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FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
ENSINANDO E APRENDENDO

PLANO DE ENSINO: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO 2010.2

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

• Disciplina: Elaboração do Trabalho Científicos.


• Código, turma e horário: H706 – 42
• Número de Créditos: 02
• Professora: Luciana Clícia de Sena
• Email: lucianasena@unifor.br

2. SÍNTESE DO CURRÍCULO LATTES:

Graduada em Pedagogia, Professora, especialista em Docência em EAD.

3. OBJETIVOS:

• Utilizar os métodos e técnicas de estudos para à compreensão da escrita;


• Analisar criticamente o conceito dos diferentes níveis de conhecimento;
• Analisar o conceito de método;
• Caracterizar os tipos de pesquisa;
• Conhecer e entender a finalidade dos trabalhos científicos.

4. OBJETIVOS/CONTEÚDOS

OBJETIVOS CONTEÚDOS CH
Entender os objetivos da UNIDADE 1: Métodos e técnicas de estudo
Universidade na
atualidade, apresentar ao aluno • Organização da vida de estudos na
métodos e Universidade.
técnicas de estudo. • Análise Textual.
• Documentação Pessoal: 8h
- Esquemas
- Fichamentos
- Resumos
- Resenhas

Distinguir a diferença entre UNIDADE 2: Tipos de conhecimento e Ciência


conhecimento
científico e os demais tipos, • As formas de conhecimento e ciência.
situar-se • O conceito de ciência. 10h
historicamente no contexto
cronológico do
desenvolvimento científico.
Analisar o conceito de método e UNIDADE 3: Método e pesquisa científica
seus tipos,
Conhecer alguns tipos de • Conceito de método. 6h
pesquisa. • Aspectos metodológico do método.
• Finalidade da pesquisa Científica.
• tipos de pesquisador.

Compreender a finalidade de UNIDADE 4: Trabalhos Científicos, citações, notas


cada trabalho de rodapé e referência bibliográfica.
científico, conhecer a estrutura 12h
dos trabalhos • Elaboração do trabalho científicos.
acadêmicos, distinguir citações • Definição e tipos de citações.
textual e • Finalidade das notas de rodapé
citação não textual, Aprender a • Referência bibliográfica
utilizar as
notas de rodapé, Saber
organizar as
referências bibliográficas.

4. CRONOGRAMA

03/08 – Acolhida e entrega do plano de ensino


10/08 - Organização da vida de estudos na Universidade e Análise Textual.
17/08 – Métodos e técnicas de estudo (esquema, fichamento, resumo e resenha)
24/08 – Tipos de Conhecimentos e ciência
31/08 – Atividade para 1NP
14/09 – Atividade para 1NP (continuação)
21/09 – Prova 1ª NP
28/09 - 2ª chamada (1ª NP)
05/10 – Método e pesquisa científica
19/10 – Tipos de trabalhos Científico e Elaboração.
26/10 – Citações, nota de rodapé e referência
09/11 – Orientação Trabalho 2ª NP
16/11 – Prova 2ª NP
23/11 – 2ª Chamada (2ªNP)
09/ 12 à 15/12 – Período para aplicação prova final.

5. METODOLOGIA

Leitura e discussão, atividade de pesquisa e vídeo

6. AVALIAÇÃO

Será realizada por provas e trabalhos, tendo como objetivo avaliar o aprendizado do
conteúdo desenvolvido.

7.BIBLIOGRAFIA:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e


documentação:
referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002a.
______. NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2003b.
______. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 1980.
______. NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003c.
______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos. Rio de Janeiro, 2002c.
______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de
Janeiro, 2002d.
BASTOS, Núbia Maria Garcia. Introdução à metodologia do trabalho acadêmico. 3.ed. Fortaleza:
Nacional,
2005.
BARROS, Adail J. da Silveira; LEHFELD, N. A. de Souza. Fundamentos da metodologia
científica.2.
ed.ampl. São Paulo: Makron
Books, 2000.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Maria de A. Metodologia do Trabalho científico. 4. ed. São
Paulo:
Atlas, 1992.
MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.) Pesquisa social – teoria, método e criatividade. 22ª.
Ed.Petrópolis:
Vozes, 2002.
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 21ºed. São Paulo, Cortez,
2000.

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