l"'En una Fiesta infantil había iniciatrnente Dos

veces rnás de niños que niñas después que

se
sacaron 8 parejitas el número de.niños quedo
4 veces más que el de niñas. écuántos niño:s
habia en elprincipio?

A=45 8=46 C=42 D=49

Resolucion:B *2=16

B*4=32

Z-un bateador es capazde dar g gorpes por

segundo ¿considerando que e!
tiempo entre golpe y golpe es coñstante
¿cuántos golpes pueden dar en ¡¡n
minuto?
A=420 B=480 C=49.! O=¿S0

3-cada estudiante debe comer 3 frutas

diarias, hay estudiantes que no han
comido una fruta. ¿rndique que fruta no
ha comido er estudiante?

Estudiante Manzana Guineo T

Rosana S¡
Jairo Si
no
Rodrigo st
Si -
no
Si ST
Daniela SI ;:-
no JI
Pedro st Si Si
d

R-Jairo manzana y,toronja, Dar:ieia Guineo

4'En una jauría se encubntran-4gs partes
der cuerpo de un perro. (Entre patas y
orejas ¿calcular cuántos p"rm* hábün
oreja. - "i--
sabienoo que a uno de ellos le falta una

A=84 B=121c=1oo D=g, e=gr\.

5'En una escuela juan, Manuel, pedro, y Luis.

!,1V 4,esluUiantes
Frutas, juan, Mánuet pedro
Mango, si no' no si
Pera si
Manzana
si si
§t no no .
F'lna st
no no SI no

R: Luis
 S-eual es ei ynaÉeriaB egue debe silnlir er¡ !a escue[a?
Art $,lov
Ér.rrrar!nr 4.4
En
?4
¡ a¿G
t't
#,s 7?
Lápiz E3 7fi
Respe borracion
7*Radrigo se emsuer¡traen ra qr$mera grrar.rta er pis*,§
l*eg* se despxaua f griso
ruás, é§ sBaa'tes bajaa um piso más, ér miárcoreu
*üuu g pi*J* luego se cüiesplaza ar
p§se de §a dere*t*&, e$
iueves haja un, pisio y se rle.splaza ala deneeha. EI wiernes
*m l:ubo esases y se e¿ueda en ei,m¡smo piso.

¡u §f t3
I 6
€3

4 B

I ¿,

Res" Fiso tres au¡*a* S

&*Para *ía dc ñ*s pacrre*,se nui*eoa* haeer una actividad

e§
hay que haeer ust
so*d*c eor¡ r*s estudiantes* Fard ver qué actividad
** p**e* reaxszar.

Espacio cora lra¡le Zumba Teatro

Jair<> as sl ño st ,in'$
Rcdriqo f, §I no SI
§-ranteffi 7& s.i ,§l no si'
Rcsaná §se Sn,
Fedru
RO Rol nq
rle no no ne

Rep. Él*oro
$-un professr sc encuentra un boretín de
notas que tiene nombre para
deternrinar a quién pertenece esq.boretí*
d"b" ;ü,J'ráé¡"r- oljas-s¡guienres
asignaturas, Bara detemrinar"
eüiffi pu.tun"ü*;ilñ
catificacién más Aita;
Estudiante iHat Soc- Dice. Es B.i,itft}sríá
Jairc §n§ no §r st no
Rodrigo §t §r no no
Daniela s§ SI n0 si
Rosana §§ §t n0 no
no no §t §T

ffiat §ocial¡ Biee. Es Eiclouía

§§ d0 88 rG §0
 Resp: Jairo

l0-cual prafesor puede dar la clase de artística,

ros viernes ter¡iendo en cue¡.lta
el cuadro de ahajo.

l!
Pn»f. L M M¡ J v
..[uan si no no no si
Carmen no §t no no no
María no §t no si
Pedro

l
no no sr si
Carlos no n0 SI no st

la fabrica A se gastaron más de la

mitad de Io de ta fábrica B.La fabrica B gasto
lÍ-=-
¿CuálArticulo Compro la Fabrica B?
Cartulina Láaiz Tiza Borra
12 .5i 13 45

A=Cartulina, lápiZ, Tiza

C=Cartulina, lápizy Tiza

D=Lapiz, Tiza, Borra

1S-cuatro personas unieron.su capitar, pará

iniciarun negocio aportando et
15ola'2ao/o'25o/o,4aYo, respectivante,
dei monto total sin el-menor de los tres et
fue de g pesos,
mil aporte
Cual Fuel el mayor aporte?

A=10.5 Miles
B=12 Mit

dÜil

D=28 Mit

Resolucién:9 mit*40 mil=360 mil/5=24

Mit
,l6-Elias
miente ros miércores, jueves y viernes y
dice ta verdad er nesto de Ia
semana. Mientras que Andrea miente
ios oomingo§, tunes, rnaftes, pero dice ra
verdad el resto de ra semana, si ambos
exctamañ mañana es un Día en que yo
miente d.eué día será Mañana?

Para la resolución es bueno ordenar los

datos en una tabla:
I ii !
iVN tijt I JLJ JD
ñLIAS V*ndad I fl"ñiente F"¡lier:te kliente Verdari i V*r¿taei
ANtr}RFé lVf iente Verr$ad L¡endad Verdari Verdaei i $rÉir,rnte

'i7-§i §nna habla r"r":ás haio qr*e §rene y Andnq*a *:ab[a r::ás mlto que {rern* lr¡ma f:;:bim
rt'¡ás alt* o r¡"¡ás b*jit* qu* Andr*a

l-§ahña más ba.!* qxe Andrea

*ffi-Sa§sererms q{*e 4' *orree§epnee de Xa M&rnaÉom, # {$eg* después de ffi, 5r e§
*orree§or E §§*go §Eeg* cut r*ed§e de $,ms eerredl*res & Y # ¿ffiu-*᧠fa¡e eñ qlrdmm
**rne*t* *m e§ que l§egaro* §*s eonre¡dsnes'/
1r* 2d* Sero ,4.to
C D É\

'lS-Erq e*examen de snatemtátiem rmsa CIbtuvo me$ss pur:to que rmarsa,l&una

*futsáws menos que lu*ía ,fdoemí eE nriscilo puntaje de §arah, nosa más qrxe
smffia,Éaa.lra el ffiisrmo puctta§e qu* manía y $iloerní más que lu*ím ¿tluÉé*r et¡tu*vo
ñ¡encs puntaje.?
Rep: §ofia

Resclución:

Resa cfiencs que rnería

Laura*r¡'¡aría

Laura nnenes que tr:ci*

lrlce¡ní mas que lueie

Noer¡'lí*§ara

Rosa rnás que Sofía

19-A Redrige !e toea la expasición de áa elase de hoy luncs,

Estudiantes:
-Rosana diee que a Rodrigc le toca hoy =yurguO

-pedr* dice que a Rodrigo le ioea mañana=Miente

-Rodrigo d!c* que R*sana ¡"niente =Miente

-[t{anueldice que a R*drigo le t*ea el rniérc*les=Miente

-"!ua¡¡ diee que le t*ea eljl"r*ves Mier¡te
 ¿ Cuántos estudier¡ses n¡ienten?
Resp:4

3s-Fn el centro estát¡ por

introducir una"r¡ueva asignatura
la mitad de los padres
ce;;;;dü J*, r* rnás económica? en ra cuar debe te¡*en
Ac d
Juan - [péoro -f-l\i;;;*
Ballet José Ana María
SI no Cos
Boxeo no n0 QI
no §t q¡ no L.L'
¿umba sr
SI no n0
no ü¡ 3.S
CaracterTeatro no Jt
no r'10 ql 3.ü
st st n0
SI QI
4.ü
Z'l-La auras están rimitadas
y hay que nnoverros
de acuerdo a ra cantidad
dá;;J;;tos"estuoiant*,* de
{Jl:fl?:?J¿§::T:'
mueven ala izquierda. ,,*J*n 1 aura ara denech* §ii
g
crases en el aula En el **u oá ó]¿¡lrnnre
termínar*n las

'S:::-ll-
f1
"t:-,:rán imparriendo ra docencía en ermes de abrír
4 J , .t

i I

14

=
ü I IU t1 12 13

Enero
Febrero
o Marza
7 Abrfl
6
4
Respuest: Aula l1

22'En er teatro
"**r.T:r*1.rg una fiesta donde cada
uno de ,os estudiantes
ff:::HHUrrut-**igrrju:en toca er viorin? romanoo
en ..ái*,
Nombre Tambor l}rrit
Juan Güira Piano
si SI Violín
pedro no no
no lJt no
t\t td si Ito
no no no
José no §i
no nñ oi §j
Ana si no §i
no no
Resp: Jose iÁ"*-^-¡ no no
d utuca que tor -ct eJ píano
 <4uiere t;asc"¡ft:¡É¡nr,*a*'§§fi*$ glerffi ciu* :sean aaa¿$es y
,*§',*fiasa*-l
6*erq*ent€ru sI il,ff *m¡1irsh6ra
{.§§1Ét seri Rl33"ms, gi se 8.4 *am,¡bra e*,m.!runnra sernT r*ljm pBr€i $}eqlu$,*als, $i És§
ffi ffiosama
ffi*§ser"ts s*em rmjas y gRmrrd**, ss sa sar¡nLrEa cm,un ffilmdrtgo ner e*s Rcjm.

§Qep: Rodnigo

*S-La casa de la ar¡§tura está eiagermiaaftdo, urn cmffi*ie:rt&. Seiceefi$Ha ell *$itudiarctt{§
qaxe 5**dríe temer
ffiás imÉa*ffiás p$s *§ eor¡$isr-ite"
l.ü*ryrhr*¡ Fi;auta Ga.¡itanr,a Trc¡m¡::*tg Güira Vi,nfiin
JCIs* [§m e; nC¡ §t F!¡iir
Rita s¡ ¡lu EI §t ["1flr

üanr:i{a hlo §l n$ niú e¡

,iuagt No §r si nú fl{l
hlata§ia S' l":o SI s§ Si

Fieap: f{aihalia

34-Teniendo en üuent& el pnecüo de cada alime¡'¡to cuantos más grande *erá ef gesáe
de peseado que de huevo entre srás sabiendo que se han conlpnactro las siguientes
*antídades:

Alime¡-¡te¡s Precio ffies 1 Mes 2 Mes i3

F'lueves 2 I¡b 10
Fescadcs 6 lib 10 10 'xú

A: ffi§ gast* de peseado es 4 veces rnás i¡ue e[ de huevos

§: §§gat* de pes*adoses E veee$ rná* gue elde Í:uevc
t-. b"¡ gasts de pescado es 6 veces lnás qure el de huevos.
l3: E§ gastos de pescados es 12 veces rnás que el ele huevos.

?ü-H{ nnaestro tiene que hacer una aatividad al aire libre y para esto tiene que haerlo
el día en qrle fa ternperaiurc sea más atta y que las prohabilídades de lluvia *ean
míninras

Lunes Martes Miércoles Jueves Mernes

Ten¡Éeratura IJ 14 l{t 13
Fln+babilidad 6n 45 5ü 45
de §[uuía

-/ t?-§i e§ r'naestro Juan est* en el ssl*r"r,4, y pedre & un paso delanie de él pero F{atalia
esta un salén ala izquíerda d*t ¡naestro pedro ¿En *ua!está elrnaestro Feelr*?
ffi*sr¡lucién:
 1 a

Natalia Baño
3- 4-
pedro Juan

?8-Algunos n de una nueva asignatura, Ia

nnisma debe estar aprohada por más
¡nenos dineno
de la m¡tJ d;il;;;res además de coritar

Diego Antonia Josefa ,§na

Eiica Juan Mario Cr¡sto
si Si lrlo
Yoqa
f.{o sr ño 4-
Zurnba
no
si
no §t
no
No §t si T-
Astronomia SI si
No SI n0 5-_-
si no §t 36_'-
ffifrf i no no S¡ si st 33-
3O-ubica elaula planta que se imparte
el viernes atendiendo a los siguientes criterics:
s Ellunes fue en ta primera aula, Dos plantas
s El martes dos prantas encima'der tunes,
hacia aniba
p*i" náJ" *i""nu".
o Elmíércoles una aula hacia abajo, guiado
ala derécha
a Eljueves no hubo clases
e Elviemes dos aulas más ar:riha que ef miércoles.

31-cda alumno de Ia sala dehe haber

comido 4 frutas al día verifica cuales frutas
fafta a.cada uno. tes

)
 Resp: Rr:drígo: l<+fafta, perü y §Ire#+:
Jair*: Fic-ra
.&sra: y piña
ídeneede pera y,piñe
3tr-una esaue§a está soli*ltamde a ÉJffi ffit§€1rs pnofescr,para ümpaffisr
sa ax*ignateira
de §ng8es, ra aságnatenra dehe enseñarse §*s.§n,ev*s
es.¡ üa tande.

Nos jueves e¡"¡ ta tarG

ios días rnenss fos rnier"cenes

los días amhas tardes

los miéreoles er¡ ta rnánana

32-$bserua ersiguíe*á* p&apa y ubica donde está

Rosa¡ra?

6 Dehe atrasres*ar *§ parqu*

& Puede cruzar por el frenÉe c{el teatnc
s Fara lleger debe dohlar en la esqt".lina paraleta
ala farmacia.

Resp.Rosana esta en e[centno ccmercial.

33-E§ direetor de un eentro educativo

deb* nevisar su inventario para cornprar sl
artículo que hará mas falta para erpróxánr* rnes
¿cuárarticuto se agotara?
 Respuesia: De acuerdo a la estimación del gasto mensualel artículc
que se gastara mas será elfolder puesto que mensualmente
se consurnen J00
para eÍ mes siguiente hará falta g2 fofder si se mantíene
la tendencia del ga,sto,
34-Cada profesor ejercita una asignatura en especifico cuai profeson
esta libre el
viernes para dar un taller de pintura obsenva el grafico:

e Juan
oPedro
¡Rodrigo
oAna
35-un grupo de estudíantes tienen que formar 3 grupos A,B,c,de
tres personas parii
hacer un trabajo tomando el cuenta que los grupos se forman
equitativamente?
Grupo Estudiante Calificación
A Laura 7
Jairo 4
B Jaime 2
Rosa ¿>
J
C Sebastián 1
Javier 2

Juan 7

Manuel 3'

Daniela ¿

36-En un grupo cada estudiante tiene que presentar los temas para
una exposicíón
tomando en cuenta ros temas que se han presentado anteriormente.
 'I*¡x*s pr*sentmd6*:
__-*l
kr]§rn=ad*
¡
ti"r;a
I

iSister*a
I]
S*l{}r i

il ____J
---,_--]
thani*l lv§arcos Ashev Sar"r'¡§
Te¡na_i i üetflt Aü§§ Feno T!burán
Terr¡a* lAsrinnaiesson El sol Slnimalde tu{unde
i alas tle¡r* a*s.¡iátiec]
*asos rde raac¡maru¡¡*rst* $-ogieo-&4aÉernatüeo"

37-*e 5 futb*,í§tfis, dónde ninguno tie*e ia rnisma eapacidad dé goles eünvert;dos, sá sahrc que
e !audi* tiene d*s goies nrts que Abe!, Flavio dos goles rnás que ltoberto¡ perü rnefiss que Ab*!
y,{ndr*a m;*s g*les *ue Rcbertg pero rnsmos que Abel *.Cuántos g*les menos que elaudio
tiene Andnea?

A-1

&-3r

a- i-

É-4

A la vuelta de una excursián el autobús, puede dejar un único cliico o estudiar¡te €n su casa, si
sabemcs que Evelyn vive cerca y nc tiene dinere, Jairo vive cerca,rodrigo n6 tiene dinero y
vcve lejos ,Ros§ana vive lejas, pera tiene dinero y Daniela r¡o vive lejcs. A quien llevara si
únieaffiente pasala por la msa de quien vive iéjcs y no tiene sinero?

á h.velyn
e .Iair*
e ftndrigo
* Rosa*a
,.e Eaniela
Haeámc¡s el siguiente cuadro para determinar a quién debe dejar:

Nombre Distanria Ecanomía

Evelyn Cerca No tiene dinero
.lairo Cerca No tiene dinero
x4.& e lei§s No tiene dínero
Rcsana lejas Tiene dinero

Respuesta:.§§6irisü

s§'§e nee*sita rrla€strn la de apüyo, para materfiiática,lns candidatos

u¡'{
son:Juan,§/iaria,Gustav**P'latalia, si el elegido es Juan ,solc pcdría irnpartir el lunes en la tarde
,si el maestro es maría o Gustavo, [as clases ter'¡drían que inrpartirse en la flnañana, Cual día d*
 [a semana, si el miestro/a es Natalia ,no podría ser martes, y
si es Manuel no podría ser el
miércoles, las clases tendría lugar las miércoles por la tarde
¿eué maestro/A lmpartir?
e Juan
t* María
€ Gustavó
a Natalia
e Manuel
Res: Nataiia

4L-si un estudiante quiere íntercambiar unas canicas con los siguientes

compañeros: Evelyn,
Rossana, Rodrigo, y Daniela. si las cambia con Evelyn solo podría
ser rojal y grandes, si las
cambia con Rosana o Jairo solo podrÍa eonseguir Grandes
de de cualquier color, si las cambia
con Rodrigo no podría conseguir ro.ias, si las cambia con
Daniela no podrían ser azules écon
quien tendría que hacer el cambio para conseguir
canicas Azures y pequeñas.

¡ Evelyn
o Rossana
o Jairo
o Rodrigo
c Daniela

Resp: Rodrígo

42-Los cuadrados de colsres son mujeres y el lugar

en el que se encuentra está escrito ¡unto
a cada uno Diga Dgnde esta Rosana para, qhé ra recoja
el autobús escotar si,
c se encuentra ui'r psrque en una de las aceras adyacentes
en cualquier
Dirección(Arriba,Abajo,Derecha o lzquierda)
. 5e encuentra más lejos del Gimnasio que delTeatro.
o Para llegar al teatro tiene que atravesar un parque

@ I,""{ ¡1. @
Mercado
 G Gimnasio
c Cine
a Teatro
3 Centro comercial

43-Cada estudia nte tiel

d e q u é co ror y r Diga
o
"" ",,,ff ,"1":::: ffi ,1 fi : l;j: ;H:[.ff:: j",:rTJ
i lIil J.*,::o
o Hay cinco animales: perro,
Gato, Delfín, Tiburón, pájaros.
r Las tarjetas con animares que
viven en er mar tíene er
c Las tarjetas con anímales que
mismo coror
tienen 4 patas son del mismo
color

Estudiantes:
rrísticas de la taffi 'elyn osana tro odrigo nie, di
I
LUIQT lojo I

Azul
;e desplaza el animal
lrde R"J. :l i

3rro 'ájaro
I

¿ ¿ iburó nl
I

o Rojo-Delfín
e Verde-Delfín
o Ro¡o'=Cáto.
3 Azul-Gato

44-Tu tarea es premiar al

estudiante /o estud¡ante que
tenga un arto rend¡miento en
matemática con puntuaciones
mínimas de 0 y máxima de
ejemplar menos que g falta. 10 y un comportamíento

Que estud¡ante será premiado?

e Evefyn
r Rosana
.' iffi1EÉ
r Rodrigo
 o fairr
45-5e va a creer grupüs de ccoperac{ón para plesentar ilrr tema de interés de una de las
:nate¡'ias in:partitias éeué estr,rdiante se adecuara mejor al grupo de 3, tenlendo ern
cuanta tas mat*rias q*e va fi tratar cada grupc y el grado de interés.
Tabla 1.M;*teri*s que trabajx eada ,§rupo.

át¡cá

Tabia NoZ

esp. áticas

, Evelyn
r Rosar¡a
o Jairo
s hodrigc
o Danie{a

46-flempre que lÍueve tssana llega prirnero a cfases si no flega a fa tercera, cuándo hace frio
Rodrigo y jairo llegan a la vez, Sí hace calor la última en Ilegar es Evelyn sí hace
. Neblina llega a la prirnera.
Hasta ahara han liegado los siguientes estudiantes en es¡e Orden:

ntÉs

Jaira

Qué tiernpo lrace h*y?

o Frio y liueve
 Pablo Picazo' Davincy y cándido Bido.Por
motivo de seguridad se están presentandr:
en las salas norte, sur, este.Los días lunes,
miércoles, y-ui*r*uu.
Toma en consideracÍón lo siguiente para
las preguntas:
o La exposición de la sala norte se hace
los miércoles
e En la sala sur no hay exposición los
lunes
e Las pinturas de cándido bido se exponen
los viernes
e Los miércoles no hay exposición de Davincy.

Fara resolver este caso elaboramos

el sgte cuadro.

_l
UCAZO I
j

Y _l
I

lo Bido _l
I

'!-
¿En qué sala se hace Ia exposición de cándido Bido?
frlorte

Sur

tste
2-¿Que día se expone la pintura de Davincy

Lunes

fvliércoles

Viernes

3-De quien son las pinturas que se exponen

I
el miércoles?
Pablo Picazo

Davincy

Gándido Bido

4-que día se hace la exposición en Ia sala

sur?
tr-unes

Míércéleá

Viernes

44-En todos los países det mundo la

economía gira alrededor, no solo de las
recaudaciones fiscales cada pueblo
trata de proáucir bíenes de calidad competitiva
 §. ,flál*r y nc itev€
e Fri*'y n*: ilr:ev*
la ealt:r y ilueve
e F,!eblína y §[uev*
42-L* fabrica Á"ffie se pr'*diucen v'sstidos, trajes rJe haÍlcs y fiü{-batas. EstCIs Articu[c*s
se venden *m reepub¡§*a mor"ctini{:4ffiffi, $}u#rto Rico y Ja¡'riaica. üen lr:s prec¡c t$0,2üG v
3Gü.

Para resp*n¿Jen las pr*gur:tes s* clebe tsmar en eucnta lo sigLliente:

e ffin lrx fabriea § s* pr*duec¡:
ie¡s vestidos
w Hn R* s* vende *l arti*r.¡lm rnés baratCI
e ñipr*e§u*t* t¡*¡rdiqi{} en Ja*rtai*a *s nxás e&rú qt;e e* de Rl}
m E I pr*d*ct* de la fabrica B es el ¡más cana
w La fabri*a C x-to produce Gmrbatas
m Hr: RD se ve¡'¡de ei pnoducia de la fabrica A
s
Resperude l*s siguientes preguntas;

1.
Que artieu§* §e vefide en republica Dominieana
sVestidss
sCorhatas
eTraje de bañ*
2.En que país se v*ndeil §,os vestidos?
eRD
e Jamaiea
§.,'.F,8

3-Que se produee en la fabnea eJ

a
Traje de baños
' & Vestid*s
ü*rbatas

A-t¿;áies el precio del antieulo vendldo en Jamaica?

* 1üS

e
W 308

Resalución deleaso:

:to

a§

\{ co

e haños .¿,

4&En heltras arte se está llevando a cabc una presentación de pinturas de ios plrdCIre§:
 Pablo Picazo, Dávincy y cándido Bido.Por
motivo de seguridad se están presentando
en las salas norte, sur, este.Los días lr-¡nes,
miércoles, y viernes"
Torna en consideracién lo siguiente para
fas preguntas:
o La exposición de la sala norte se hace los
miércoles
e En Ia sala sur no hay exposición los lunes
c Las pinturas de cándido bido se exponen
los viemes
e Los miércoles no hay exposicién de Davincy

Para resolver este caso elaboramos el

sgte cuadro.

l- ¿En qué sara se hace ra exposición de cándido Bido?

Norte

Sur

tste
2-¿Qué día se expone la pintura de Davincy

i-unsq

Miércoles

Viernes

3-De quien sen las pinturas que se exponen

el miércoles?
P$l@b
Davincy .
Cándido Bido

4-que día se hace la exposición en ta

sala suÉ
Lunes

§4i"§.ffiffi§

Viernes

44-En todos ros países dermundo ra econornía

gira arrededor, no soto de ras
recaudaciones fiscales cada puebto trata de prouucir,nienos
o;[};;",, *riietit¡va
 pess sshr€vivir y *es*arr*f sms"
"Hs¡ r*p*do se pnoc[uee ear:risas, em pu*rtm nieer
pa;¡tal*res. er: rdeÉtí vestídcs y hlrmas
en veneruela eas.¡..¡iseá y hlusas.
l-** v*stides *§e §-{aití s*m rer3'*s, las earui*as dCImrlrrrcar:as
scn azx*Íes, fos v*r¡e¿ola¡r*s
s*r¡ buem*s' §n ctros pteekiios, se prudt*ee nubros que
utiliaam üms geptes e$e; t*rd.as
Ías
latitudes.

Rei*tívo c la re*tr-¡ra d+l cas¿r, §elecione y subraye

sa r*spuestas üoneeta"
1-üuales el E".¡r:ie* país que produce pantalones?
4" -§?ep.[lonrinicana
"l+ -Fuert* Piate
.;. -§-{e¡tí
-Fu*rt* Rí*o
?-De que eoEor es la ropa que produee Venezuela
,8. -,Auul
.& -Roje
.h -Verde
.& -Teds los anteriores es verdad
.3',i;§d*idái#.§:t;f*.j
h:t#
3-ür*al Es la ropa que produ*en lss dornir¡icanos?

{*-*i*r,nisa
'& -Vestida
4. -§lusas
-Camisas y Blusas

{*Cuaf es el color de las blusas de Fiaítí?

oir -f,¿ul
.i" -Roja
"& -Verde
-& Todo lo anteriar es verdad

Para resolver el caso Realizarnos el sigulente

cuadro

N.cit&te¡?ffiili
 45-El año pasado la serie del Caribe de baseball celebrada
en la belÍas islas de
margaritas, en Venezuela, Fue diputada entre equipos representafivos
de la republi*a
Dominicana, pueri* rico, Mexico, venezuela, y cuhra. La
inclusión tje cuba que tení*
más de 10 años que no jugaba re dio ¡nucho cororido artorneo,
cada país tenía un
color: dorninicana rojo, venezuela Azul, México Azuly amarillo,
cuba Rojo, puert*
Rico amarillo. uno sentía mucho placer y orgullo al ver todas
esas banderas ondea¡- al
ritmo de los batazos de cada equipo:

Relativo a la lectura del caso 2, reflexiones seleccione y

subraye las respuestas
Correctas.

'tr-Cual es el país que

es relativamente nuevo en el torneo?
A,¡Guba
B. Dominicano
C. Flaití
D. Puerto Rico
E. México

2-Cuales el país que exhibe dos colores?

a) Cuba
b) Dominicaña
c) Haití
d) Puerto Rico
e) Méxieo

3-Especificamente cual era la bandera que más se sentía

ondear?
A. La bandera de cuba
'La bandera Dominicana
. E.
C. L¿i bandera de Haití
D. La bandera de puerto Rico
E. La bandera de México
Para resumir el caso hacemos la sgte tabla

)m

t0

amarillo
.lela
S-§et 2E de mayo al 1 de juni* tres vemeledones de vehíeulos rlt: tsdcs sa.ns n:eg*nes
r&r!-os. lüuev*s, y usad*s er'¡ elárea del r'¡"¡*r"lume¡:t* m [os Í-!éroes de la
Restauraci*n.tlr*cc días de exF¡ibición y venks: Flepe mctor expilse l*s *Ér¡cq] D!as,
-,$air* i-*otmr *x$>i,§sff elj**ve*, J*ss* rnci*r Exhibic) viemes y sábelcir*, §or meit*r mnLcr:ei*
qx* irím perü rx& ilego, Itl nnlráreCIles no se exhlbié mad;e pon sos montajes, Rcsnur&
ffi*{ar l*s vendié tedc, Egresadoe &,4*t*r Ex§"rihié los mejcnes pnecims" Hs dornir"lgo t r*
de j*nl* t*dos l*s ves¡de*clres ¡:eiebranor"¡ p*r ias hu*r'¡as ventai¡.

'i-Cua$ fu* e! ¡]nica* vendedclr üue nü Exhihió?

Á. Feg:e $,4ot*ns
*" §*r fu1ct*r*
e. ,f*s* lt+!*tc¡'s
ü. Hgresad* f,J!*tr:rs
á-tualfr¡e c§ L}níec EiEer que solo Extrihió dr¡s Días?

A. Fepe lvtotor
E. §or &li*tors
#. .,;§s§á:',Mstsrs
D. Rosaura Motors
E. Egre*adc Motors
3-*ualfue el ucurded*r que psr sus pre¡:ios las vendió tedo?
A. Fepe M*t*r*
§. §or fu§*tens
e. J*s* M*tcrs
D. Rosaura fulotors
E. Egresados Motons
Para resolver este caso formulamos ia *gte llabia;

4?-Roberte juega para Santiago, el que juega en [a romana tiene L¡nlfofi'ne A¿¡¡1, El
fuélshm$ *e juega con uniforme A¡marillo, e#r* juega can uniforrne
so, en la
trsrfla§"lm, ruo se practica balonr:esto.

1.Que c*lon de uniforme usa R*beffir¡

A. Azul
R*jeB.
*. Arnarillo
2-8ue dep*rte practiea Fedro
 A. Beisbol
B. Baloncesto
C. Tenis
3-Cual deportista juega en la romama

A. Manuel
ts. Pedro
C. Roberto
4-En qué lugar juega en que usa uníforme Rojo

A. Santiago
B. La romana
C. S,F.M
5-Cual deportista juega con uniforme amarillo

A. Santia
E. La rornana
C, S.F.M
6-Que deporte practica Manuel

A. Beisbol
B. Baloncesto
C. Tenis

Para este caso elaboramos este cuadro:

e deporte

48-Unos Oeportistas
Beisbol
O¡lando, Felipe y Juan

Toñe en cuenta lo siguiente:

A. Felipe juega Futbol
B. Juan juega contra Orlando
C. Felipe usa camisa roja
D. Orlando juega contra $antiago
 {)a-l:* ? } 1IÉl;a p*"*feseiia <ia*'*:ru: re.§§*rer uc¿a as]iivádad er"r §a es*ue§;r, }¿*. aeÉividad des¡* s*¡. lla raaás
vealia*d* gsor §es es§a¿di*¡eÍ*s .5'x* fu* á*¡ataa" ,eu¡ c{Eerttas egare e§ espaeio esÉé *$üspomifutr*"

A*tividades metr0 Ji:ar¡ Fedro m&ña Daniela José

¡ialie 18{i No ldo
^'! si
Csro 156 Fi* § l§c No Ho
Eaeth* ft(t Si §i ,3l No
FisX*ra LA N* Fio ido No No

h.telr* á* ¡.)
185
ql
NO si

irj cual es ia actividad que se us* rnás.

A) P${TUL¡{ B}BAILE C)CúRO D}ZUMBA
3l eu¿les acti'¿idades utiliza Jua:t
E) prlJ-r'u&A B)BATLE CICORO DiUUtumA
4i ft*ien es que utiliza rnás agir,,idades de Jua¡l v pedr-*
A) rtr,qr§ BIPEDR$

{C*ax+ ?} vam a naremifi." s ¿{§B es*s¡dtm¡rÉ* *{ que Éenga maJror califieacicnes y cs& nrr rg?esrsr
pro*:edi*.

Est*{ria&És§ Califrcacie¡¡e* Califiea*:iomes Calificeeicaes C¡I. fi¡ral PRS}{EDT&

*.osaina 3 5 6.3
Rodriso 4 J 6
Da¡riela o 4 v .t§
Ped¡o C
2 3.4

Cuál es el estudianle
&essina .
s) b) Rcdrigo c) Sa¡rlelx *) Fedrc

{*as* 3} ñs v&m a preuriar a un sssdliante cl que t**ga xuexrcr ealifieaci*mes y co{i r*s§ $remrar
¡promediu.

ñstsdiacxf* Legua Blateel¡á*iaa *rieataeié¡l So*iaües Tetmtr

es*añola
Rosaina 4 I 14
Javier 3 3 ¿lt IL
*¡reiena. 7 6 17
R.oddec lü 16 19
P*d¡* i5 1? IB

Cc§ái ss *§ est¡s{§Ée¡at*? .

a) §§*s*igr* b) kedr[gc e] Bamieia d] FedrCI

"§W_*¡§q si§x §*má§.s edr¡catiyc va$ a ila§Br irv:e¡¡tari*.

fulaterieles Dicieml¡re Enero Febrero Ma¡'z.rr
Tiaa I85 I J-) 85 60
 ¿Cuál es el materiai que se agosto más?
¿Qué material se agostc meno?
¿Cuáles materiales se agotaron más?
¿Qué material se agorto más con retración ar mes
de febrera?

§sáam«io estarionado en en pise

T e6 ¡naestro

§lega rnás de 5 esta se m&eve

un aula a !a derecha y
J-t:A;L-t me!¡o de s se m&eve ¡¡¡¡ ar¡rá

Ene¡o Febrera - Marzo Abril

6
4 o
Estando en ei mes de e l}erñ fiene
20 estudiantes en q,re arriiElffi

(caso 6) En una eícue¡a ios

estudiantes se le reparúen tres tipos de frr¡tas diferen$es.

Ftutas
Evelyn Dmiela Jairo Rosaina
Joronja Si Si
trmüe0 Si si
Si
No §i No
si
-l{g4so No Si No
Ma¡uana No
DI si No si no
¿Cuál estudiante faita por comer 3 fruta?
¿Curál que rnás se come?
¿Cuáles fruta comió Rodrigo?

{caso 7} La dase de una escuera se moverá rnotivo

de espacio de autra,
1- tra clase comerán en el piso
1 en et aula f *iLrrr",
2- El martes se movió 2 pisos hacia
riba V un uulu a la derecha
3-Miércales se noverá un piso hacia
riba ul ,uta del centro
4- El lunes no hubo cfase y
el viernes se movieron un piso hacia
riba y un aula a la izqurcrda
 En que pis+ q**d<l

i-r qüe ¿'"ria n¡e<_ir,

§-áirea p§axtcra a*qrátáca *r:r raat iaga dsfo&sg s{á ta¡x¿riio {odss &ss dáas. flc} Érxx n&§s Eea e*háe¡.te ia
*q¡ta§ieáad c'§e6 {a§*. ¿Cwáei{.* táexrape &ahría úa¡''dado dass E}iamtas ae¡¡á{Écas em cube.ir,Ésdo d
§ag*?
a) La rxitaef rie un ltre n:enos dns días
b) LIn ¡ne rnenss ¿f*s dias
e) tln mes ffisti*úq un días
d) {-* n*tacl ¿Je un r:l*s r:rás':r: ;iía.
e) Mediei ¡¡tes
B* Ea ¿¡m* esca**áa *pd¿s rse.s ss ¿_rigaa*do ma* cantidsd del uaater!*ies de 35: 15 !xpicea.*s, lS
*:;xvÉ*r§i¡cxs 3: § tieas" [¿ ¡xaest§"a g*st* § sxpicer.eso Ls eae"{utri¡¡as, á z tüzas.
¿Qat* ca*fidad t§erle qcar p*dle" para *E próxinro m*s?
' ts) t 3 b.)]S c)10 d)s
3- §*y que hacer un pastei. ;QtiiéÉ dehe ayudar a Ia prcfesara a prepar-arlo (el pastel es d*
ruez).
Sabieorio que:
a) Sdaría *s atrérgica a la leche
bi Ju*n es atrérgicc al caeahi¡ate

4-;.&s¡i$m fis$e
Éi q&!e gle{t¡r xiee§}§ *?
EsÉEld§e$te Ar*íeqsie fehrern Marzo Abrit Ma-vs
*.od€eo 40 éü i1 4{} 48
Banid _10 3tl J¿ 37 57
,!4
Ped¡'o 25 21 a),
65

I ¿Cuánias pastillas ttmará ram dur**te 4 dí*s qae estlá hospitalizade, si ia enfer¡¡rr*ra
tu?9emso
le da Ia pastilla eada 3 horas { s§ eampeó a to¡rmrlas a peses empezrá srl repose h*stx qa*e
culminó).
ai 32 b)35 c)3.i d)35 e)36

6*Ixs *studiartes de 2do grado tienex dos gl"llpos pars una exposidón, ei ¿ema q§¡§: §s ve á
exFe&€r es ei que se repita, no irapor€* si tiene palabras diferentes, eada uE¡a de lasi
i*Eu§etudes {ie.¡n*m qtre adapfarse a su te¡¡¡a.

Gnip* I
José los mamífe¡os y ia naturaleza
Karen los pájaros y los plan*tas
Luisa__ dos animaies acr¡átic*s y las person

Grupo Il
Rosanna _ {-os animaies que viven en el agua y las aves.
Aaa_ I-os delfines y las garzas
Luis__* I-*s pá_iaros y las gavictas

Et te¡ma & €xpsr¡*§" es ei Se:

a) I-uisa, Res*¡rna y Aaa
b) An4 Luis, Kare*
c) Karen, José, I uis
?- §* n*§esita *rna px'o$es*re pars q*e de class de dibujrs los vierrees. Temar¡de
err cuenta que
e*dn ¡rrofesor sei* ¡luede texa*§ icsr& asÍgn*t*ra"
 [forario ñ¡W§ fira.rtsq lVIiérccles Jueves
Maria Vie¡'nes
I,Io No si
Evelpr No IrIo
§i NC No No Si
Ra¡rón Nr¡ Si No
JU¿¡n No si
SI ffi
No No N"
Eodrigo No NO si No 5I
Organizar los datos en oreler¡ lógico:
Español
Matemáticas
Sociales
IiJaturales
Dibujo

8- El euadro ¡muestr¿ los integrantes

de una banda, Ios iustrumentos que yrueden
slfaffo¡ por su integrante debe tocar ur¡ solo
i¡¡sürurnento
faeár,
¿Quién debe toear el violín?

Violín Tromnefn Guitar,ra

Jr¡an
órgano Beterít
No NO Si Si Si
Fedro I.,Jo No si §i
José ül No §i No
Man¡rel No
No Na §I
Lr¡is §i si
§l si No No ffi
( * Juan b) Pedro C) José d) Manuel e) Luis

9- r'a clase
de matemátio: qu":: imparte xos
viernes y ant€s se impartía los Iunes
del primer piso ¿curáI será su uhicacián, en el eula I
tornan¿o en cuent¿ ro siguiente?
-El lunes se irnpartió dos pisos más
ariba *n to*i.*u posición.
-Il marte§, un piso rnenos en el aula del
centra
-El miércoles dos pisos arribq
un aul¿ a la derecha
¿Dónde se imparte el viefines, si ei jueves no hay docench
y se tornará el rnis¡r¡c piso del
miórcrles dos nutas a la izquierdai

a) Primer piso, aula ?

b) Tercer piso, aula g
c) Segundopiso, ada4
di Tercer piso, aula T
e) Cuarto piso; aula l0
 §ú* ,1§ea qaaé aae§a es*á &funt§*r!, **ralraxad* ss ceie*fñ §* sigarie-m*eT

-¡'*an está frcnte a rua'l*iiá

- M*rí* *stá en ia seEr.:i.rc* asj!*:y *n la siguí*nte *st¿*
".ííiiro
- fuatalia *n l¿*d* coftirer¡* * fdsrí* r3*i pesiil*

e A &aí.{o

t 4 5

ai auia I
b) auia 2
c) a:la 3
d) aula 4
e) aila 5

tr 1- un niño tie¡¡e difere*tes txrjeÉas de E*s siguieuts aaim*les: lierro, g;ato" se*fire, áihaxrón,
AYۤ.

¿Cuál t*deta le fatta a Manuat t*maado em cuentfl lo sig*iente?

-Los aairuales no se repitea
-Los animales de 4 patas tieneñ el misr*c. color.
-Los animales Írfltátims tienen el rnismo coior.

Jua¡ F{arís Daniela Ma¡lue§ .§ai¡"o

Calor Rojo A-sut Yerde Roio Verde
Ar¡imal Perro Al'es Gato Tiburór

a) Delfin - vede
b) Gato- azuf
c) Gato- rojo
d) Gato- verde
12-Eoy le ánca a *.odrigo ir a hacer un ejercicio en la pizarra y se le pregunté a los estudiamtes
para yer que r*spo*dían,
¿Cuántos estud&artes miente.n?

-Rosanna: le tcca aR.odrigo

-María: Le toca a Jairo
-Jairo:,A rní §0 ms toüa
-Rodrigo: Rosa¡*ra rnleate
-Daniela: Le toca a Maria

a) I hi? ü]3 d)4

13* &f maestro tiene que hacer u¡ra aetividad a[ airc tibre y para esto
Éiene ql¡e ha*erá¿¡ el dia en
q{re I$ teffiper&txira saá ¡más exta y que las proba'bitidades ue uuvla ,**
*i*t**u.
 I-au*s il$a¡'tes ] ltiét.coles Jneves
***l
3'emperatllra ir it
t3
'i4er¡¡es **"--j
Fi'obabilicl¡,rii 50 .l{ .**_J I

4 ¿15
tÉe il¡,¡r.,ia I
¡
I

l4- Un rsaesá¡"c neresiÉri Sor¡ua¡, grüpos de estudíantes. .1.

que cada grupc tellga esá¿¡di;lntes a{e
disfintos íadices acaclér¡¡ic?s pa*n qu* estén
equiiib,;;";. l-as grupos son A-B-C.

a) Yinet C. Mana A,Iairo E

b) Jairo { yinet B, María C
c) María C, Jairo C, yinet B
d) María B, Jairo C, yinet A
f 5- 7& patas y 2? eabezas' extre los a¡limales
¿Curintos anim¿te¡ tiene el r¡ilio?
a) l8 perros y 4 poiliros
b) 2ú perros y 2 pollitos
c) l7 perros y 5 pollitos
d) i9 penos y 3 poliitos

16- En un aula R.osanna ilega

en Lei. Iugar si Ilueve, siro llueve lrega de 3er rugar.
"lairo y Rodrig* llcgan de ler lugar juito si hace frío.
y Evelyn llega dc ler lugar si tray
neútinár Fsro si hace calor ryega de últirno
lugar.

a) Frío- calor
b) Calor- iluvia
c) Neblina- cajor
di Neblina- trtuvia
¿Cuáles temperaturas había?

17- To¡nando en cuelrta las características evaluadas del 0 al 5 (siendo

5 §a mejor) y su orden de importancia.
Ia pero calificacién s y
§eleccione er maestro/a rnejcr preparado
para áar ra cr¿se de Dibujo.
 Caraeterístie*s sñEffiástr*§ por ordell de irnp*rt*ncia
Creatividad
H¿bilidad manual
Habitidad comrinieati v*
Facieneia-'\
Cerca:ria

qáraete§'ístieas de los &flaesÉros

Crcativtdad I{abi[idad Habilidad Facieneia Cerca¡**
L

¡xeansá¡ eornu¡¡ie*tivs
Jaa¡r 5 t 3 4 )
Martüa 5 .4 J z 3
Guslavo 5 t 3 5 4
Natalia 4 J ) 3 4
MaEud 5 4 3 .] 5

a) Juan blháafía g) {iustavo . d)N*alia e) Manuel

,?

t..¡ :
.¿

.:\