Professional Documents
Culture Documents
1 de 6.
SYLLABUS COD: MAT-1401-14438-201820
Proyecto Un proyecto 20 %
BIBLIOGRAFÍA PRINCIPAL:
Lay, David C., Álgebra lineal y sus aplicaciones /, México: Pearson, 2016.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Introduction to Linear Algebra, Strang, Cambrige press.
Linear Algebra and its Applications, Strang, Fourth edition, Cengage Learning.
Compendio Introducción al Álgebra Lineal, Oihane Fdez. Blanco
POLÍTICAS:
Todos los cursos de la USFQ se rigen por las normas de ética de aprendizaje, ética de la
investigación y ética del comportamiento que constan en el Código de Honor y Convivencia
de la USFQ; y por las políticas y procedimientos detallados en el Manual del Estudiante
Es muy importante que todos los estudiantes revisen su cuenta en D2L diariamente. Toda la
comunicación remota con el profesor se realizará en esa plataforma. Al contactar por correo
electrónico al profesor, indicar el motivo y el NRC del curso.
Es imprescindible que en todos los exámenes aparezcan claros todos los procedimientos de
cada uno de los ejercicios. Respuestas sin procedimientos no valen. Es muy recomendable
mantener el orden y la limpieza en los exámenes.
3 de 6.
SYLLABUS COD: MAT-1401-14438-201820
Si existiese alguna duda acerca de su desempeño podrían ser llamados a una defensa oral
del proyecto. Los grupos se formarán por afinidad y en caso de cambios tienen que ser
notificados a más tardar dos semanas antes de la fecha de entrega.
No existe posibilidad alguna de redondear la nota que no sea bajo las políticas establecidas
en este sílabo. Eso implica la imposibilidad de realizar “trabajos extras” de manera particular.
En casos excepcionales el estudiante podrá ingresar atrasado al curso evitando interrumpir
la clase y distraer a sus compañeros. Se recomienda la asistencia puntual a la clase, la
impuntualidad reiterada será interpretada como irresponsabilidad y falta de respeto a la
clase, además de que provoca la pérdida de la introducción a la clase, fundamental para el
correcto entendimiento de los contenidos que se expondrán en la misma.
El uso de celulares no está explícitamente prohibido, pero sin embargo el estudiante debe
usarlos solo en caso de fuerza mayor y en el exterior del aula de clase.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
En
Semana Día Temas y objetivos En libro
compendio
I Martes Bienvenida e introducción.
14/01/2019 Operaciones con vectores. Sección 1.1 Sección 1.3, págs.
Jueves
20/01/2019 24-29.
Combinación lineal. Sección 1.1 Sección 1.3, págs.
Martes
24-29.
Operaciones de matrices. Sección 1.2 Operaciones:
Sección Sección 2.1.
II Operaciones elementales de fila. 2.2, págs. Multiplicación de
21/01/2019 32-33. matriz por vector:
27/01/2019 Jueves sección 1.4, págs.
37-40
Operaciones de
fila: sección 1.1,
pág. 6.
III Determinantes. ¿Para qué sirven los Sección 5.1 Sección 3.1.
Martes
28/01/2019 determinantes?
03/02/2019 Jueves Propiedades de los determinantes Sección 5.2 Sección 3.2.
Definición de un sistema de ecuaciones Sección 2.1 Definición:
lineales: Forma matricial y vectorial. Sección 1.1.
Notación
Martes
IV vectorial y
04/02/2019 matricial: sección
10/02/2019 1.4, págs. 34-36.
Método de eliminación de Gauss. Sección 2.2 Sección 1.2.
Jueves ¿Cuándo este algoritmo nos dice que hay
solución única, infinitas o ninguna?
Conjunto solución. ¿Cómo escribir Sección 2.2 Sección 1.2.
Martes
V paramétricamente un conjunto solución?
11/02/2019 Sistemas homogéneos. Sección 2.3 Sistemas
17/02/2019 Jueves Independencia lineal. homogéneos:
sección 1.5.
4 de 6.
SYLLABUS COD: MAT-1401-14438-201820
Independencia
lineal: sección 1.7.
Martes Examen parcial I
VI
Matrices invertibles: definición, cálculo y Sección 2.4 Definición y
18/02/2019
Jueves caracterizaciones. cálculo: sección
24/02/2019
2.2.
Matrices invertibles: definición, cálculo y Sección 2.4 Caracterización:
VII Martes
caracterizaciones. sección 2.3.
25/02/2019
Transformaciones lineales Secciones Sección 1.8 y 1.9
03/03/2019 Jueves
3.5 y 3.6
VIII
04/03/2019 Receso Académico de Medio Semestre
10/03/2019
Subespacios de Rn. Sección 3.1 Definición del
Sistemas generadores. espacio vectorial
R^n: Sección 1.3
pág. 27, sección
Martes 4.1 págs. 190-191.
Sistemas
generadores:
IX sección 1.3 págs.
11/03/2019 30-31, sección 1.4.
17/03/2019 Subespacios vectoriales Sección 3.1 Subespacios
vectoriales:
sección 2.8 págs.
146-147, sección
Jueves
4.1 págs. 193-195,
sección 4.2 págs.
198-203, sección
4.6 págs. 231-233.
Bases, dimensiones y coordenadas de un Sección 3.2 Sección 2.8, págs.
subespacio vectorial 146-147
Sección 2.9 págs.
Martes
153-156
Sección 4.2 pág.
X
201
18/03/2019
Bases, dimensiones y coordenadas de un Sección 3.2 Sección 4.3 págs.
24/03/2019
subespacio vectorial 209-213
Sección 4.4 págs.
Jueves
216-222
Sección 4.5 págs.
225-228
Espacio nulo, espacio columna, espacio Sección 3.3 Sección 2.3 pág.
fila. 112
Rango de una matriz. Teorema de la Sección 2.9 págs.
XI Martes
base, del rango y caracterizaciones de 155-157
25/03/2019
matrices invertibles Sección 4.6 págs.
31/03/2019
231-2325
Interpretación geométrica de un Sistema Sección 3.4 LIBRO STRANG
Jueves
de ecuaciones lineales y su solución SECCIÓN 1.2
XII Martes Examen parcial II
5 de 6.
SYLLABUS COD: MAT-1401-14438-201820
Este Programa de Estudio (Syllabus) fue revisado y aprobado por la coordinación del
área académica o departamento responsable. En caso de que sea necesario realizar
cambios/ajustes al programa de estudio, debe solicitarlo a la coordinación del área
académica o departamento responsable para que los cambios/ajustes aprobados se
reflejen en el sistema de Diseño Curricular.
6 de 6.