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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

E.A.P DE INGENIERÍA CIVIL


TOPOGRAFÍA

1. DATOS GENERALES:

1.1 TITULO DE LA PRÁCTICA:

ALINEAMIENTO Y MEDICION DE DISTANCIAS


HORIZONTALES

1.2 NOMBRE Y NUMERO DE CARNET DEL


ESTUDIANTE:

CÁRDENAS CARBAJAL ATILIO


TOVAR QUISPE MARCO ANTONIO
TICSE ASTO DIANA
TITO ORE EDERTH
CARBAJAL TICLLACURI EVER
MELCHOR LOZANO ERIKA

1.3 GRUPO DE LA PRÁCTICA Y TEORIA: T14

1.4 PROFESOR DE TEORIA Y PRÁCTICA:

INGENIERO ERNESTO GARCIA POMA

1.5 FECHA DE REALIZACION : 17-05-15

1.6 ENTREGA DE LA PRÁCTICA : 20-05-15

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2. INTRODUCCIÓN:

El siguiente trabajo tiene como ente mostrar el levantamiento


topográfico mediante el alineamiento y medición de distancias
horizontales que realizamos en un terreno situado al costado de la
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES, ubicado en la provincia de Huancayo
departamento Junín a una altitud de 3200 msnm aproximadamente con
una temperatura de 13°C, el trabajo se realizó a partir de las 15:00
,aplicando todo lo aprendido en clase y la práctica hecha por nuestra
cuadrilla en el curso de Topografía. Para ello elegimos los materiales
necesarios y aplicamos los métodos adecuados después de haber
analizado el terreno, su conformación, tipo de topografía sus diversos
accidentes geográficos.
Aprendimos que aparte de conocer la teoría hay que saber aplicarla en la
vida diaria, con este trabajo empezamos a entender y comprender lo que
serán nuestros quehaceres de rutina en el futuro, en el caso de la
elaboración de expedientes de carreteras, aguas potable, desagües,
edificaciones, irrigaciones.
Los trabajos se llevaron a cabo con los siguientes métodos:

 Recopilación de datos.
 Recocimiento e identificación de los puntos de control.
 Monumentación de puntos de control.
 Lectura de los puntos de control.

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2.1 OBJETIVOS:

 Obtener planos topográficos veraces y fidedignos.


 Alcanzar o lograr puntos de control.
 Lograr una precisión en el alineamiento.
 Obtener las distancias con un margen de error tolerable, manejando
y aplicando la wincha en medición de distancias en diferentes tipos
de terreno.

2.2 ANTECEDENTES HISTÓRICOS

A través de la historia el hombre se ha visto en la necesidad de medir


terrenos y de realizar proyectos que representan fielmente los accidentes
de la tierra para poder utilizarlos en las diversas actividades de su vida
diaria fue entonces que se ingenió varios métodos para hacer tales
mediciones y entre estos encontramos el levantamiento de un terreno con
wincha y jalón.

2.3 IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

 Dar a conocer la aplicación correcta de los instrumentos


topográficos como base fundamental para un buen resultado en un
frente de trabajo.
 Familiarizarse con los equipos topográficos y distintas funciones que
cumplen.
 Llegar interpretar los diferentes tipos de mediciones en este caso
las horizontales.

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2.4 ASPECTOS GENERALES

USO DE LA WINCHA:
Es utilizada para la medición directa de distancias en todos los
recorridos importantes de un levantamiento. Se emplea generalmente
para medir longitudes en perfiles transversales en la situación de detalles
y en toda medición entre dos ó más puntos sobre una alineación.

MANEJO DE LA WINCHA:
 La wincha debe mantenerse siempre en línea recta al hacer las
mediciones.
 Se debe estirar bien y en una posición correcta para evitar errores
 Mayormente se sugiere usar en distancias cortas para obtener un
buen resultado.

3. DESARROLLO EN CAMPO

3.1 COMPOSICION DE LA CUADRILLA DE


CAMPO

 CARDENAS CARBAJAL ATILIO (LIBRETISTA)


 TOVAR QUISPE MARCO ANTONIO (ALINEADOR)
 TICSE ASTO DIANA (ENCARGADA DEL NIVEL DE MANO)
 TITO ORE EDERTH (CADENERO DELANTERO)
 CARBAJAL TICLLACURI EVER (CADENERO TRASERO)
 MELCHOR LOZANO ERIKA (ENCARGADA DE TOMAR PUNTOS CON
LA PLOMADA)

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3.2 EQUIPO EMPLEADO

 01 WINCHA
 03 JALONES
 01 NIVEL DE MANO
 01 PLOMADA
 02 CORDELES (50m)
 02 NIVELES ESFERICOS
 01 LIBRETA DE CAMPO
 31 ESTACAS
 01 SPRITE
 01 CALCULADORA
 01 COMBO

3.3 EXPLICACION POR PASO DEL TRABAJO


REALIZADO
SE EMPLEARON LOS SIGUIENTE METODOS:
1. Reconocimiento del terreno, verificando las condiciones del medio
geográfico.

2. Determinamos dos puntos extremos A y B con los jalones para el


alineamiento, una vez tomados dichos puntos procedimos a
nivelarlos con ayuda del cordel.

3. Empezamos a marcar puntos referenciales en el trayecto del tramo


A-B para obtener un alineamiento preciso.

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4. Medimos distancias enteras manteniendo la wincha en forma


horizontal con ayuda del cadenero trasero y el cadenero delantero y
utilizamos el nivel de mano para la verificación horizontal de la
wincha, una plomada para fijar los puntos cada desnivel y 20
metros, una vez fijado el punto clavamos estacas.

5. Empleamos también el nivel esférico para poder nivelar los jalones


(para mantenerlo ortogonalmente al terreno).

6. El libretista tomó apuntes cada cierto tramo medido.

7. Tomamos las medidas al ras de la tierra desde el jalón “A” hasta el


punto 1 con ayuda de la wincha, nivel de mano y el nivel esférico.

8. Tuvimos en cuenta los pasos anteriores, y continuamos a medirlos


hasta llegar a los 100 metros (punto B).

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3.4 RESUMEN DE LOS DATOS

TRAMO DISTANCIA IDA DISTANCIA VUELTA


A PUNTO DE INICIO
A-1 20.00 20.00
1-2 13.36 13.35
2-3 3.07 3.08
3-4 3.57 3.57
4-5 10.07 10.08
5-6 3.70 3.71
6-7 4.10 4.10
7-8 2.13 2.12
8-9 2.20 2.20
9-10 2.75 2.76
10-11 3.00 3.00
11-12 3.00 3.00
12-13 2.40 2.40
13-14 3.30 3.30
14-15 2.40 2.40
15-16 0.95 0.95
16-17 2.80 2.80
17-18 3.20 3.21
18-19 2.45 2.45
19-20 1.95 1.95
20-21 3.60 3.61
21-22 5.10 5.10
22-B 0.90 0.90

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4. CALCULO

4.1 CALCULOS MATEMATICOS


∑ DE DISTANCIAS DE IDA : 100.00 m
∑ DE DISTANCIAS DE VUELTA : 100.03 m
ERROR DE CIERRE. 0.03 m

4.2 RESULTADOS
TRAMO DISTANCIA IDA DISTANCIA VUELTA
A PUNTO DE INICIO
A-1 20.00 20.00
1-2 13.36 13.35
2-3 3.07 3.08
3-4 3.57 3.57
4-5 10.07 10.08
5-6 3.70 3.71
6-7 4.10 4.10
7-8 2.13 2.12
8-9 2.20 2.20
9-10 2.75 2.76
10-11 3.00 3.00
11-12 3.00 3.00
12-13 2.40 2.40
13-14 3.30 3.30
14-15 2.40 2.40
15-16 0.95 0.95
16-17 2.80 2.80
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17-18 3.20 3.21


18-19 2.45 2.45
19-20 1.95 1.95
20-21 3.60 3.61
21-22 5.10 5.10
22-B 0.90 0.90
Suma total 100.00 m 100.03m

5. CONCLUSIONES:

5.1 INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

 Logramos pasar las medidas reales de un terreno a un plano,


usando solo la wincha y los jalones obteniendo un buen resultado
dentro del rango permitido.
 Aprendemos a realizar e interpretar las mediciones en campo como
en el plano.
 Nos familiarizamos con los equipos topográficos y con la práctica
nos facilitamos en su uso de cada instrumento.
 Logramos plasmar el terreno en el plano con errores tolerables.

5.2 RECOMENDACIONES
 Se recomienda hacer las mediciones de ida y vuelta para obtener
mayor precisión y una mínima diferencia de distancias.
 Hacer un buen uso de los implementos topográficos para la
obtención de buenos resultados en nuestro trabajo de campo.

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 Utilizar los instrumentos topográficos en un buen estado y de una


marca conocida para facilitar su manipulación.
 Se recomienda ordenar correctamente los datos obtenidos en el
campo para evitar confusiones con los datos y obtener un buen
plano.

6. ANEXOS

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FOTO N°1.-Colocando el jalón en el primer punto A

FOTO N° 02.-COLOCANDO EL PUNTO B

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FOTO N° 03.-BAJANDO ALINEAMIENTO EN EL PUNTO


CENTRO.

FOTO N° 04.-EMPEZANDO LA MEDIDA DESDE EL


TRAMO A-1.

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FOTO N° 05.-REALIZANDO LA MEDIDA DEL TRAMO 5-6

USANDO EL NIVEL DE MANO, NIVEL ESFERICO Y LA


WINCHA.

FOTO N° 06.-FIJANDO EL PUNTO CON LA PLOMADA

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FOTO N° 07.-REALIZANDO LA MEDIDA DEL TRAMO 12-


13 LA DISTANCIA HORIZONTAL EN ESCALINATA

FOTO N° 08.-TOMANDO LOS DATOS EN LA LIBRETA


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FOTO N° 09.-REALIZANDO LA MEDICION DE DISTANCIA

FOTO N° 10.-VERIFICANDO LOS PUNTOS DE CONTROL

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7.- BIBLIOGRAFÍA

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