia ciudadana.

Semáforo en rojo.
La culpa del accidente de tránsitofue del motociclista porque se pasó la luz roja y
en su actitud irresponsable atropelló a un peatónponiendo en peligro su vida.
No se puede justificar ninguna clase de infracción en lo que se refiere al tránsito

por las vías, ya sea por parte de conductores, peatones y pasajeros, quienes
tienen que respetar los derechos der los demás.
Nuestro rol como maestros es formar estudiantes que practiquen valores de

respeto a los demás y desarrollar en ellos la parte afectiva positivamente, porquer
la educación no es sólo llenar de conocimientos a los alumnos, sinó enseñarñes a
que tomen buenas decisiones y ser buenos ciudadanos.
Imprudencia-
En este caso el peatón fue muy imprudente al cruzar la vía por debajo del puente
peatonal y como consecuencia de su actitud negativa fue atropellado.
A mi parecer el moto taxista no tuvo la culpa, porque si hubiese pasado un bus lo

arrollaba hasta perder la vida.
Yo, en lugar del peatón cruzaba la pista por encima del puente peatonal para no
perder la vida. respetando las normas viales y en señando a las personas el
respeto ma los derechos de los demás y tenemos que optar por la prevención.
Para el análisis y reflexión de estos dos casos se está utilizando la técnica de los
dilemas morales.


Prof. Ana María:
Estoy de acuerdo con su opinión ya que no existe ninguna justificación para

cometer infracciones, por tanto debemos respetar nuestros derechos y los de los
demás, y cumplir nuestras obligaciones como peatones, pasajeros y conductores
para transitar adecuadamente en las vías.
Nuestro rol como maestras de Educación Inicial es desarrollar la dimensiòn

afectiva de los niños y niñas, formándolos en VALORES, de respeto a la vida
humana, honestidad, obediencia, responsabilidad, amor al prójimo, amistad, etc.

SEMAFORO ROJO, en este caso la culpa recae sobre el conductor del moto taxi porque no
hay justificación alguna de la infracción que cometió al no respetar las señales de tránsito
trayendo como consecuencia el de atropellar a un peatón. Hoy en día podemos evitar estos
accidentes inculcando en nuestros estudiantes valores como el respeto a uno mismo y a los
demás y así también a las normas de tránsito evitando y previniendo accidentes de tránsito.
IMPRUDENCIA, en este caso la culpa no es del moto taxista sino del peatón por la
imprudencia que cometió al no utilizar el puente peatonal y optar por la vía de acceso
rápido el peatón no cuido ni respeto su vida. A diario vemos estas actitudes imprudentes
dejándonos llevar muchas veces por la desesperación de querer llegar a tiempo al trabajo u
otro caso sin medir las consecuencias. Yo en el lugar del peatón hubiera preferido utilizar el
puente peatonal puesto que el tomar la vía de acceso rápido puedo arriesgar mi vida y
ocasionar un accidente perjudicando vidas ajenas. La técnica que utilizaría para el análisis y
reflexión es el dilema moral


de ARENAS ALVAREZ ANA MARIA - lunes, 7 de julio de 2014, 00:01
Tiene razón colega Julianna, no hay justificación alguna para no respetar las
señales de tránsito porque se debe respetar la integridad y la vida de las
personas. Así como exigimos derechos también tenemos deberes que cumplir y
vivir en un mundo de paz.

En la primera situación considero que la culpa la tuvo el motociclista por su imprudencia

pues no se puso a pensar en el familiar que lo necesita. Los docentes debemos enseñar
sobre todo con el ejemplo y estas se manifiestan en las actitudes q ue realizamos a diario.
En la segunda situación el responsable es el peatón imprudente pues no solo arriesga su
vida si no la de los demás, pero si es una vía en la que sólo deben transitar vehículos
mayores , entonces también la culpa recaería en el mototaxista por transitar en una vía
prohibida. El peatón debe hacer uso de los puentes peatonales y donde no los haya en los
cruceros peatonales o cebras o en las esquines de cada cuadra respetando los semáforos y la
circulación de los vehículos. La técnica utilizada es la del dilema moral.

de ARENAS ALVAREZ ANA MARIA - lunes, 7 de julio de 2014, 11:05
Tiene razón profesora profesora Marleny.
Debemos educar a nuestros estudiantes e hijos inculcándoles actitudes positivas

a diario y con el ejemplo que vale mas que mil palabras.

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Estimadas maestras y maestros, comenzó la sesión 04, el presente foro pretende

generar el análisis y reflexión de las experiencias pedagógica de los docentes en

Situación 1 - SEMÁFORO EN ROJO

Un motociclista se pasa un semáforo en rojo, con la excusa de tener un familiar

 ¿Quién tuvo la culpa del accidente? Sustente su respuesta.

 ¿Quién crees que es el responsable?, ¿tuvo la culpa el moto taxista?

Saludos desde la Lago Grande...

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Situación 1 - SEMÁFORO EN ROJO

Bueno la culpa es de los dos ,el motociclista debio respetar en semaforo,y el

A los niños, debemos enseñar el respeto a si mismos y el respeto hacia

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

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Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

La imprudencia de parte del mototaxista y del peaton,hace que reflexionemos ante

Calificación máxima:17 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Completamente de acuderdo con usted estimada maestra, esta en todos nosotros

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Calificación máxima:17 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Es cierto profesora, es en esa edad en la debemos empezar a inculcarles el

Calificación máxima:17 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

 Bueno la responsabilidad es mas del peaton.

Calificación máxima:15 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

Semaforo Rojo: En la primera situaciòn el culpable es el motociclista, porque debio

-En el segundo caso, el peaton es imprudente al no usar correctamente el puente

-Tecnica: Atraves del analisis , reflexiòn y conocimiento de las reglas, normas de

Calificación máxima:17 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

en el segundo caso si el peaton fue el culpable al no ir por el puente peatonal y

Considero que como docentes esta en nosotros (as) inculcar el CAMBIO DE

Calificación máxima:17 (1)

Re: Sesión 04 Formación en Valores, todas y todos a participar

De acuerdo maesta Dora, nosotros somos los actores principales en cuanto a la

La responsabilidad es del peatón, Yo habría cruzado por el puente peatonal.

Es oportuno señalar que no estamos siendo respetuosos con las señales de

Aquí juega un papel importante la HONESTIDAD, el RESPETO por los demás, y

Calificación máxima:17 (1)

Estoy de acuerdo con usted colega, EL CAMBIO DE ACTITUD frente a estos

Calificación máxima:17 (1)

El cambio de actitud es fundamental en cada una de las personas, ademas educar

Calificación máxima:17 (1)

Concuerdo con Ud colega, considero que el cambio de actitud es fundamental en

Calificación máxima:17 (1)

Efectivamente la practica de estos valores por parte de los estudiantes tambien

Calificación máxima:17 (1)

Completamente de acuerdo, maestra Marleni, solamente en la formaciòn de

La responsabilidad es del motociclista por cruzar cuando el semáforo indicaba luz

A nuestros estudiantes es necesario crear conciencia, a través de la práctica de

Calificación máxima:17 (1)

Re: Semáforo rojo

Son dos situaciones diferentes en la primera el mototaxista tuvo la culpa al no

Calificación máxima:17 (1)

La técnicas utilizadas en ambos casos es la de estudio de casos, Preguntas y

Calificación máxima:17 (1)

En la situación del semáforo el motociclista tiene la culpa pues no existe

Como docentes tenemos el gran compromiso de inculcar desde pequeños a

Fomentar desde el principio hábitos y comportamientos seguros en los más

Como peatón conociendo la vía no me importaría perder unos minutos cruzando

Creo que la técnica mejor sustentada es del ESTUDIO DE CASOS, como