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5 Diagrama de Objetos
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4.6 Casos de uso por Modulo
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4.6.3 Casos de uso: Asistencia de los estudiantes
En este se encuentran los casos de uso necesarias para la llamar
las asistencias y enviar alertas al Coordinador de Tutoría.
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En este se encuentran los casos de uso necesarias para la
modificación de los datos del estudiante, Coordinador, profesor,
área, Semestre académico y bimestre/Trimestre.
Figura 19. Caos de uso Editar datos
Tipo: Primario
Propósito: Listar la relación de estudiantes en un grado y sección
Precondiciones: Autenticación ha sido realizado previamente. Importar datos de estudiantes
ha sido realizado previamente.
Final Exitoso: La lista estudiantes se muestra en pantalla
Final Fallido: La lista de estudiantes no pudo ser mostrada en la pantalla.
Actores: TUTOR
Evento de Inicio: El profesor comienza a llamar asistencia o registrar calificaciones
1- El Tutor selecciona bimestre o trimestre
2- El Tutor selecciona área
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caso de uso: REGISTRAR ASISTENCIA
Tipo: Primario
Propósito: Registrar la asistencia a clases del estudiante.
Precondiciones: Listar estudiantes ha sido realizado previamente.
Final Exitoso: La asistencia del estudiante es guardada.
Final Fallido: La asistencia del estudiante no pudo ser guardada.
Actores: TUTOR
Evento de Inicio: El estudiante dice presente al profesor cuando llama la asistencia.
1- El Tutor Registra la asistencia de los estudiantes
2- El Tutor le pide al sistema guardar las asistencias
Flujo Principal: 3- El sistema guardar las asistencias.
4- El Tutor selecciona sección
Tipo: Primario
Propósito: Registrar la calificación o nota del estudiante.
Precondiciones: Listar estudiantes ha sido realizado previamente.
Final Exitoso: La nota del estudiante es guardada.
Final Fallido: La lista de estudiantes no pudo ser mostrada en la pantalla.
Actores: TUTOR
Evento de Inicio: El estudiante entrega su examen práctico o teórico, examen oral, entrega
trabajo u otro cualquier evaluación respecto al área
1- El Tutor Registra las notas de los estudiantes.
2- El Tutor le pide al sistema guardar las notas.
3- El sistema guardar las notas.
4- Una vez guardada, el sistema envía(SMS) a los padres de familia si la
configuración es automática y envió por capacidad
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Tabla 9: Especificación de CU: Enviar notas en SMS
caso de uso: ENVIAR NOTAS EN SMS
Tipo: Primario
Propósito: Enviar las notas del estudiante A Coordinador.
Precondiciones: Listar estudiantes ha sido realizado previamente. Registrar notas ha sido
realizado previamente.
Final Exitoso: La nota del estudiante fue enviada en SMS al coordinador.
Final Fallido: La nota del estudiante no pudo ser enviada en SMS al coordinador.
Actores: TUTOR
Evento de Inicio: El Tutor registra la calificaron obtenida por el estudiante
1- El Tutor le pide al sistema enviar las notas de los estudiantes.
2- El sistema envía en SMS las notas al coordinador
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Figura 21. Diagrama de actividad: Login
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Figura 22. Diagrama de actividad: Registrar Notas ó Reportes
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Figura 23. Diagrama de actividad: Enviar Capacidad en SMS
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Figura 24. Diagrama de actividad: Enviar Promedios en SMS
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Figura 25:Diagrama de secuencia: Listar Estudiantes
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Figura 26: Diagrama de secuencia: Registrar notas
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En la siguiente figura vemos Diagrama de secuencia “Enviar SMS Notas” donde
el tutor selecciona la competencia y capacidad para enviar SMS a los
apoderados de los estudiantes.
Figura 28 Diagrama de secuencia: Enviar SMS Notas
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Fuente: Elaboración propia
En la siguiente figura vemos Diagrama de secuencia “Importar Datos de los
Estudiantes” donde el Tutor selecciona el archivo (.csv) para importar los datos
de los estudiantes a la base de datos.
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En la siguiente figura vemos Diagrama de secuencia “Exportar Notas de los
Estudiantes” donde el Tutor exporta todas las notas de los estudiantes de la base
de datos a un archivo (.csv).
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