INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA

¡ESTUDIO, TRABAJO, DISCIPLINA, DEPORTE, HONRADEZ

HUANOQUITE SIEMPRE ADELANTE!

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2018

I. DATOS DEL PROFESOR:
Profesor(a) Raúl Condori Huisa
DNI 23860167
Condición laboral Nombrado ( X ) Contratado ( ) Destacado ( )
Especialidad Matemática y Física
Av. Micaela Bastidas H-12
Av/Calle/Jr./Manzana/Cdra. Nº/Lote
Urb. Primero de Mayo Cusco
Dirección domiciliaria
Urbanización/AAHH/Asoc.Vicienda Distrito
Cusco Cusco
Provincia Región
Teléfono Celular: 992959570 Fijo: 268253
Fecha /Correo electrónico 28 / 12 / 2018 e - mail rchuisa@gmail.com

II. RESUMEN ESTADÍSTICO DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

(aprox. al centes.)
Trasladados a otra

SUMATORIA DE

RENDIMIENTO
LAS NOTAS (∑)
Desaprobados

PROMEDIO
Matriculados

Aprobados

Retirados

Nº ÁREA CURRICULAR
IE
SECCIÓN
GRADO

1 Matemática 1° C 14 10 2 1 1 134 11,17

2
3
4
5
6
7
8
9
10
TOTAL

RCH/D-IE-Huanoquite
III. LOGROS DE APRENDIZAJE
NIVEL 3 (LOGRO DESTACADO) NIVEL 2 (LOGRADO) NIVEL 1 (EN PROCESO) PREVIO AL NIVEL 1 (NO LOGRADO) (*) estudiantes que han concluido el año escolar)

AREA CURRICULAR / GRADO Y SECCIÓN LOGRO CAUSAS (Docentes y Estudiantes) LOGROS (Docentes y Estudiantes) COMPROMISO DE MEJORA PARA EL 2019
Nro. estudiantes* 28   
Matemática Nivel 3 18-20 01
1ro
Nivel 2 14-17 06
A (X)
B () Nivel 1 11-13 18
Previo al inicio 0-10 03
Nro. estudiantes* 25 
Matemática
2do Nivel 3 18-20
A () Nivel 2 14-17
B (X) Nivel 1 11-13
C ()
Previo al inicio 0-10
Nro. estudiantes*
Nivel 3 18-20
Nivel 2 14-17
Nivel 1 11-13
Previo al inicio 0-10
Nro. estudiantes*
Nivel 3 18-20
Nivel 2 14-17
Nivel 1 11-13
Previo al inicio 0-10
Nro. estudiantes*
Nivel 3 18-20
Nivel 2 14-17
Nivel 1 11-13
Previo al inicio 0-10

RCH/D-IE-Huanoquite
IV.- PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN CURRICULAR
Unidad de Aprendizaje (UA) - Proyecto de Aprendizaje (PA) - Módulo de Aprendizaje (MA)

UNIDADES N° DE UNIDADES

SECCIÓN
GRADO
PROGRAMADAS EJECUTADAS CAUSAS INTERNAS Y/O EXTERNAS QUE IMPIDIERON LA CONCLUSIÓN DEL 100% DE LAS
ÁREA CURRICULAR
UNIDADES PROGRAMADAS
UA PA MA TOTAL N° % AVANCE

RCH/D-IE-Huanoquite
V.- MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
INTERNO EXTERNO
N° ÁREA CURRICULAR OPINIÓN/IMPACTO EN EL DESEMPEÑO DOCENTE
Coord. Dir. UGEL DREC

DIFICULTADES/SUGERENCIAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VI.- TRABAJO COLEGIADO

TRIMESTRE TEMAS TRATADOS OPINIÓN/IMPACTO EN EL DESEMPEÑO DOCENTE

II

III

DIFICULTADES/SUGERENCIAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VII.- INTEGRACIÓN DE LAS TIC

7.1 SESIONES TIC (USO DEL AIP/AULA TIC PRINCIPAL Y AULA TIC (*) EXCLUYE EPT /INGLÉS

GRADO Y ANUAL SOFTWARE E TIC UTILIZADO

ÁREA CURRICULAR (*) CAMPO TEMÁTICO DESARROLLADO
SECCIONES Nunca Nº Veces UTILIZADOS

DIFICULTADES/SUGERENCIAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RCH/D-IE-Huanoquite
7.2 USO DE RECURSOS AUDIOVISUALES
FRECUENCIA ANUAL
GRADO Y Proyector TV + DVD Laptop + TV Pizarra interactiva DIRECTV Equipo de sonido
ÁREA CURRICULAR
SECCIONES Anua ( ) Anua ( ) Anua ( ) Anua ( ) Anua ( ) Anua ( )
Trimestral ( ) Trimestral ( ) Trimestral ( ) Trimestral ( ) Trimestral ( ) Trimestral ( )
Mensual ( ) Mensual ( ) Mensual ( ) Mensual ( ) Mensual ( ) Mensual ( )

DIFICULTADES/SUGERENCIAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VIII.- USO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS DEL MED

8.1 USO DE MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS Y MANIPULATIVOS.

ÁREA CURRICULAR GRADO/SECCIONES MATERIALES EDUCATIVOS

DIFICULTADES/SUGERENCIAS: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8.2 USO DEL LABORATORIO DE CIENCIAS

FRECUENCIA
GRADO MENSUAL CAMPO TEMÁTICO DESARROLLADO / MATERIALES MANIPULATIVOS
ÁREA CURRICULAR
SECCIONES UTILIZADOS
Nunca Nº Veces

DIFICULTADES: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
SUGERENCIAS PARA MEJORAR: …………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RCH/D-IE-Huanoquite
IX.- PROPUESTA DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACION
Proponga en orden de prioridad 5 temas para capacitación y/o actualización que le permitirían realizar mejor
su desempeño y su práctica pedagógica en el aula

TEMAS DESCRIPCIÓN
1
2
3
4
5

NOTA: El informe debe ser claro y conciso, si es necesario agregar otras variables.

………………………………..
Firma y pos firma

RCH/D-IE-Huanoquite