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El sentido del tacto es otro de los sentidos, como el del oído, que mayor
desarrollo presenta al nacimiento. La delicada piel del bebé, dadas sus
características, tiene una enorme sensibilidad. Además, la piel es el mayor órgano
del cuerpo y la relación peso/superficie corporal mucho mayor en el bebé,
haciendo del tacto un excelente medio de comunicación y aprendizaje que le
proporciona muchísima información sobre el mundo que le rodea.
Durante los primeros meses el tacto es un gran vehículo para reforzar los
vínculos afectivos con la madre e instaurar otros. Al sentir tu piel si le das el
pecho, y al tratarle con mimo para bañarle, vestirle, tomarlo en brazos o darle un
suave masaje se estimula su capacidad sensitiva, ayudándole a sentirse
protegido, a reforzar el vínculo contigo y a establecer otros vínculos referenciales.
Recuerda que en lo único en lo que no podrá sustituirte nadie es en las tomas de
lactancia materna. El resto de los cuidados deben ser compartidos también por el
padre y pueden extenderse a un reducido círculo de personas de tu confianza.
Cuando sea capaz de mantenerse sentado sin ayuda ni apoyos en la espalda (8-
9 meses) se ampliarán sus oportunidades para alcanzar objetos y manipularlos,
explorando sus diferentes cualidades con las percepciones táctiles de las manos y
la boca. Su curiosidad por descubrir el mundo que le rodea no tendrá límites
cuando comience a poder desplazarse por su cuenta. El bebé se convierte en un
gran explorador, al que le interesa descubrir las variadas características de todo
aquello que puede alcanzar y tocar. Le gusta jugar con diferentes objetos, coger
uno, tocarlo por todas partes y dejarlo para hacer lo mismo con otro. Muchas
veces se concentrará jugando a meterlos y sacarlos de la caja o el cestito de sus
juguetes. Pero también le interesará cualquier otro objeto doméstico o de
decoración. Lo más insospechado puede llamar la atención del bebé y convertirse
en su mejor juguete.
Desde el momento en el que tu pequeño sea capaz de coger las cosas con sus
manitas, es importante que dejéis fuera de su alcance aquellos objetos que tengan
aristas, que sean de pequeño tamaño, desprendan pelusas, etc. ya que podría
lesionarse o atragantarse. De hecho, cuando comience a desplazarse con
autonomía, tened mucho cuidado con los productos de aseo y de limpieza.
Alrededor del año su percepción táctil manual habrá aumentado mucho porque su
habilidad con las manos le permite manipular y estudiar mejor las cosas. Por ello
va decreciendo su afición de llevarse todo a la boca. Pero seguirá siendo un
incorregible curioso que no sabrá distinguir todavía si lo que contiene una botella
es, por ejemplo, agua o lejía, un apetitoso zumo o un champú. Aunque creas que
tu pequeño se hace mayor tendrás que seguir estando muy pendiente de él.
A esta edad también está pendiente de la procedencia de los sonidos, para más
adelante desarrollar las habilidades de causa – efecto. Si escuchan algo, miran el
lugar de donde vienen. Finalmente es apropiado realizar movimientos de
balanceo, como el arrullo o el baile. Con estos ejercicios, el bebé recibe
información vestibular, pues mientras él gira y baila con adulto, sus ojos hacen un
seguimiento de la trayectoria de la danza.
Estimulación auditiva
Poner las manos del niño en la boca, garganta, pecho, nariz y balbucear,
canturrear o emitir sonidos vocálicos y consonánticos.
Hacer sonar diversos instrumentos musicales (empezar con los más suaves
y progresar hacia los más intensos).
Juegos de imitación.
Estimulación visual
Estimulación táctil
Estimulación olfativa
Hacer que experimente con distintos aromas de flores como las rosas,
margaritas, claveles, etc.
Estimulación gustativa
cavidad bucal.
– Desarrollo: el recién nacido tiene este sentido
bastante desarrollado, porque en el útero
materno las papilas gustativas ya funcionan.
Discrimina entre lo dulce, ácido, salado y
amargo, prefiriendo el sabor dulce. Hacia el
cuarto mes de vida empieza a aceptar los
sabores salados. La evolución y funcionamiento
del gusto está combinado con el olfato a lo largo de la vida.
– Trastornos o Alteraciones del gusto: a causa de alteraciones parciales o
totales en los receptores sensoriales correspondientes, se pueden producir:
Hipoageusia: disminución de la sensibilidad gustativa.
Ageusia: falta de sensibilidad gustativa.
Parageusia: mala interpretación de los gustos.