Concepto de psicología social

[1.1] ¿Cómo estudiar este tema?

[1.2] ¿Qué es la psicología social?

[1.3] Evolución histórica de la psicología social

1
TEMA
 Concepto de Psicología social
Esquema

TEMA 1 – Esquema
Estudio de la conducta humana, desde el punto de vista de
uno mismo y desde el de los demás
¿Qué es la Psicología
social?
Concepción del ser humano como ser social y emocional y su
conducta depende de factores extrínsecos

Individualización: creciente

2
atención a nuestro mundo
interno
Siglo XIX Europa: inicio de la
Psicología (individualismo y gestión
social)
Gestión s ocial: intento de
Evolución histórica dirigir, controlar y disciplinar la
de la Psicología conducta de los individuos y los
social grupos sociales

Siglo XX: auge de la Psicología

profesional como instrumento de
gestión social
Psicología Social

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 Psicología Social

Ideas clave

1.1. ¿Cómo estudiar este tema?

Para estudiar este tema lee el capítulo 1 del manual de referencia de la asignatura:
Ovejero, A. (2015). Qué entendemos por Psicología Social. En Autor, Psicología social.
Algunas claves para entender la conducta humana (27-43 pp.). Madrid: Biblioteca Nueva.

En este tema abordaremos básicamente qué se entiende por Psicología social,

analizando las definiciones que se ofrecen de la misma. Y, en el segundo bloque del
tema, se mostrará un breve repaso de la evolución histórica de esta especialidad
para entender el contexto social de la Psicología social.

Por tanto, se tratarán los siguientes puntos:

¿Qué es la Psicología social?

Evolución histórica de la Psicología social.

1.2. ¿Qué es la Psicología social?

Lo que pretende la Psicología social es entender la conducta humana desde el

punto de vista de uno mismo y desde el de los demás. Por este motivo, esta
disciplina es importante para profesionales como trabajadores y educadores sociales,
médicos y enfermeras, responsables de recursos humanos, etc. Y en general, para el
resto de la población, pues su utilidad está fundamentada para comprender la conducta
de nuestros amigos y cómo estas inciden sobre otras personas o por qué se producen
determinadas conductas en la empresa en la que trabajamos.

Por tanto la Psicología social cumple al menos tres funciones:

Aumentar nuestros conocimientos sobre el comportamiento de hombres y mujeres.
Conocernos mejor a nosotros mismos.
Aplicar todos estos conocimientos para mejorar nuestra calidad de vida.

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La Psicología social parte de la premisa que para entender la conducta es necesario

contextualizarla adecuadamente. El contexto actual está inmerso en tres
dimensiones fundamentales:

La postmodernidad o modernidad líquida.

La globalización ultraliberal.
La revolución tecnológica.

La revolución tecnológica

Nos centraremos en la tercera dimensión porque está suponiendo un verdadero

impacto psicológico y psicosocial en la sociedad actual, pues se ha implantado
prácticamente en el mundo entero en tan solo dos décadas. Las nuevas tecnologías, por
ejemplo Internet, están modificando las relaciones sociales, fomentan el individualismo
y, por tanto, empobrecen las relaciones interpersonales, pero a su vez, ofreciendo
ventajas como la de trabajar o estudiar desde casa, lo facilita pasar más tiempo con la
familia.

Ovejero (2015) establece que: «El aumento de nuestros conocimientos sobre el

mundo físico no supone un avance en paralelo en nuestro conocimiento sobre
nosotros mismos, ni en la mejora del género humano»

Desde la Psicología social se concibe al ser humano como ser social, relacional y
emocional o pasional y su conducta depende más de factores extrínsecos
(factores externos a nosotros mismos) que intrínsecos (factores propios de cada
individuo).

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Ser racional

El ser humano desde Ser emocional

la Psicología social
Conducta dependiente
de factores extrínsecos

Definición de Psicología social

La definición más extendida es la que ofrece Gordon Allport (1954): «El estudio de
cómo la conducta de un individuo es afectada por la conducta y los pensamientos de
otro individuo». Pero esta definición olvida temas tan importantes como el grupo, las
relaciones interculturales, la cultura o los procesos de socialización. Pues sin individuos
no hay sociedad y viceversa, así la persona se construye esencialmente en la sociedad a
través de la interacción social dentro de los grupos humanos.

La Psicología social estudia la acción social humana desde una perspectiva

interaccionista, siendo el objeto de estudio la interacción social.

Desde la perspectiva psicosocial se analiza y se explica la conducta humana por su

interacción del individuo con su ambiente social.

En resumen, la Psicología social estudia, desde una perspectiva psicosocial, la

acción social humana, las relaciones interpersonales analizando temas
interaccionistas en sí mismos o aplicando una perspectiva psicosocial a temas
estudiados por otras disciplinas.

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 Psicología Social

1.3. Evolución histórica de la Psicología social

Durante los años cincuenta y sesenta la Psicología social se vio fortalecida tras la
Segunda Guerra Mundial y se pensaba en obtener los mismos resultados que en las
Ciencias naturales mediante el método experimental. Así, durante los años sesenta y
setenta se produce la proliferación de gran cantidad de publicaciones de la
disciplina. Pero pronto se descubrió que existía una crisis de fundamentación, pues la
experimentación en la Psicología social era insostenible, dando lugar a investigaciones
irrelevantes. De este modo, se constató que no se podía aplicar el método experimental
en esta disciplina, lo que supuso un importante freno para su crecimiento.

El método experimental no se puede

aplicar a la Psicología social porque:

Los fenómenos humanos no se pueden

estudiar en un laboratorio por su complejidad

Imposibilidad de controlar todas las variables

El análisis de laboratorio la separaría de las

Ciencias sociales

Mediante este método solo se podían realizar

estudios poco relevantes o triviales

El contexto social de la Psicología social

La Psicología como ciencia teórica nació en Europa a la lo largo del siglo XIX y lo
hizo como Psicología del comportamiento colectivo, es decir, como Psicología social.
Pero poco a poco se fue empobreciendo como consecuencia de utilizar principalmente
la metodología de laboratorio, es decir, el método experimental. Pero a su vez, la
utilización del método experimental, algo único en el caso de las Ciencias sociales,
suscitó el interés para gran parte de la sociedad, aunque los resultados de tales
experimentos no fueran relevantes.

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 Psicología Social

Pero el nacimiento de la Psicología social aplicada, que es como ha perdurado

hasta nuestros días, nació a lo largo de las tres primeras décadas del siglo XX,
en Estados Unidos. Y poco a poco se fue extendiendo al resto de los países
desarrollados, de tal modo que en casi en todos los ámbitos de la sociedad se
estableció la necesidad de profesionales de la Psicología. Un reflejo de todo ello es que
multitud de términos psicológicos son habitualmente utilizados por los ciudadanos
(estrés, inteligencia, mobbing...).

Deteniéndonos en el surgimiento de la Psicología teórica en Europa en el siglo XIX,

algunos autores como Janz y Van Drunen (2005), indican que tal surgimiento se
produjo por los procesos de individualización que provocaron un cambio cultural
general. Este individualismo es el rasgo esencial en la sociedad postmoderna y la
ideología de globalización. Dicho rasgo es el que explica la forma de ser y de
comportarse de cada individuo y a su vez significa:

Importante cambio de lo colectivo a lo individual.

Aumento del conocimiento de las diferencias individuales en carácter, personalidad
y capacidades mentales.
La psicologización: cada individuo posee un espacio interno de motivos,
pensamientos y sentimientos diferente al del resto de personas.

Estos autores (Janz y Van Drunen, 2005) establecen que se produjeron unas
diferencias fundamentales para el surgimiento y el desarrollo de la Psicología a lo
largo del siglo XIX y XX:

La gestión social se hizo más amplia y se aplicó a aspectos de la vida que antes
eran intocables, como por ejemplo, a principios del siglo XIX se comenzó a regular y
controlar el trabajo y la vida laboral y, en general, la vida social en su conjunto,
apareciendo cambios en la educación y en los servicios sociales, como la aparición de
instituciones de control social.

Aparición del Estado de Bienestar. Hacia mitad del siglo XIX muchos aspectos de
la conducta humana se fueron convirtiendo en asuntos de interés público y de
políticas públicas.

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Profesionalización y cientificación de la gestión social. La Ilustración

defendía que eran necesarios los procesos del control de la razón y de la ciencia. Por
ejemplo, la gestión de los pobres, de la que antes se ocupaba la Iglesia, a mitad del
siglo XIX será visto como algo propio de los nuevos profesionales de ayuda como los
psicólogos y trabajadores sociales.

La psicología como instrumento de gestión social, convirtiéndose en el

dispositivo de la construcción del sujeto moderno, así se podría decir que el siglo XX
fue el siglo de los psicólogos.

Historia de la Psicología social

Siglo XIX Europa: inicio de Siglo XX Europa: auge de la

la Psicología (individualismo Psicología profesional como
y gestión social) instrumento de gestión social

La evolución de la Psicología es el reflejo de la historia de Occidente en el siglo XIX,

desde la Revolución Francesa hasta el inicio de la Primera Guerra Mundial. A lo largo
de las últimas décadas del siglo XIX, tanto en Europa como Estados Unidos, la
Psicología comienza a tener protagonismo en tres campos:

La educación infantil. El niño comienza a convertirse en un objeto importante

para la intervención social (prohibición del trabajo infantil, imposición de la
escolarización obligatoria, etc.). La infancia empieza a considerarse como etapa
distintiva de la vida. Durante el siglo XX, «el niño» es el protagonista, y así en este
siglo en cuando la escolarización se consolidó. Aunque los valores que
prevalecían en la escuela eran la obediencia, la disciplina, el trabajo, el esfuerzo, la
puntualidad, etc. Aspectos que contribuían a formar a ciudadanos dóciles, sumisos y
obedientes, por lo que el objetivo principal de la escolarización era el orden social
más que el cambio social.

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La salud mental. El siglo XX fue el siglo de la psicoterapia, evolucionando no solo

cuantitativamente sino cualitativamente, pues creció en número de profesionales y
mejorando desde los inicios de la Psicología clínica centrada básicamente en las
terapias psicoanalistas a otras terapias centradas en el cliente y en la terapia
conductual, que aunque radicalmente diferentes, ambos tipos compartían que los
problemas mentales tenían causas psicológicas y no biológicas.

El ámbito laboral. Tras la Primera Guerra Mundial los psicólogos fueron

incorporándose al mundo laboral principalmente en dos campos, en los
departamentos de personal de las grandes empresas y en las consultorías. Y surgió la
figura de psicólogo industrial, cuyas funciones principales eran la orientación
vocacional y, sobre todo, la selección de personal.

TEMA 1 – Ideas Clave 9 © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Psicología Social

Así, la Psicología fue consiguiendo transformar tanto a la sociedad en general como el

aumento del conocimiento de cada individuo y del de los demás. Por lo que la
Psicología ha sido una disciplina muy influyente en la sociedad y el producto de
fuerzas sociales externas.

El desarrollo de la Psicología se ha basado en sus aplicaciones y su práctica, más que en

la evolución de sus grandes teorías u orientaciones. Y esta práctica respondía a las
necesidades de las fuerzas sociales inherentes a la Modernidad de los países
occidentales: individualización (creciente atención a nuestro mundo interno) y a la
gestión social (intento de dirigir, controlar y disciplinar la conducta de los individuos
y los grupos sociales).

Desarrollo de la Psicología

Basado en sus aplicaciones y sus prácticas

Práctica que responde a la Modernidad de

los países occidentales

Individualización: Gestión social:

creciente atención a intento de dirigir, controlar y
nuestro mundo interno disciplinar la conducta de los
individuos y los grupos sociales

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 Psicología Social

Lo + recomendado

Lecciones magistrales

Concepto de Psicología social

En esta lección se explica qué es la Psicología social, cuál es su objeto de trabajo y

ámbito de actuación y su relación con otras disciplinas.

Accede al vídeo desde el aula virtual.

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No dejes de ver…

John Watson - Experiencia del pequeño Albert

El conductismo más radical que impactó en el abordaje del ser humano y en la

consideración desde el punto de vista de la psicología social.

Accede al vídeo desde el aula virtual o a través de la siguiente dirección web:

https://youtu.be/gvF7fSyI3So

Carl Jung, fundador de la escuela de la psicología analítica

Carl Jung, Fundador de la escuela de la Psicología Analítica conectado en la primera

parte de su actividad con S. Freud. Posteriormente, se centró entre otros en el estudio
de la psique y su impacto en las manifestaciones de ella, es decir los productos
culturales que genera.

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https://youtu.be/gtsXWHs9OOs

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 Psicología Social

Sigmund Freud

Entrevista complementaria a la de Carl Jung por el impacto que produjo en la

Psicología el psicoanálisis.

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https://youtu.be/Gs3eST7wVFI

Wilhem Wundt

Wilhem Wundt. Padre de la psicología y primer psicólogo experimental. Fundó su

laboratorio en Leipzig (Alemania). Interesante reflexión en torno a los cambios que
produjo en la psicología como ciencia, que a partir de este momento, tomó corpus
propio y la influencia que tuvo en el concepto desde el punto de vista más social del ser
humano.

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https://youtu.be/L0fbIrDeFgI

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El poder de las redes sociales

Psicología Social: El poder de las redes sociales, el impacto en el individuo. Reflexiona

sobre las conexiones personales y la interacción entre los seres humanos. Entre otros,
se describen los experimentos de Milgram.

Accede al vídeo desde el aula virtual o a través de la siguiente dirección web:

https://youtu.be/mr4OYfLL-Pk

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+ Información

A fondo

La historia de la psicología social

Worchel, S., Cooper, J., Goethals, G. R., & Olson, J. M. (2002). Psicología social. (pp.
8-13). Madrid: Paraninfo, S. A.

En este apartado, el autor hace referencia a algunos de los

principales hitos en el desarrollo de la psicología social y cómo estos
han influenciado en la misma.

¿Qué es la psicología social?

Smith, E., & Mackie, D. (1997). Psicología social. Editorial Médica Panamericana.

En la siguiente lectura, Smith y Mackie tratan de explicar qué es la psicología social así
como los temas que aborda o las cuestiones sociales a las que intenta dar respuesta.
Para ello, se centran en el estudio de los efectos de los procesos sociales y cognitivos y
en el modo en que las personas perciben, influyen y se relacionan con los demás
ayudándose, para ello, de numerosos ejemplos. Para este tema es recomendable la
lectura de las páginas 1 a 9.

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 Psicología Social

Webgrafía

Explorable

Portal web donde se explican múltiples experimentos muy relevantes en la historia de

la psicología social.

http://explorable.com/es/experimentos-de-psicologia-social

Bibliografía

Crespo, E. (1995). Introducción a la psicología social. Madrid: Universitas.

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 Psicología Social

Test

1. El objetivo de la Psicología social es:

A. El entendimiento de la conducta humana desde el punto de vista individual.
B. El entendimiento de la conducta humana desde el punto de vista de los demás.
C. A y B son correctas.

2. Identifica qué funciones pretende cumplir la Psicología social:

A. Profundizar en el conocimiento del comportamiento de los demás.
B. Únicamente mejorar el conocimiento de la conducta individual.
C. Analizar sistemáticamente la conducta del individuo como persona.

3. La revolución tecnológica está suponiendo un impacto psicosocial en la sociedad

porque:
A. Modifican las relaciones interpersonales incrementando la socialización.
B. Las nuevas tecnologías se han ido implantado de forma lenta y paulatina.
C. Modifican las relaciones interpersonales incrementando el individualismo.

4. Desde la Psicología social se concibe al ser humano como:

A. Ser social, relacional y racional y su conducta está determinada
fundamentalmente por factores intrínsecos.
B. Ser social, relacional y emocional y su conducta está determinada
fundamentalmente por factores extrínsecos.
C. Ser individual y emocional y su conducta está determinada fundamentalmente
por factores extrínsecos.

5. En cuanto a la definición que ofrece Allport (1945) de la Psicología social podemos

afirmar que:
A. Olvida temas tan importantes como el grupo, las relaciones interculturales, la
cultura o los procesos de socialización.
B. Es la definición más correcta de todas las ofrecidas.
C. A y B son falsas.

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 Psicología Social

6. El surgimiento de la Psicología como ciencia teórica se da:

A. En el siglo XX.
B. En el siglo XIX.
C. En el siglo XVIII.

7. El nacimiento de la Psicología aplicada se sitúa:

A. En el siglo XX en Estados Unidos.
B. En el siglo XIX en Europa.
C. A y B son falsas.

8. Las diferencias fundamentales para el surgimiento y el desarrollo de la Psicología a

lo largo del siglo XIX y XX son:
A. La gestión social y aparición del Estado de Bienestar.
B. Profesionalización y cientificación de la gestión social.
C. A y B son verdaderas.

9. Los principales campos de actuación de la Psicología en el siglo XIX fueron:

A. Educación infantil, salud mental y ámbito laboral.
B. Educación adulta principalmente.
C. Sociedades de beneficencia.

10. El desarrollo de la Psicología se ha basado en:

A. La evolución de sus grandes teorías u orientaciones.
B. En sus aplicaciones y su práctica.
C. A y B son falsas.

TEMA 1 – Test 18 © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)