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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

PRO-REITORIA ACADÊMICA
RELATÓRIO DE MONITORIA
Semestre Letivo: ___2018.1_______
DEPARTAMENTO: DIREITO PÚBLICO ESPECIALIZADO
DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
CÓDIGO NOME Teórica Prática
PE467 30H
CRIMINOLOGIA
TURMA (S): SUB-TURMA(S): HORÁRIO
N5 - 20:10h – 22h Segunda
CURSO(S) QUE ATENDE:
DIREITO
PROFESSOR(ES):
MARÍLIA MONTENEGRO PESSOA DE MELLO

MONITOR(ES)
BOLSISTAS VOLUNTARIOS:

- Marcela Magalhães Albuquerque

Brisa Lima

INTRODUÇÃO:
Visão geral da disciplina, contendo objetivos, conteúdos ministrados (apresentar de uma forma geral), atividades teóricas e
práticas, metodologia, formas de avaliação, caracterização das turmas e subturmas).

A cadeira de Criminologia, da forma como se apresenta para o novo perfil, consiste

num componente curricular obrigatório de 30h, cujo conteúdo aborda diversos
aspectos, tanto mais dogmáticos, por assim dizer, quanto mais críticos, com estes
últimos prevalecendo.

As atividades mais teóricas são baseadas na leitura de textos e seus respectivos

debates em sala, numa metodologia que avalia os alunos principalmente pela
participação em sala e que culmina numa avaliação, ao fim do semestre. Nesta
avaliação, há uma autocrítica mútua, pois os alunos se avaliam e avaliam também
a professora (e, consequentemente, as monitoras), num processo de construção
contínua.

A turma, de modo geral, foram boas para se trabalhar, e conseguiram atender de

forma satisfatória aos comandos e sugestões. Inclusive, partiu da turma a ideia de
fazer seminários que integrassem textos criminológicos com manifestações
artísticas, sobre os mais diversos temas, o que acabou por tornar as aulas mais
interessantes.

ATIVIDADES REALIZADAS:
Apresentação comentada das atividades desenvolvidas na monitoria articuladas e integradas aos objetivos da disciplina
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As atividades desempenhadas pela monitoria consistiram em apresentar alguns

dos textos para a turma e guiar parte dos debates realizados em sala, junto com os
próprios estudantes.
Além disso, também foi tarefa da monitoria auxiliar a professora na organização das
tarefas, como datas das avaliações e dos seminários.

ANÁLISE E DISCUSSÃO
Discutir a relevância da monitoria para o desenvolvimento da disciplina e para a aprendizagem dos alunos, resultados
alcançados. Caso seja relevante, anexar tabelas ou gráficos devidamente discutidos

A disciplina de Criminologia é bastante importante para a aprendizagem dos alunos,

porque nem sempre eles têm a oportunidade de ter um contato com uma
abordagem mais crítica das ciências criminais em geral. Portanto, é relevante que
paguem esta disciplina, no intuito de vivenciarem melhor tal aspecto, conseguirem
enxergar o direito penal como uma postura menos dogmatizada e criarem suas
próprias opiniões a respeito dos fatos e teorias.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Indicação de textos (livros, artigos, manuais) citados no relatório, utilizando as normas técnicas.

ANEXOS : (para cada um dos monitores do semestre)

NOME DO MONITOR: Marcela Magalhães Albuquerque
ATIVIDADES PARALELAS DESENVOLVIDAS PELO MONITOR
(disciplinas cursadas no semestre com notas de aprovação; participação em atividades de iniciação científica, de extensão,
grupos PET, estágios, seminários, congressos, etc)
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PE474 - DIREITO INTERNACIONAL PRIVADO 1 0

PG247 - DIREITO PROC INTER E COMUNITARIO 0
PE485 - DIREITO PROCESSUAL ADMINISTRATIVO 0
PG530 - DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO 0
PG531 - DIREITOS HUMANOS 1 0
PR209 - ORIENTACAO MONOGRAFICA 3 0
PR447 - PROPRIEDADE INTELECTUAL 0
INT0071 - PRÁTICA JURÍDICA PENAL 0
PE476 - SISTEMA CONSTITUCIONAL TRIBUTÁRIO 0
INT0068 - TCC 1

- Estágio no Tribunal Regional Federal da 5º Região (TRF5)

AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA (pelo monitor)

(considerar treinamento e orientações recebidas por parte do professor orientador, disponibilidade de materiais e
equipamentos para a realização do trabalho, dificuldades apresentadas, sugestões)

A experiência na monitoria de Criminologia foi bastante proveitosa, pois se trata de

uma cadeira que destoa da grande parte das disciplinas ofertadas no curso de
Direito na qual é possível debater vários temas sem as costumeiras amarras
dogmáticas.

O viés crítico e a abordagem de textos dos mais diversos autores e autoras

refletem no aprendizado contínuo da monitoria, que aprende tanto quanto os alunos
a cada semestre.

As orientações e colocações compartilhadas pela professora Marília foram bastante

proveitosas, pois ajudam a nortear o conhecimento e, sobretudo, facilitar a
compreensão.

Os materiais utilizados ao longo da cadeira variam a cada semestre, o que é ótimo,

pois não torna a cadeira repetitiva. Não obstante tal fato, os textos e filmes
indicados não são difíceis de achar, pois sempre foram disponibilizados na xérox e
também por meio das mídias e redes sociais.
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AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA (pelo professor orientador)

(considerar assiduidade, responsabilidade na execução das tarefas, interesse, relacionamento com a turma, aspectos
positivos e negativos)

A monitora Marcela foi bastante responsável durante toda a disciplina, bem como
desenvolveu um ótimo relacionamento com as pessoas da Turma e com sua orientadora.
Durante o semestre apresentou muita autonomia e vocação ao magistério.

A metodologia da disciplina foi pautada em: leituras, realização de debates, exercícios,

seminários e autoavaliação essa dinâmica só foi possível pela existência monitoria e do
compartilhamento das atividades com as duas monitoras.

Agradeço essa oportunidade de compartilhar semestre com Marcela e por todo aprendizado
que foi construído, juntamente com a Turma.

DATA:
Recife, __13___de____julho___________ de 2018___.

ASSINATURAS:

MONITOR: __________________________________________________

PROFESSOR ORIENTADOR: ____________________________________

Obs.: Todos os quadros do relatório DEVEM ser preenchidos em um

editor de texto e impresso.