Este documento discute a importância da coordenação visomotora no desenvolvimento infantil e fornece atividades para treinar essa coordenação. A coordenação visomotora ajuda no desenvolvimento de habilidades importantes para a alfabetização como controle muscular e reconhecimento do espaço. As atividades propostas desenvolvem a coordenação motora fina e visomotora das crianças.
Este documento discute a importância da coordenação visomotora no desenvolvimento infantil e fornece atividades para treinar essa coordenação. A coordenação visomotora ajuda no desenvolvimento de habilidades importantes para a alfabetização como controle muscular e reconhecimento do espaço. As atividades propostas desenvolvem a coordenação motora fina e visomotora das crianças.
Este documento discute a importância da coordenação visomotora no desenvolvimento infantil e fornece atividades para treinar essa coordenação. A coordenação visomotora ajuda no desenvolvimento de habilidades importantes para a alfabetização como controle muscular e reconhecimento do espaço. As atividades propostas desenvolvem a coordenação motora fina e visomotora das crianças.
Material de apoio didático para Pedagogos e Psicopedagogos
Coleção Educativa
Profª Dra. Regiane Souza Neves
Atividades de Coordenação Visomotora
Matemática Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução deste livro ou parte dele com fins comerciais sem prévia autorização da autora. Lei nº 9.610 de 19/02/1998, com alterações dadas pela Lei nº 12.853, de 2013.
Para usar como referência:
SOUZA NEVES, Regiane. Coleção Educativa Dona Corujinha. Souza & Neves Edições. São Paulo, 2017
Capa: imagem livre google
A importância da coordenação visomotora no desenvolvimento infantil De acordo com o tipo de movimento que a • Adquirir controle sobre a musculatura fina, criança realiza, a coordenação visomota realizando recorte, alinhavo, colagem, poderá ser ampla ou geral – refere-se aos bordado, desenho, pintura, montagem, movimentos dos grandes segmentos do corpo escrita etc. (membros superiores e inferiores) – e fina ou manual – implica a harmonia e a precisão dos As atividades desenvolvem os seguintes movimentos finos dos músculos das mãos, ou esquemas: seja, ela é uma prontidão para a alfabetização. • COORDENAÇÃO MOTORA FINA: Capacidades de realizar e dominar os Um bom treino de coordenação visomotora movimentos da mão e dos dedos, como deve levar em conta a faixa etária das realizar pressão digital, preensão digito crianças. Quando mais jovens, maior ênfase palmar, preensão em pinça (escrever); deve ser dada ás atividades que envolvem • COORDENAÇÃO VISOMOTORA: Capacidade trabalho com os grandes músculos. Á medida de coordenar a musculatura com o ato de que se vai desenvolvendo e adquirindo mais olhar, do tipo que é exigida em tarefas domínio sobre o corpo, os pequenos músculos como recortar, desenhar, pintar, escrever, necessitam ser exercitados. etc. Além de desenvolver a lateralidade, esquema corporal, espaço-temporal e Um bom domínio da coordenação visomotora demais percepções; favorece o desempenho das crianças na • MEMÓRIA VISOMOTORA: Capacidade de leitura e na escrita: o movimento dos olhos da reproduzir de forma motora experiências esquerda para a direita, o controle do corpo e visuais anteriores. o reconhecimento de sua simetria permitem reconhecer o espaço disponível e a As atividades de coordenação visomotora são distribuição ordenada da escrita no papel. importantes para o desenvolvimento das crianças na fase pré-escolar e na inclusão de Ao treinar a coordenação visomotora, deve-se alunos com necessidades educacionais ter como objetivo levar a criança a: especiais. Além de, favorecer e enriquecer o • Desenvolver o controle muscular, trabalho no consultório psicopedagógico. coordenação visual e manual; • Desenvolver hábitos corretos que envolvem Profª Dra. Regiane Souza Neves a motricidade; • Exercer o controle funcional das mãos, através da independência mão/braço e dedos; Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha Coleção Educativa Dona Corujinha
Material produzido por:
Profª Dra. Regiane Souza Neves
Nestes 23 anos de profissão dedicados publicados em todas as minhas áreas de
à EDUCAÇÃO, já fui docente na atuação. educação infantil, ensino fundamental e Fui contemplada com 20 prêmios ensino médio (rede pública e particular). nacionais e internacionais, dentre eles o Também já estive como Diretora de de destaque na educação nacional e Escola por 15 anos. destaque em responsabilidade política e social. Atualmente, sou docente no ensino superior e formação continuada de Não poderia ter escolhido um caminho profissionais da educação e palestrante, melhor, pois a Educação é sempre o também sou mantenedora do CEADEH melhor caminho! Centro de Estudos Avançados em Desenvolvimento Educacional e Humano e Diretora do CAAC Centro de Apoio e Atividades para a Cidadania. Mais de 15.000 pessoas já participaram de meus cursos e palestras.
Fui eleita Presidente da Federação
Latino Americana de Educação para o mandato de 2016-2018 e Presidente Nacional da ABRAPEE Associação Brasileira de Profissionais e Especialistas em Educação, para os mandatos 2013-2017 e 2017-2021.
Sou doutora, mestra, especialista e
graduada nas áreas de Educação, Neuroaprendizagem e Saúde Mental. No total são mais de 30 títulos acadêmicos.
Tenho nove livros publicados em
educação e um exclusivamente de legislação escolar que são indicados pela APAE-SP, mais de 350 artigos
conforme solicitado - É conciso e direto ao descrever o conteúdo do documento, que é um exercício de interpretação de texto- É otimizado para pois contém a palavra-chave interpretação de texto