Grade 4 Paaralan ANABU I ELEMENTARY SCHOOL Antas Four

Daily Lesson Log Guro Asignatura Araling Panlipunan

Petsa Quarter 4th Quarter
Oras Binigyang-pansin

WEEK 7 MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Naipamamalas ang
pang- unawa sa
bahaging ginagampanan
ng pamahalaan sa
I. LAYUNIN
lipunan, mga pinuno at
A . Pamantayang
iba pang naglilingkod
Pangnilalaman
sa naglilingkod sa
naglilingkod sa
pagkakaisa, kaayusan at
kaunlaran ng bansa
1. Nakapagpapakita ng
aktibong pakikilahok at
pakikiisa sa mga proyekto
at gawain ng pamahalaan
at mga pinuno nito tungo
B . Pamantayan sa sa kabutihan ng lahat
Pagganap (common good)
2. Naipapaliwanag ang
tungkulin ng
pamahalaan na itaguyod
ang karapatan ng mga
mamamayan
AP4PAB-IIIf-g-6 AP4PAB-IIIf-g-6 AP4PAB-IIIf-g-6
C. Mga Kasanayan sa Natutukoy ang mga Nasasabi ang mga paraan ng Nasasabi ang mga paraan ng
Pagkatuto layunin ng pamahalaan pamahalaan upang pamahalaan upang maitaguyod
(Isulat ang code ng bawat sa pagtataguyod ng maitaguyod ang ekonomiya ang ekonomiya ng bansa
kasanayan) ekonomiya ng bansa
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng 130 -132
Guro
2. Mga Pahina sa Gabay ng
Pang-mag-aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
Mga pangyayri sa buh
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin.
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
290 -297
mga larawang may
kaugnayan sa
ekonomiya
Ano ang mga layunin sa
pagtataguyod ng
pambansang
ekonomiya?
Ano ang mga patakarang
pang-ekonomiya na
nagsisilbing gabay sa
pagtataguyod ng mga
programang
pangkaunlaran ng
bansa?
May kaugnayan ba ang
Overseas Filipino
Workers sa pag-unlad ng
ekonomiya ng bansa?
Sa paanong paraan
ginagampanan ng
pamahalaan ang
pangangasiwa sa
monopolyo?
Ano ang layunin ng
pamahalaan sa
pangangalaga sa sa
manggagawa/
Talakayin ang paksa sa
pamamagitan ng mga
tanong na nakapaloob sa
Sagutin, p. 295
hanggang sa maunawaan
nang husto ng mga bata
ang tungkol dito.
 Pangkatin ang mga mag-
aaral.
E. Pagtalakay ng bagong Ipaliwanag ang panuto
konsepto at paglalahad ng
sa Gawain B, p. 296 ng
bagong kasanayan #2
LM.
Ipalahad ang kanilang
mga sagot sa klase.
F. Paglinang sa Kabihasnan
Ano ang mga layunin ng
pamahalaan na nakasaad
(Tungo sa Formative
sa Saligang Batas sa
Assessment)
pagatataguyod ng
ekonomiya ng bansa?
Ipaliwanag sa sariling
pag-unawa ang
kahulugan ng mga
G. Paglalapat ng aralin sa
binuong patakaran na
pang-araw-araw na buhay
nagsisilbing gabay sa
pagtataguyod ng
pambansang ekonomiya.

Sagutin. Ano ang

layunin ng programang
H. Paglalahat ng Aralin Comprehensive
Agrarian Reform
(CARP)?
Ano ang mga layunin sa
I. Pagtataya ng Aralin pagtataguyod ng
pambansang
ekonomiya?
Ano ang mga patakarang
J. Karagdagang Gawain para pang-ekonomiya na
nagsisilbing gabay sa
sa Takdang Aralin at
pagtataguyod ng mga
Remediation
programang
pangkaunlaran ng
bansa?
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa Remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation?Bilang ngmag-aaral
na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking ginamit/nadiskubre na
nais kong ibahagi sa kapwa ko
guro?