You are on page 1of 2

AEDLV – Agrupamento de Escolas e Jardins de Infância D.

Lourenço Vicente
Escola Dr. João das Regras Departamento de Matemática
Matemática – 3º ciclo – 8º ano de escolaridade

NOME: ______________________________________ ______ N.º: _____TURMA: ____DATA: ____/____/2013

FICHA DE TRABALHO N.º 7

1. O valor da expressão 31  21 é:


(A) 1−1 (B) −1 (C) 6−1 (D) (−6)−1

2. Escreve os números que se seguem em notação científica:

2.1. 400 000 2.4. 0,425 2.7. 0, 02  106 2.10. 720  10 3

2.2. 0,08 2.5. 30 450 2.8. 13,1  104 2.11. 398  10 1

2.3. 521 2.6. 72  104 2.9. 0, 007 102 2.12. 0, 00052 103

3. Coloca por ordem decrescente os números:


2,1 103 ; 6, 4  10 3 ; 2, 3  10 2 ; 8  101 ; 0, 8  10 3 ; 2, 4  10 2

4. Efetua as operações apresentando o resultado em notação científica:


4.1. 5 10    2  10 
6 4
4.5. 0,1 10 5  5  10 6

4.2.  6 10    4 10 


4 7
4.6. 0, 2  1011  20  109

50  10 5
4.3. 4.7. 412 1012  4 1013
2  10 6
0, 001 104  5  108
4.4.  48 10    4 10 
2 4
4.8.
2  103

5. Num laboratório fez-se uma cultura de bactérias.


Às 9 horas da manhã havia um milhar de bactérias.
Sabendo que triplicam, a cada hora que passa, quantas bactérias haverá às 21 horas?

6. Sabe-se que o volume da Terra é 9  1012 km3 e o de uma galáxia é 0,3  1053 km3.
Quantas vezes é o volume da galáxia maior que o volume da Terra?

Professora Ana Paula Bastos Ano Letivo 2013/2014


Ficha de Trabalho 8º ano Ano Letivo 2013/2014

7. Se o volume da Lua é de 2  1010 km3 e o volume da Terra é de 9  1012 km3, quantas vezes o volume da Terra
é maior que o da Lua?
(A) 45 (B) 4, 5  10 2 (C) 4,5 (D) 4, 5  103

8. No seu movimento em torno do Sol, a Terra descreve, aproximadamente, uma elipse.


No ponto da sua órbita mais afastado do Sol (designado por afélio), a Terra dista dele 1 521 000 000
quilómetros, enquanto que no ponto mais próximo (designado por periélio) a distância da Terra ao Sol é
146  106 km.
8.1. Escreve os dois números que aparecem no texto em notação científica.
8.2. Calcula a diferença entre as duas distâncias.
8.3. Calcula a sua média.

9. Calcula o número aproximado de glóbulos vermelhos de uma pessoa, sabendo que no corpo humano
existem cerca de cinco litros de sangue e que em cada cm3 de sangue existem 4 500 000 glóbulos vermelhos.
Apresenta o resultado em notação científica.

10. A velocidade da luz é, aproximadamente, de 300 000 km/s.


Sabendo que a luz do Sol demora 8 minutos, aproximadamente, a atingir a Terra, isto é, que o Sol e a Terra
estão a uma distância de 8 minutos-luz, calcula a distância, em quilómetros, do Sol à Terra.
Apresenta o resultado em notação científica.

11. A Terra está, aproximadamente, à distância de 150 milhões de quilómetros do Sol.


Supondo que a órbita da Terra é circular, determina a distância que a Terra percorre, em volta do Sol, numa
semana.

12. Cada aula de Matemática da Rita tem 90 minutos de duração.


Ela desafiou os colegas de outra turma a descobrirem quantas aulas de Matemática já teve este anos,
dizendo-lhes:

“Já tive 4, 5  103 minutos de aulas de Matemática”.

12.1. Quantas aulas de Matemática já teve a Rita este ano?


12.2. Calcula, em horas e minutos, o tempo de aulas de Matemática que tiveste este ano letivo.
(Adaptado de Prova de Aferição do 9º ano – 2002)

Professora Ana Paula Bastos Página 2 de 2

You might also like