Impacto de la violencia escolar en el aprendizaje de los niños de 5 a 14 años en el
Colegio Fernando Meriño Enero-Mayo 2017
Planteamiento
Como Impacta la Violencia Escolar en el Aprendizaje de los niños de 5 a 14 años en
el Colegio Fernando Meriño Enero-Mayo 2017.
Variable dependiente
Violencia escolar en el aprendizaje de los niños
Variable dependiente
Violencia escolar en el aprendizaje de los niños
Variable independiente
Maltrato verbal por los maestros
Bullyn entre los compañeros del aula
Objetivo General
Impacto de la Violencia Escolar en el Aprendizaje de los niños de 5 a 14 años en el
Colegio Fernando Meriño Enero- Mayo 2017.
Objetivo específicos
1) Identificar cuales factores influyen en la Violencia escolar
2) Determinar cuales tipos de violencias escolar 3) Determinar los tipos de aprendizaje 4) Identificar los factores familiares en el aprendizaje escolar. Pregunta de investigación
1. ¿Cuáles son los factores que llevan a la violencia?
2. ¿Como se identifican los tipos de violencia? 3. ¿Como se evalúan los tipos de aprendizaje? 4. ¿Como se caracterizan los tipos de aprendizaje?
Justificación
El motivo principal que me llevó a decidir abordar el tema de la violencia
escolar en el aprendizaje de los niños de 5 a 14 años, es una problemática actual que vive en el colegio Fernando Meriño, ya que pude percatar por las noticias del día a día, que estamos constantemente rodeados de actos de Bullying en los colegios, tanto municipales como privados, puesto que en los casos de violencia y Bullying, resulta ser el más perjudicado el mismo niño que asiste a clases a estudiar y se encuentra con un ambiente hostil y poco propicio para el aprendizaje.
Es importante para mi manejar esta problemática, ya que como futura
profesional debo estar preparada para este tipo de sucesos, para así poder diagnosticar un presunto caso de violencia, intervenir y tratar de solucionar o prevenir que estos actos ocurran en nuestro ambiente laboral, porque es tan relevante realizar este tipo de trabajos de investigación y análisis de temas conflictivos que estén relacionados con la práctica educacional, ya que me permitirá estar mejor preparada profesionalmente y, así, ejercer de una manera óptima.