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GESTIÓN AMBIENTAL
SEMANA 4
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SEMANA 4 - GESTIÓN AMBIENTAL
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante será capaz de:
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INTRODUCCIÓN
Todas las actividades de las empresas conocer la condición natural del ambiente
repercuten en el medioambiente, en mayor (sin la actividad humana), determinando los
o menor medida. Pero hoy, gracias a la insumos que se requerirán para ejecutar lo
regulación ambiental y el reconocimiento de planeado y los problemas (desechos) que se
los conceptos: gestión ambiental, generan en el ambiente, tal como muestra el
sustentabilidad, producción limpia y diagrama 1. Este proceso ayudará a
contaminación, la sociedad demanda el reconocer todo aquello que pueda repercutir
cuidado hacia el medioambiente, exigiendo sobre las condiciones naturales del
que las industrias tengan un medioambiente, ya sea alterándolo o
comportamiento responsable sobre sus modificándolo, dando lugar a los impactos
residuos, emisiones y/o descargas. ambientales.
Por este motivo, es fundamental que las Para gestionar de forma positiva, los
organizaciones identifiquen los aspectos aspectos e impactos ambientales de un
ambientales, que transgreden con sus proyecto, se debe valorar la significancia de
actividades, presentes o futuras, y las los mismos, utilizando distintos criterios y
repercusiones que estos tendrán sobre el numeraciones, determinadas por cada
medioambiente, para establecer las acciones empresa y/o evaluador.
pertinentes, ya sea de forma preventiva o
Los métodos más reconocidos para evaluar
para minimizar aquellos impactos que no se
puedan evitar. los daños al medioambiente son las matrices
de causa y efecto. Una herramienta que
Diagrama 1. Análisis de proceso complementa esta técnica es el análisis de
ciclo de vida (ACV), utilizado específicamente
en producción limpia y el cual es parte de un
sistema de gestión ambiental.
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Diseño final
Factibilidad
Prefactibilidad
Idea
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Los propósitos de una evaluación de impacto ambiental son amplios, destacándose los siguientes
(Espinoza, 2002):
• Testificar que los capitales de un proyecto en específico sean manejados de la manera más
eficaz y eficiente posible.
• Beneficiar las interacciones entre actores a través de un guía común que aproxime
agendas divergentes y desenvuelva el sentido real de la intención y fin de la evaluación de
impacto ambiental.
• Desarrollar una base sólida de comprensión para obtener la cantidad y tipo de
información apropiada y necesaria para tomar una decisión, incluyendo un conocimiento
institucional multidimensional que aproveche las ventajas y oportunidades que presentan
los temas ambientales.
• Conducir al desarrollo de destrezas para llegar a un consenso y a la resolución de
conflictos, donde muchos problemas ambientales consigan ser abordados de forma
excelente cuando se conciben todos los ángulos del problema y se transporta a una
solución prudente y práctica.
• Investigar la prevención y consuelo de problemas relacionados con la degradación
ambiental, que solicitan el uso de recursos gubernamentales.
• Utilizar de manera eficaz y eficiente las exigencias ambientales determinadas por los
propios países.
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Muchas veces estos contaminantes se acumulan en el ambiente e interaccionan unos con otros,
originando nuevas sustancias más dañinas para el planeta, como por ejemplo el ozono, que se
forma por la emisión de los hidrocarburos (HC) y los óxidos de nitrógeno (NOx) al combinarse con
la luz solar. Finalmente, las sustancias siguen distintos cursos y van arrastrándose, a través de los
ciclos de la naturaleza (ciclo del agua, azufre, oxígeno, fósforo, entre otros), por el suelo, agua o
aire, afectando a cada uno de estos elementos fundamentales para la vida, donde también se
incluye la biota (flora, fauna y ser humano).
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Identificar las materias primas y desechos por proceso y/o actividad de la planta
industrial y reconocer las interacciones entre los factores y componentes ambientales.
• Condiciones: normales
(funcionamiento óptimo de servicios
o procesos), anormales (fallas de
equipos, reclamo de clientes, etc.)
y/o de emergencia (frente a sismos,
derrame de aceite, etc.),
• Tiempo de las actividades: pasadas,
Fuente. Gobierno Vasco (2009, p. 7)
presentes y/o futuras.
Una de las herramientas que más se utiliza para identificar y describir las operaciones, procesos o
actividades de un producto o servicio de una empresa es el diagrama de flujo, ya que dispone en
un plano general a la empresa, lo cual permite reconocer cuáles son las actividades fundamentales
asociadas a la actividad, fabricación del producto o la prestación de servicio.
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Este diagrama permitirá el reconocimiento, además de los insumos utilizados (entradas) en cada
una de sus etapas y los desechos generados (salidas), tal como se indica a continuación:
Diagrama 5. Ejemplo de reconocimiento y análisis por proceso, para identificar las entradas y salidas
Sabiendo cuáles son los insumos que utiliza la empresa y las emisiones generadas por proceso, se
deben analizar las interacciones entre los componentes, conceptos ambientales y las actividades
de un proyecto determinado, en las siguientes dimensiones:
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Que incluyen:
Reasentamiento de
Ingreso de recusos en la Extinción de aves, destrucción
poblaciones, impacto en la
empresa y comuna, por mayor de ecosistemas, creación de
calida de vida, hallazgo de
movimiento en la zona, etc. nuevos hábitat, etc.
piezas arqueológicas, etc.
Por ejemplo, si se quisiera evaluar una empresa avícola, se podrían considerar todos los procesos
que se muestran en el diagrama 7. Sin embargo, hay organizaciones que solo se dedican a la
engorda o reproducción de aves. Dependiendo de qué abarque el proyecto será lo que se debe
estudiar, pero siempre considerando los insumos utilizados, en cada caso.
Para un proyecto completo de este tipo, las materias primas serían: agua, alimento, otros insumos
(energía utilizada en incubadoras, aserrín usado para las camas de los pollos, plástico o metal para
las jaulas, desinfectante para limpieza de granja, petróleo para transporte, etc.). Luego
corresponde analizar cada proceso, para identificar sus posibles residuos y emisiones, las que en
este caso son: guano, aves muertas, agua con desinfectante, virutas, amoníaco (orina), metano
(fecas), entre varios otros; los que son parte de los aspectos ambientales. A continuación, se debe
analizar el escenario global de afección, según los componentes ambientales y sus dimensiones,
para reconocer los impactos positivos y negativos del proyecto.
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En la tabla siguiente se muestra la sucesión que debiera tener un proyecto al reconocer sus
aspectos e impactos ambientales.
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Tabla 1. Tabla resumen de identificación de impactos ambientales en una empresa de preengorda y engorda
de pavos, en su etapa de operación
Desechos
Guano, aves muertas, agua con desinfectante, virutas, amoníaco, metano, plástico, fármacos,
NOx, CO2, SO2, ruido, vibración.
Aspectos Posibles impactos ambientales
ambientales (SEA, 2017, p. 69)
Residuos Agua:
líquidos • Cambios en las propiedades físicas, químicas y microbiológicas del agua.
Suelo:
• Cambio de las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo
(modificación de los valores de sus parámetros químicos y biológicos)
Emisión de Salud de la población:
olor • Las emisiones de olor percibidas por personas, con intensidad y carácter
ofensivo, pueden ocasionarles estrés conducentes a efectos fisiológicos o
patológicos como trastornos del sueño, dolores de cabeza y problemas
respiratorios.
Grupos humanos:
• Las emisiones de olor percibidas por personas, con intensidad y carácter
ofensivo, pueden tener como consecuencia alteración de su quehacer
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Grupos humanos:
• Obstrucción o restricción a la libre circulación, conectividad o el aumento
significativo en los tiempos de desplazamiento
Determinar
los impactos
Identificar los ambientales
aspectos
Analizar cómo ambientales
los compontes
Reconocer las y factores
materias ambientales
Saber en qué primas y los se relacionan
consiste el residuos con los
Determinar las proyecto y sus generados insumos y
circunstancias actividades por cada desechos
y condiciones proceso y/o
en las que se actividad
identificarán
los aspectos
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Son parte de una empresa los trabajadores, socios, clientes, distribuidores, proveedores y todas
aquellas entidades gubernamentales y no gubernamentales que permitan el funcionamiento de la
misma (municipalidades, ministerios, etc.). Este conjunto de personas es el que se ha encargado
de exigir o implantar conductas respetuosas con el medioambiente, y la mayoría de las
organizaciones han accedido a conocer sus aspectos e impactos ambientales, ya sea por: políticas
internas de la empresa, presión de los consumidores, nueva legislación ambiental (estricta, con
fiscalización y sanción), competencia local e internacional, exigencias internacionales
(certificaciones), nuevas oportunidades de negocio y/o ahorro de costos en sus procesos.
Reconocer los aspectos ambientales de una actividad, producto o servicio hoy se considera una
medida preventiva y correctiva que permite identificar y analizar dónde se puede reducir el
consumo de los recursos naturales y de insumos, en general, que necesitan los procesos para
efectuarse. Así también, se logran reconocer tipos, características y cantidades de emisiones,
descargas y residuos generados; para luego proponer planes y acciones para reducirlos. En
consecuencia, siguiendo este modelo de trabajo (optimización de procesos), la empresa logra
minimizar su impacto medioambiental.
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Efecto
•Generación de (impacto ambiental)
partículas en
suspensión. •Contaminación atósférica.
•Utilización de agua. •Acumulación de polvos en monumentos
nacionales.
Causa •Afección en la respiración de los seres
vivos
(aspecto ambiental) •Existinción del recurso natural.
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• Destrucción de la capa
Focos fijos
Emisiones de ozono
• Efecto invernadero
Focos
ATMÓSFERA móviles • Lluvia ácida
• Smog
Inmisiones • Riesgos para la salud
humana
• Eutrofización
Captación Manantial, • Disminución de la
de agua pozo o río biodiversidad
AGUA • Muerte de especies
Vertido de acuáticas
Río, mar o red • Riesgos para la salud
aguas residuales de saneamiento humana
Efectos locales:
Ruido y vibraciones • Generación ruidos/
AMBIENTE vibraciones/olores/humos
EXTERIOR • Riesgos para la salud
Olores humana
Consumo de agua
Consumo de energía Agotamiento de recursos
RECURSOS naturales:
NATURALES • Energía
Consumo
de combustibles • Agua
• Materias primas
Consumo de papel,
madera, ...
• Contaminación de las
aguas subterráneas
• Contaminación de las
SUELOS Contaminación
del suelo aguas superficiales
•Pérdida de biodiversidad
• Riesgos para la salud
humana
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• Panel de expertos: se reúne un grupo de expertos que maneja la materia del proyecto y
proporcionan directrices para la evaluación de impacto. Lo pactado dependerá solamente
del grado de conocimiento y experiencia de los participantes.
• Método de Leopold: es uno de los métodos más utilizados en la EIA, ya que se puede
aplicar a casi todo tipo de proyecto, modificándose si es necesario. Se mide la magnitud e
importancia de cada acción del proyecto y de las posibles afecciones que estas tendrán
sobre las condiciones ambientales. Se utiliza una escala numérica para su valoración, ya
definida.
• Métodos cartográficos: se trabaja con proyecciones espaciales (transparencias, mapas,
fotografías del terreno, etc.) que se superponen unas sobre las otras, para indicar un
impacto global (física, social o cultural). Se le asignan valores relativos a dichos impactos.
• Listados de chequeo: se dispone de una lista ordenada de los factores ambientales
posiblemente afectados por una acción humana, donde se exponen los parámetros y sus
valoraciones. Esta técnica, en general se utiliza de forma complementaria con otras
metodologías de evaluación matriciales u otras más cuantitativas.
• Redes: es similar a un diagrama de flujo donde se interconectan los factores ambientales y
los impactos. Al igual que en la lista de chequeo, se definen las valorizaciones.
• Método de Battelle - Columbus: este método matricial describe los factores ambientales,
la ponderación valórica de cada aspecto y la asignación de unidades de importancia.
Por lo tanto, de acuerdo a la metodología seleccionada, se deben escoger los criterios a evaluar. Se
recomienda que estos no sean muchos, ya que mientras más criterios se incluyan, más confuso
será determinar una conclusión. Posteriormente, se deben nivelar los criterios (asignar un
número), según lo que establezca la empresa. Por ejemplo 1, 2 y 3; este valor indicará el nivel
concreto de ese aspecto dentro del criterio dado.
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https://www.youtube.com/watch?v=lP7C84jNt-c&t=24s
Análisis ciclo de vida (ACV): recopilación y evaluación de las entradas, las salidas y los
impactos ambientales potenciales de un sistema del producto a través de su ciclo de vida (ISO
14040/ 2006, inciso 3.2).
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Ciclo de vida
El ACV se considera una herramienta de gestión medioambiental cuya finalidad permite analizar
desde una mirada más global el impacto ambiental que puede originar un proceso/producto, ya
que considera el ciclo de vida completo de los mismos (refrán conocido como: análisis de la cuna a
la tumba); siendo un aporte para la toma de decisiones en la optimización, diseño y desarrollo de
una compañía, así como en la evaluación final de su impacto.
El análisis del ciclo de vida plantea dos miradas: el ciclo de vida del producto o del proceso. Para el
caso de un ACV de productos, se debe estudiar desde la extracción de materias primas hasta la
disposición final de los desechos y, en el caso de un ACV de procesos, se debe analizar las fases del
proceso con énfasis en las entradas y salidas en cada una de ellas.
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• Diseño y mejora
de productos.
Análisis del Interpretación • Planeación
inventario estratégica.
• Desarrollo de
políticas públicas.
• Marketing.
Evaluación del
impacto ambiental
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Para que este procedimiento sea más simple de estudiar, se sugiere recurrir a distintos
diagramas de flujo. Para obtener los flujos de la planta es fundamental conocer los datos
reales de la compañía (gastos de agua, luz, gas, toneladas de residuos por mes,
concentración de emanación de CO, etc.).
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DESECHOS:
En resumen:
c) Evaluación del impacto ambiental: para ejecutar esta fase, en general, se utilizan
software que se desarrollan de acuerdo a ciertos indicadores. Algunos de ellos son:
“Simapro, Gabi, Humberto, OpenLCA, entre otros” (CPL y Fundación Chile 2015, p.m30);
sin embargo también se pueden se pueden manejar las metodologías indicadas en el
punto 1.2 de este documento.
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https://goo.gl/jPVqRA
https://goo.gl/DFbhbU
Para alinear los criterios de evaluación y significancia, en esta asignatura se utilizarán los
parámetros presentados en el recurso adicional, llamado “Criterios de evaluación y significancia”.
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MEDIDAS DE CONTROL
(Corresponde a evaluar la
AMPLITUD GEOGRÁFICA
PERCEPCIÓN PÚBLICA
EVALUACIÓN
posibilidad de un impacto ambiental
RESPONSABILIDAD
Impacto
TIPO DE IMPACTO
SIGNIFICANCIA
(P+S+R+PP+C)
RIESGO
INDICE
ambiental considerando las medidas de
PROBABILIDAD
CONTROL
Área Actividad asociado
SEVERIDAD
Significancia Índice
Valor Evaluación P C S Criticidad
numérico de Riesgo
Pérdida de
Replantar en
cobertura N - PR D A L 5 7 35 C 3 3 1 19 S 5 3 15 E
vegetal. zonas aledañas.
Muchas empresas solo evalúan los aspectos ambientales considerando desde un inicio apenas la
probabilidad y la consecuencia, lo que entrega una mirada más superficial de la significancia que
podrían tener los aspectos e impactos en el ambiente, sin permitirse conocer una información
previa. Por ello se recomienda incluir más parámetros, para que la evaluación sea más fidedigna.
Es importante recordar que luego de tener los resultados de la matriz, se deben jerarquizar los
aspectos ambientales, según su significancia, y concluir de acuerdo a ello.
Uno de los objetivos de evaluar los aspectos ambientales es identificar cuáles serán los impactos
que se podrán controlar y/o evitar en un proyecto, ya sea proponiendo las acciones que sean
necesarias para disminuir los posibles daños sobre el medioambiente o la población y crear planes
de minimización para aquellos impactos que no se puedan evitar.
Es fundamental no dejar de lado los aspectos que no tengan significancia en la matriz de riesgo, ya
que cualquier desvío en el proceso puede transformar este aspecto, en uno de mayor relevancia.
Por ello se recomienda supervisar la ejecución de aquellas tareas que tengan relación con los
aspectos ambientales significativamente bajos, para evitar que estos se transformen en un
problema futuro.
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El siguiente diagrama resume el procedimiento a seguir para realizar una evaluación ambiental de
un proyecto o actividad.
Un plan de mitigación, reparación y compensación describe y justifica todas las acciones que se
llevarán a cabo para eliminar, minimizar, reparar, restaurar o compensar los efectos ambientales
adversos del proyecto o actividad. A continuación, se definen cada uno de estos conceptos.
Medidas de mitigación ambiental: tienen por finalidad evitar o disminuir los efectos adversos
del proyecto o actividad, cualquiera sea su fase de ejecución (DS 40/2014, art. 98).
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Medidas de reparación ambiental: tienen por finalidad reponer uno o más de los
componentes o elementos del medioambiente con una calidad similar a la que tenían con
anterioridad al impacto sobre dicho componente o elemento o, en caso de no ser ello posible,
restablecer sus propiedades básicas (DS 40/2014, art. 99).
Dichas medidas incluirán, entre otras, la sustitución de los recursos naturales o elementos del
medioambiente afectados por otros de similares características, clase, naturaleza, calidad y
función (DS 40/ 2014, art. 100).
Por lo tanto, todas las empresas que tengan aspectos e impactos significativos, al cuantificar los
criterios establecidos en la matriz de riesgo, deberán contar con este tipo de medidas para cumplir
con la legislación vigente y mejorar sus procesos continuamente.
Una vez que los planes mitigación, compensación o de reparación estén en funcionamiento, se
sugiere que la empresa controle sus operaciones, a través de mediciones, análisis, datos de
registros, etc., mediante seguimiento y fiscalización permanente, los que permitirán que la
compañía esté en constantemente cumplimiento con las normas, condiciones y objetivos
propuestos.
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COMENTARIO FINAL
Al momento de querer realizar un proyecto, independientemente de si es de mediana o gran
envergadura, es importante saber cómo las acciones a ejecutar podrían influir o modificar las
propiedades naturales del medioambiente. Por ello es fundamental entender cómo funciona este,
sus componente físicos, biológicos, humanos y sus interrelaciones. De esta forma, el titular del
proyecto podrá estar en conocimiento de cuáles serán los resultados, las partes que intervienen
en el proyecto (lugareños, municipalidades, comunas, país, etc.), los costos reales (recursos
necesarios, tecnologías, capacidad económica, humana, etc.) y beneficios (reacciones de la
población) que podría tener, al impactar positiva o negativamente un lugar determinado.
La forma óptima de realizar este proceso es a través del estudio del área afectada, procesos o
actividades involucradas, insumos, desechos originados, aspectos ambientales transgredidos por
cada fase, impactos al ambiente y su respectiva significancia, el que se puede llevar adelante
mediante una matriz de valorización y/o con un análisis de ciclo de vida.
Realizando este proceso, se logra prevenir ciertos impactos del proyecto, ya que puede haber un
cambio en los insumos, se puede desarrollar una nueva tecnología que sea menos contaminante,
investigar procesos más limpios, etc., y crear planes de mitigación, reparación o compensación
ambiental para aquellos aspectos e impactos que no se puedan evitar, reforzando aquellos
impactos que sean positivos (ver diagrama 16). De esta forma, la industria se vuelve más
competitiva, responsable con el medioambiente, adquiere nuevos negocios, entre varios otros
beneficios.
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Acciones de control
operacional
(seguimiento y
Plan de mitigación
fiscalización)
Plan de compensación
Plan de reparación
https://www.youtube.com/watch?v=7caAxy3Gkd4&t=41s
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REFERENCIAS
Centro Tecnológico de España (2011). Desarrollo de la metodología para la realización de análisis
CPL y Fundación Chile (2015). Estudio para la identificación de metas y acciones concretas a partir
del análisis de ciclo de vida a ser incorporadas en próximos acuerdos de producción limpia.
el Diario Oficial el 12 de agosto de 2013. Ministerio del Medio Ambiente. Recuperado de:
http://bcn.cl/1uvqa
de: https://goo.gl/R9hgd4
Fundación Chile y Agua Limpia (2016). Manual de aplicación para evaluación de huella hídrica
http://200.57.73.228:75/pqtinformativo/GENERAL/UV/Documentos_por_area/Auditoria_
Ambiental-
AA/Identificaci%C3%B3n%20%20y%20Evaluaci%C3%B3n%20de%20Aspectos%20Ambienta
les.pdf
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Semana 1.
IACC (2018b). Nuevas herramientas para la gestión empresarial: ciclo de vida del producto.
ISO 14040 (2006). Gestión ambiental. Análisis del ciclo de vida. Principios y marco de referencia.
Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario
de: http://bcn.cl/1ux38
Servicio de Evaluación Ambiental, Gobierno de Chile (SEA) (2017). Guía para la evaluación de
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