AKTIVITI PERSATUAN TAHUN 2010

BIL AKTIVITI OBJEKTIF SASARAN TINDAKAN

Melantik AJK persatuan Semua pelajar tingkatan
Mesyuarat Agong untuk menerajui lima digalakkan
1 Dijalankan.
Pertama 2010 persatuan pada tahun menggalas
ini. tanggungjawab.
Menambah
Semua ahli dapat
Membina perkataan lain perbendaharaan kata
menyenaraikan lebih
2 daripada perkataan yang ahli selain menguji Dijalankan.
daripada 10 patah
diberikan kemahiran memproses
perkataan.
maklumat.
Membina teka silang Member pengenalan Semua kumpulan dapat
3 kata mengikut tema; tentang kata nama dan membina teka silang Dijalankan.
Kata Nama memupuk kerjasama. kata nama dengan betul.
Setiap kumpulan dapat
Menekankan tentang
Mengisi teka silang kata menjawab teka silang
4 kepentingan masa Dijalankan.
nama kata dengan betul dalam
kepada ahli.
masa yng ditetapkan.
Merangsang kreativiti Semua ahli dapat
Membina ayat
5 ahli dalam menjalin satu jalan Dijalankan.
berdasarkan gambar
memerhatikan grafik. cerita daripada gambar.
Semua kumpulan
Memperkenalkan
Mencipta sajak secara mampu mengenalpasti
6 bentuk dan ciri-ciri Dijalankan.
berkumpulan ciri-ciri sajak dan
sajak kepada ahli.
bentuknya.
Setiap kumpulan dapat
Menguji kefahaman ahli
Melabel ciri-ciri sajak melabel sekurang-
7 tentang ciri-ciri dan Dijalankan.
secara berkumpulan kurangnya 5 ciri pada
bentuk sajak.
sajak.
Bercerita/berdialog
dengan gaya Mememupuk keyakinan Semua ahli lebih yakin
8 Dijalankan.
berdasarkan gambar ahli untuk ke hadapan. untuk menonjolkan diri.
secara berpasangan
Mengeluarkan Menambah pengetahuan Ahli lebih mudah
9 peribahasa daripada tentang peribahasa menjawab soalan
gaya yang diberikan Melayu. peribahasa.
Memupuk sifat Ahli tingkatan 5 sebagai
kerjasama dan AJK Pelaksana.
Eksplorasi Minda –
10 mengaplikasikan Ahli tingkatan lain Dijalankan.
Bahasa Jiwa Bangsa
pembelajaran BM dalam dapat belajar dalam
aktiviti harian. suasana berbeza.
PERANCANGAN STRATEGIK PERSATUAN BAHASA MELAYU 2012
A.SWOT
KEKUATAN (S)
S1 Guru Penasihat Persatuan Bahasa
Melayu sangat komited
dan kreatif.
S2 Guru-guru Persatuan Bahasa Melayu
mempunyai
pengetahuan dan pengalaman yang
luas dalam
melaksanakan aktiviti persatuan.
S3 Pihak pentadbir sentiasa member
kerjasama serta
memberi ruang secukupnya bagi guru-
guru menjalankan
aktiviti.
S4 Semua ahli persatuan mempunyai
minat terhadap
aktiviti yang dijalankan.
S5 Semua ahli persatuan boleh menulis
dan bertutur dalam
bahasa Melayu dengan baik
PELUANG ( O )
01 Persatuan bahasa Melayu telah
berkolaborasi dengan Panitia Bahasa
Melayu dalam melaksanakan pelbagai
KELEMAHAAN (W)
S1 Kurang mendapat sambutan dalam
kalangan pelajar.
Kebanyakan mereka tidak berminat
dengan aktiviti-aktiviti
berkaitan dengan bahasa.
S2 Tidak mempunyai ruang atau tempat
yang lebih selesa
untuk menjalankan aktiviti persatuan.
S3 Sukar melaksanakan aktiviti persatuan
yang memerlukan
kemudahan ICT kerana kemudahan yang
terhad.
S4 Cabaran untuk mencetuskan minat para
pelajar terhadap
aktiviti persatuan seperti berpantun,
bersyair, sketsa dll.
S5 Kebanyakan pelajar mempunyai
keyakinan diri yang amat
rendah dan perasaan malu yang menebal
untuk
mempamerkan bakat basing-masing.
S6 Terdapat segelintir ahli yang menyertai
persatuan hanya
sekadar menjadi ahli pasif.
CABARAN/ANCAMAN ( T )
T1 Pelajar menjadikan aktiviti persatuan
sebagai satu medan sekadar untuk berseronok.
 program panitia seperti Program T2 Kesuntukan masa untuk melaksanakan
Munsyi, Minggu Bahasa Melayu dan program atau berlatih kerana jadual
lain-lain. persekolahan yang agak padat.

02 Ahli Persatuan berpeluang untuk T3 Kesukaran guru untuk melibatkan lebih

merebut peluang menonjolkan bakat ramai pelajar dalam aktiviti-aktiviti persatuan
mereka dalam pelbagai aktiviti yang kerana sikap pasif, malu dan tiada keyakinan
dianjurkan. dalam diri pelajar.

03 Pihak pentadbir turut memberikan

sokongan terhadap aktiviti-aktiviti
yang dijalankan oleh Persatuan bahasa
Melayu.

04 Ahli persatuan berpeluang

mengikuti lawatan anjuran persatuan
ke Karnival Pendidikan Melaka bagi
menyaksikan pertandingan-
pertandingan koakademik seperti Puisi
dan Lagu, Sayembara Puisi dan lain-
lain.

PELAN STRATEGIK PERSATUAN BAHASA MELAYU 2011 – 2015

ANALISIS SWOT

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

 Persatuan Bahasa Melayu mensasarkan untuk  Melibatkan lebih ramai pelajar yang
menarik lebih ramai murid menjadi ahli berketrampilan dan berani mempamerkan
persatuan. bakat masding-masing di hadapan khalayak.

 Fokus dalam memperkaya dan menghidupkan  Menjadikan Persatuan Bahasa Melayu

khazanah budaya seperti bersyair, berpantun, sebagai wadah untuk berkarya serta alat yang
seloka, sajak dan lain-lain. dapat memupuk semangat bekerjasama dalam
kalangan pelajar pelbagai kaum.

OBJEKTIF
 Membantu pelajar meningkatkan kemahiran
berbahasa Melayu sama ada dari aspek tulisan
mahupun lisan.

 Meningkatkan pencapaian pelajar dalam

peperiksaan.