JARDIN DE NIÑOS CHILAM BALAM

CLAVE: 21DJN0735B

ZONA: 53 SECTOR: 08

TURNO: MATUTINO

EDUCADORA:

GRADO Y GRUPO:

Situación didáctica: Tiempo: del 01 de junio al 16 de 2017 Recursos:

jugando con las
matemáticas

Campo Formativo: pensamiento matematico Aspecto: numero

Competencia Aprendizaje Esperado:

Resuelve problemas en  Reconoce el valor real de las monedas; las utiliza en situaciones de juego.
situaciones que le son
familiares y que implican
agregar, reunir, quitar,
igualar, comparar y
repartir objetos.
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CLAVE: 21DJN0735B

ZONA: 53 SECTOR: 08

TURNO: MATUTINO

 Usa procedimientos propios para resolver problemas.

Aprendizajes  Identifica, entre distintas estrategias de solución, las que permiten encontrar el resultado a
relacionados un problema.
 Explica qué hizo para resolver un problema y compara sus procedimientos o estrategias
con los que usaron sus compañeros.
DESARROLLO
INICIO  Realizar un circulo de conversación donde cuenten sus experiencias
Cuestionar: ¿Qué es
una tiendita?¿que  Dar una breve explicación del cuestionamiento anterior
encontramos en una  Realizar un dibujo de una tienda y lo que podemos encontrar.
tienda?¿Alguna vez  Mostrar imágenes de las diferentes concepciones que tiene una tiendita
han ido a una  Tarea: traer recortes de lo que encontramos en una tienda INDICADORES
tienda?¿que  Con los recortes que trajeron realizar un collage de las diferentes
necesitamos para DE EVALUACION
concepciones de una tienda formando equipos.
comprar algo?¿que son  En plenaria cada equipo pasara a explicar lo que muestra su collage
las monedas? ¿Para
 Tarea: ir a la tienda, observar lo que se encuentra en ella y que se necesita 
que nos sirven las
monedas?¿que son los para poder comprar un articulo.
billetes? ¿Para que nos 
sirven?

CIERRE
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ZONA: 53 SECTOR: 08

TURNO: MATUTINO

Iniciativa pedagógica

Música lunes, martes y jueves

Educación física miércoles