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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍ Y CIVIL


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE MINAS Y CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO
I. INFORMACIÒN GENERAL
I.I. NOMBRE DEL CURSO: ORGANIZACIÒN Y ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS
1.2. CÓDIGO: IC 532
1.3. AÑO; PLAN y SEMESTRE ACADÉMICO: X; 2004; 2018-II
1.4. NATURALEZA Y TOTAL DE HORAS: Electivo; 60 Hrs.
1.5. HORAS SEMANALES: 04 (02 Teórica y 02 prácticas)
1.6. DURACIÓN: 16 semanas
1.7. Duración: Inicio: 3-09-18; Término: 22-12-18
1.8. CREDITOS: 03
1.9. REQUISITOS: 160 Créditos.
1.10. DOCENTE: Ing. ÑAHUI PALOMINO, Alipio. E-mail: anahui@pucp.edu.pe
1.11. HORARIO: Aulas AR-207 y N-103: Teoría: Miércoles 9 AM a 11 AM; Prácticas: Jueves 3 PM
a 5 PM.

II. FUNDAMENTACIÓN
Los conocimientos en Administración de Empresas, son para el ingeniero un complemento
formativo indispensable. El desarrollo de un proyecto, por ejemplo, además de los aspectos
tecnológicos, mecánicos, etc. exige contemplar cuestiones relativas a su planificación, dirección,
control, viabilidad económica, etc. En definitiva el ingeniero, con una buena preparación en este
ámbito incrementa notablemente las posibilidades de empleo, a la vez que obtiene el perfil de un
futuro directivo de empresa.

En la parte correspondiente a organización de la producción pretendemos demostrar que las


decisiones de producción afectan directamente a la competitividad empresarial y son tan
importantes como las decisiones comerciales o financieras. Esta parte es fundamental tanto para
los directores de fábrica como para la cúpula directiva de una empresa.

2.1. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.

Acorde a los lineamientos del Plan de Estudios de la EPIC y Plan Estratégico de la UNSCH, en la
implementación del Programa de Acreditación y dentro de ello la elaboración de la Currícula de
Estudios por la Metodología de Competencias. El Objetivo, es preparar al alumno en adquirir
conocimientos de administración y organización de empresas de tal manera que pueda aplicarla en
la constitución y el funcionamientode una empresa de servicios de consultoría y ejecutora de
obras. Participar en las contrataciones y ventas al Estado; en la elaboración de los estudios de
proyectos de inversión pública y privada como un medio en la dedicación del ejercicio profesional y
luego más adelante ampliarla para otras actividades empresariales, como la producción de bienes.

Consolidar en el estudiante competencias para el manejo de instrumentos de administración y


organización de empresas aplicados a la ingeniería civil, fundamentalmente en lo tocante a la
elaboración, evaluación y desarrollo de proyectos de inversión, como herramientas centrales con
las que se deben concretar iniciativas y trabajos que contribuyan a relievar el papel del ingeniero
en el desarrollo de tecnologías, sistemas, prototipos o simplemente teorías y diseños aprendidos y
consolidarlos; para la solucionar problemas constructivos, y otros del requerimiento de
infraestructura de desarrollo técnico económico que la sociedad demanda dentro de las
necesidades del hábitat y facilitar la mejora en la calidad de vida.

2.2. SUMILLA.
La asignatura forma parte del área curricular formativa. La naturaleza del curso es Teórico-Práctico y
su propósito es complementar, a la carrera de ingeniería civil con conocimiento de administración
y organización de empresas para la dedicación en el ejercicio profesional. El contenido de
conceptos, se resume en estos grandes temas que abarca la asignatura:
a. Tema 1. La Empresa como Realidad. El Registro Único de Contribuyentes (RUC).
b. Tema 2: Empresa, Empresario, Entorno Empresarial. El Registro Nacional de Proveedores,
y Contrataciones con el Estado.
c. Tema 3: Los Objetivos en la Empresa
d. Tema 4: La Estrategia Empresarial
e. Tema 5: Introducción a la Dirección de Empresas
f. Tema 6: Planificación y Control en la Empresa
g. Tema 7. Organización y El sistema de Producción
h. Tema 8: Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión. Invierte Perú.
i. Tema 9: Los Costes en la Empresa
j. Tema 10: Diseño del Sistema Productivo
k. Tema 11: Gestión y Control de Calidad
l. Tema 12: Administración Financiera: Las Decisiones de Inversión y Financiación y
Marketing para el Mercado.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1 General.- El estudiante, para dedicarse en su actividad profesional ya sea dependiente o


independiente, conseguirá: registrarse en el Registro Único del Contribuyente; registrarse en el
Registro Nacional de Proveedores; conocerá como participar en las Contrataciones y Licitaciones
para adquisiciones de bienes, servicios y obras para el Estado; podrá elaborar Estudios de Pre-
inversión, y podrá constituir o conformar la micro y/o Pequeña Empresa.

3.2 Específicas.- Se prepara y participa en la evaluaciones escritas del curso; define y analiza en
profundidad los temas de la asignatura en la aplicación a la Ingeniería Civil; participa con su
asistencia y preguntas en clases; conoce la redacción de informes técnicos; conoce la aplicación
de las disciplinas aprendidas en la carrera profesional; participa en la preparación de clases grupal
con tutoría del docente; con los fundamentos conceptuales aprendidos en clase y emitiendo juicios
de valor puede formular: proyectos de inversión e investigación resumida en artículos científicos;
tiene habilidad de liderazgo; tiene habilidad de trabajar en grupo; demuestra ser solidario con sus
compañeros; tiene la capacidad de organizar grupos de estudio y de organizar micro y pequeñas
empresas. Para la empresa, conocerá: desarrollar el planeamiento estratégico, táctico y operativo,
identificará y administrará los riesgos en los negocios y conocerá la optimización en la producción y
la gestión de la calidad.

IV. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE


4.1 Unidad 1
a. Tema 1. La Empresa como Realidad. El Registro Único de Contribuyentes (RUC).
b. Tema 2: Empresa, Empresario, Entorno empresarial, Registro Nacional de Proveedores y
Contrataciones con el Estado
c. Tema 3: Los Objetivos en la Empresa
d. Tema 4: La Estrategia Empresarial
Duración: Del 3-09-18 al 12-10-18
Programación de Contenidos:
SE CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
MANA CONCEPTUALES PROCEDIMEN- ACTITUDINA
TALES LES
1ª y 2a Tema 1.- La empresa como realidad. El RUC -Asistencia a -Participan
1.1. La Empresa; 1.1.1. Concepto; 1.1.2.- Evolución; 1.2. Elementos de la empresa; clases y solidariamente
1.3. Empresa como sistema; 1.3.1 Los subsistemas de la empresa; formación de en grupos de
1.4. Clases de empresas; 1.4.1.- Formas Jurídicas de Empresa; 1.4.2. Otras grupos de trabajo y
clasificaciones de empresa.
estudio y trabajo estudio.
1. ¿Qué es el registro único de contribuyentes (RUC)?; 2. Los formularios de
inscripción, reactivación y actualización o modificación; 3. ¿Quiénes deben inscribirse -Elaboración las - Colaboran en
en el RUC?;4. Formularios vigentes para realizar trámites del RUC; 5. El formulario clases y la redacción y
2054 informando los representantes legales de la empresa; 6. Información general; 7. exposición con exposición de
Datos generales del contribuyente;8. Domicilio fiscal; 9. Datos de la persona natural; tutoría del clases
10. Datos de la empresa; 11. Tributos afectos; 12. Inscripción del RUC por internet profesor. grupales con
(Descargar cartilla de información; Demo de inscripción; ¿Cómo puedo consultar el -Elaboración de el tutor.
estado de mi inscripción?);13. Recibo por Honorarios (Manual y Electrónico (clave informes - Participan en
Sol)). 14. ¿En qué casos deben emitirse los Recibos por Honorarios?; 15.¿Cuándo
debe entregarse el Recibo por Honorarios?; 16. ¿Se debe consignar la retención
técnicos acerca trabajos
efectuada en el Recibo por Honorarios?; 17. ¿Estos comprobantes tienen efectos de las grupales de
tributarios?; 18. ¿Cómo obtener mi recibo por honorarios?; 19. Cronograma de empresas. redacción de
vencimiento impuesto a la renta ejercicio 2016; 20. Rentas de cuarta categoría; 21. - Se inscriben informes
Introducción; Sujetos; 22. Ley del Impuesto a la Renta; 23. No se consideran Rentas en la SUNAT empresariales.
de Cuarta Categoría; 24. Declaración y pago(Anual); 25. Suspensión de retenciones y - Organización - Obtienen su
pagos a cuenta; 26. ¿Quiénes no deben solicitar la suspensión?; 27. ¿Dónde y cómo de talleres de inscripción
solicito la Suspensión?; 28. ¿Cuál es el efecto de la Suspensión?; 29. ¿Cuándo se estudios RUC
reinician los pagos a cuenta y/o las retenciones? Pagos a cuenta. Retenciones; 30.
grupales. - Demuestran
Comprobantes de pago; 31. Libros de contabilidad; 32. Obligaciones tributarias; 33.
Pasos para constituir una empresa; 34. Formalización de pequeñas y micro empresas; Organización habilidad en
35. Contabilidad Construcción Civil. talleres con los estudios
SUNAT grupales.

SE CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


MANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
3 a y 4 a. Tema 2: Empresa, empresario, entorno empresarial, -Asistencia a clases y -Participan
Registro Nacional de Proveedores y Contrataciones. forman grupos de solidariamente en
2.1. Evolución histórica de la figura del empresario. 2.2. Teorías estudio y trabajo grupos de trabajo y
sobre el empresario y el beneficio. 2.3. El entorno de la empresa. -Elaboración de las estudio.
2.3.1. El entorno genérico. 2.3.2. El entorno específico; 2.3.3.El clases y exposición con - Colaboran en la
entorno y la dirección estratégica; 2.4.La responsabilidad social de
tutoría del profesor. redacción y exposición
la empresa.
2.5 ¿Qué es el Registro Nacional de Proveedores (RNP)?; 2.5.1 -Elaboración de de clases grupales con
¿Qué es el OSCE?; 2.6.Registros de Proveedores de: Bienes; informes técnicos el tutor.
Servicios; Consultores de obras; Ejecutores de Obras; Inhabilitados acerca de las - Participan en trabajos
para contratar con el Estado. 2.7 Tasas para la Inscripción y empresas. grupales de redacción
Renovación de Proveedores; 2.8 Formulación de inscripción; 2.9 - Inscripción en la de informes
Constancias de No Inhabilitados; 2.10 Declaración de Record de SUNAT empresariales.
Obras Viales; 2.11 Ley de Contrataciones del Estado y su - Inscripción en el - Obtienen su
Reglamento; 2.12-Disposiciones generales; 2.13-Procesos de
Registro de inscripción RUC y
Selección (Bases); 2.14- De las Contrataciones; 2.15- Derechos
Obligaciones y Sanciones (de los Contratistas); 2.16- Solución de proveedores al Estado. registro de proveedor
controversias e impugnaciones; 2.17- Del Organismo Supervisor de - Organización de - Demuestran
las Contrataciones del Estado (OSCE); 2.18- Tribunal de talleres de estudios habilidad en los
Contrataciones; 2.19-Sistema Electrónico de Contrataciones grupales. estudios grupales.
(SEACE).

SE CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


MANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
5ta. Tema 3: Los Objetivos en la Empresa -Elaboración de las clases y -Participan solidariamente en
3.1.- El papel de los objetivos en la exposición con tutoría del grupos de trabajo y estudio.
empresa: concepto; 3.2.- Diversas profesor. - Colaboran en la redacción y
teorías sobre los objetivos; 3.2.1.- -Elaboración de informes técnicos exposición de clases grupales
Concepción clásica: maximización del acerca de los objetivos de las con el tutor.- Participan en
beneficio; 3.2.2.- Concepción directivista; empresas. trabajos grupales de redacción
3.2.3.- Concepción actual. - Inscripción en el Registro de de objetivos empresariales.
3.3.- Principales objetivos empresariales; proveedores al Estado. - Participan en la inscripción en
3.3.1.-Económicos-financieros; 3.3.2.- - Constitución de micro y/o el Registro de proveedores al
Económicos-sociales; 3.4.- La creación pequeña empresa. Estado
de valor como objetivo. - Organización de talleres de - Demuestran habilidad en los
estudios grupales. estudios grupales.
6ta. Tema 4: La estrategia empresarial -Elaboración de las clases y -Participan solidariamente en
4.1.- Definición de estrategia empresarial exposición con tutoría del grupos de trabajo y estudio.
4.2. Componentes y niveles de estrategia profesor. - Colaboran en la redacción y
niveles de la estrategia -Elaboración de informes técnicos exposición de clases grupales
4.3.- Diseño de estrategias acerca de la estrategia con el tutor.
4.4.- Estrategias competitivas empresarial. - Participan en trabajos grupales
4.4.1. Liderazgo en costes - Inscripción en el Registro de de redacción de estrategia
4.4.2. Diferenciación proveedores al Estado. empresarial.
4.4.3. Segmentación. - Constitución de micro y/o - Participan en la inscripción en
pequeña empresa. el Registro de proveedores al
- Organización de talleres de Estado
liderazgo empresarial - Demuestran habilidad en el
liderazgo grupal.
Evaluación de la Unidad 1:
- Examen Escrito tipo Prueba Objetiva de los contenidos teóricos y metodológicos. 1er Examen: 13 Oct.18
- Asistencia a clases y evaluación permanente de los aspectos procedimentales y actitudinales (Evaluación
cualitativa).

4.2 Unidad 2
a. Tema 5: Introducción a la dirección de empresas
b. Tema 6: Planificación y control en la empresa
c. Tema 7. Organización y el Sistema de Producción
d. Tema 8: Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión; El Sistema Nacional de Inversión
Pública (SNIP); Invierte Perú.
Duración: 15-10-18 hasta el 30-11-18
Programación de Contenidos:

Semana Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos Actitudinales


procedimentales
7ma. Tema 5: Introducción a la dirección de Elaboración de las clases Participan solidariamente en
empresas y expone con tutoría del grupos de trabajo y estudio.
5.1.- Introducción: las funciones directivas. profesor. - Colaboran en la redacción
5.2.- Las decisiones: concepto y tipos. -Elaboración de informes y exposición de clases
5.3.- El proceso de adopción de decisiones técnicos acerca de grupales con el tutor.
5.3.1.-Criterios de decisión bajo incertidumbre dirección de empresas. - Participan en trabajos
5.4.- Los niveles directivos. - Constitución de micro grupales de redacción de
5.5.- La naturaleza del trabajo directivo y/o pequeña empresa. dirección de empresas.
- Organización de talleres - Demuestran habilidad en
de dirección de la organización de
empresas. empresas.
8va. Tema 6: Planificación y control en la empresa Elaboración de las clases Participan solidariamente en
6.1.- La planificación en la empresa y exposición con tutoría grupos de trabajo y estudio.
6.1.1.-Concepto y necesidad de la planificación en del profesor. - Colaboran en la redacción
la empresa. -Elaboración de informes y exposición de clases
6.1.2.- Tipos de planes técnicos acerca de grupales con el tutor.
6.2.- Etapas del proceso de planificación planeamiento y dirección - Participan en trabajos
6.3.- El control en la empresa de empresas. grupales de redacción de
6.3.1.- El proceso de control: fases - Constitución de micro Planes de empresas.
6.3.2.- Requisitos del control y/o pequeña empresa. - Demuestran habilidad en
6.4.- Tipos de control - Organización de talleres los talleres de planes y
de planes y control control de empresas.
Empres.
9na. Tema 7. Organización y el sistema de -Asistencia a clases Participan solidariamente en
producción. -Elaboración de las grupos de trabajo y estudio.
7.1. La estructura organizativa; 7.1.1.Concepto; clases y exponen con - Colaboran en la redacción
7.1.2. Diferenciación de actividades: tutoría del profesor. y exposición de clases
departamentalización; 7.2. Dimensiones -Elaboración de informes grupales con el tutor.
estructurales; 7.3.Tipos de estructuras técnicos acerca de - Participan en trabajos
organizativas; 7.4.- Organización informal. 7.5.- El organización; producción; grupales de redacción de
sistema de producción en la empresa, concepto y costes; sistema informes técnicos de
elementos; 7.6.Clases de sistemas productivos; productivo; programación organización; producción;
7.7. Objetivos y decisiones en el sistema de económica; y control de costes; sistema productivo;
producción; 7.8. Relación del sistema productivo la producción. programación económica; y
con otras áreas de la empresa. - Constitución de micro control de la producción.
10 y 11 Tema 8. Formulación y Evaluación de Proyectos de y/o pequeña empresa. - Demuestran
va Inversión y el Sistema Nacional de Programación - Organización de talleres Habilidades en la
Multianual y Gestión de Inversiones.
8.1 Conceptos básicos de proyectos; 8.2 Concepción de de aplicación de los organización de talleres
un proyecto;8.3 Características de un proyecto;8.4 contenidos conceptuales, empresariales.
Clasificación de proyectos; 8.5 El ciclo de proyectos; 8.6 en los temas del 5to al 8 -Demuestran habilidades en
Formulación (idea, perfil, pre factibilidad y factibilidad); 8.7 avo tema. la constitución de Mypes.
Fases de preparación y evaluación; 8.8 Identificación de - Realización de - Demuestran habilidades en
la idea; 8.9 Perfil: planteamiento de alternativas; 8.10 encuestas. la realización de encuestas.
Prefactibilidad: estudio de alternativas; 8.11 Factibilidad: - Demuestran habilidades en
- Formulación y
anteproyecto definitivo; 8.12 Ejecución; 8.13 Operación. organización de talleres de
Evaluación de Proyectos
12 y 13 8.14¿Qué propone el Invierte, Perú?; 8.15 Órganos y elaboración de proyectos de
Funciones DGPMI; 16. Unidades Formuladora y (Perfil).
va inversión pública.
Ejecutora; 17. Tipos de inversiones; 18. Registro de - Organización, Talleres y
Optimización, Ampliación marginal, Reposición, Elaboración de Informes - Demuestran habilidades
Rehabilitación; 19. Proceso de PMI, Funciones de los grupales en la elaboración
órganos Invierte. Pe; 20. Diagnósticos de brechas; con: Formulación,
Selección de la cartera de inversiones; 21. Elaboración y Evaluación de Proyectos de Perfiles de Proyectos de
propuesta de PMI, Aprobación, Presentación; PMIE (PMI de Inversión Pública con Inversión privada y pública.
del Estado), 22. Excepciones, seguimiento y evaluación
de calidad; 23. Liquidación e inventario de los proyectos;
Invierte Perú.
24. Disposiciones complementarias.

Evaluación de la Unidad 2:
- Examen Escrito tipo Prueba Objetiva de los contenidos teóricos y metodológicos. 2do Examen 1ro Dic-18.
- Asistencia a clases y evaluación permanente de los aspectos procedimentales y actitudinales (Evaluación
cualitativa).

4.3 Unidad 3.
a. Tema 9: Los costes en la empresa
b. Tema 10: Diseño del sistema productivo
c. Tema 11: Gestión y control de calidad
d. Tema 12: Administración financiera: las decisiones de inversión, financiación y Marketing para el
mercado
Duración: 3-12-18 hasta el 21-12-18
Programación de Contenidos:

Seman Contenidos Conceptuales Contenidos Contenidos


a Procedimentales Actitudinales.
14 va Tema 9: Los costes en la empresa -Asistencia a Participan
9.1- Concepto y clasificación de los costes; 9.1.1.- La clases solidariamente en
amortización como coste; 9.2.- La formación del coste; 9.3.- -Elaboración de grupos de trabajo y
Análisis de costes las clases y estudio.
14 va Tema 10: Diseño del sistema productivo exposición con - Colaboran en la
10.1.- Problemática del diseño del sistema de producción; tutoría del redacción y exposición
10.1.1.- Diseño de productos; 10.1.2.- Diseño del proceso profesor. de clases grupales con
productivo; 10.1.3.- Selección de tecnologías; 10.2.- el tutor.
Localización de plantas; 10.3.-capacidad de las instalaciones;
10.3.1.- Factores que determinan la capacidad; 10.3.2.-
Planificación de la capacidad; 10.4.- Distribución en planta
15 va Tema 11: Gestión y control de calidad -Elaboración - Participan en trabajos
11.1.- Introducción informes técnicos grupales de redacción
11.2.- Concepto de calidad acerca de gestión de informes técnicos de
11.3.- La calidad en la empresa; y control de gestión y control de
11.3.1.- Visión estratégica de la calidad calidad; calidad; administración
11.3.2.- Política de la calidad administración financiera (decisiones
11.4.- Medida de la calidad financiera de inversión y de
11.4.1.- Costes de la calidad (decisiones de financiamiento); de
11.4.2.- Enfoques sobre los costes totales de la calidad inversión y de marketing en el
11.5.- Gestión de la calidad total; Normas ISO 9000 financiamiento); mercado industrial.
11.5.1.- Definición de calidad total de marketing en el - Demuestran
11.5.2.- La mejora continua mercado Habilidades en la
11.5.3.- Círculos de calidad industrial. organización de talleres
11.5.4.- organización para la calidad. - Constitución de
empresariales.
11.5.5.- El control estadístico del proceso. micro y/o pequeña
Tema 12: Administración financiera: las decisiones de empresa. -Demuestran
inversión, financiación y Marketing para el mercado. - Organización de habilidades en la
16 va.
constitución de Mypes.
12.1.- Objeto de la administración financiera talleres de
- Demuestran
12.2.- La inversión en la empresa: concepto y clases aplicación de los habilidades en la
12.3.- El proceso temporal de la inversión: cálculo de los flujos contenidos realización de
de fondos
conceptuales, en encuestas.
12.4.- Métodos estáticos y Dinámicos de valoración y selección
los temas del 9 no - Demuestran
de inversiones
12.5.1.- El valor actual neto. al 12 avo. habilidades grupales en
12.5.2.- El criterio del TIR - Realización de la elaboración de
12.6.- El efecto de la inflación y los impuestos en la selección de encuestas. Perfiles.
inversiones - Formulación y - Realizan talleres de
12.7.- La financiación: interna y externa (medio y largo plazo) Evaluación de Financiamiento y
12.8.- Concepto, contenido y funciones del marketing Proyectos (Perfil) mercadotécnia.
12.9.- Mercados y productos industriales
12.10.- El producto industrial: diseño y servicios asociados - Conforman empresas
12.11.- Sistemas de distribución en los mercados. de consultoría.

Evaluación de la Unidad 3:
- Examen Escrito tipo Prueba Objetiva de los contenidos conceptuales. 3er Examen 22 Dic.18
- Asistencia a clases y evaluación permanente de los aspectos procedimentales y actitudinales (Evaluación
cualitativa).

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Para todo el desarrollo del curso:
a. Clase Expositiva a cargo de la cátedra (Investigación).
b. Exposición de temas puntuales: clases grupales y discusión. Organizar Talleres y Visitas (Proy.Ext.Univ.)
c. Tutoría en el proceso de desarrollo de trabajos prácticos.
d. Conseguir el registro RUC en la SUNAT
e. Conseguir la inscripción en el Registro Nacional de Proveedores al Estado.
d. Conseguir la conformación de micro empresas (MYPES)
e. Comentario y análisis de empresas seleccionadas y análisis de casos.
f. Discusión de proyectos empresariales y de inversión elaborados.
g. Elaboración en Grupos de los Proyectos de Inversión (Perfiles).
El producto académico correspondiente al curso será que el estudiante sea competente en la organización y
administración de empresas. Para ello, primero conseguirá su RUC en la SUNAT; segundo conseguirá la
autorización en el registro de proveedores de bienes y servicios para el Estado; y tercero la formación de
micro y pequeña empresa.

VI. MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA


- Impresos: Guías de Lectura, Guías de Práctica, fotocopias de bibliografía especializada.
- Instrumentales: Cartillas, pág. Web MEF/MP-Mi empresa; tablas gráficos; Encuestas, Talleres, Visitas.
- Digitalizados: Clases y Presentaciones Power Point, Aplicaciones de programas.
- Mecánicos: Equipo de proyección multimedia, Videos, TV. Cámara fotográfica.
- Soporte: Pizarra, plumones, ecran, mota.

VII. PROCEDIMIENTOS, INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


4. Requisitos de Aprobación y otros
a. La asistencia es obligatoria a todas las clases y prácticas programadas. El 30% de inasistencias inhabilita a
los estudiantes.
b. Las entregas de los trabajos, serán individuales o grupales, se realizarán sólo en la respectiva fecha y hora
programada por la cátedra. Cumplir las exigencias del (V. Estrategias Metodológicas).
c. Se empleará la escala vigesimal, en la calificación (0 a 20). La nota mínima aprobatoria es 11 (once) y la
mínima desaprobatoria es 05.
d. El alumno tendrá un promedio final al finalizar el proceso de evaluación.
Pesos: 60 % los 3 exámenes escritos y 40 % restante de las evaluaciones procedimentales (20%) y
actitudinales (20%)(evaluación cualitativa). El promedio final, será la suma de los porcentajes.
PF = 0.20x1EX + 0.20x2EX + 0.20x3EX + 0.20 (Proc.) + 0.20 (Actit.)

VIII. PROGRAMA DE TUTORIA Y CONSEJERIA


Se realizará un programa de tutoría permanente y para el resto de los alumnos un seguimiento y consejería periódica
durante todo el presente semestre, particularmente las horas programadas en los días considerados por el docente, todas
las semanas.

IX. BIBLIOGRAFÍA 1 Básica


A) ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
1. AGUER HORTAL, M.; PERÉZ GOROSTEGUI, E. (1997): Teoría y Práctica de la Economía de la Empresa, Centro de
Estudios Ramón Areces, Madrid.
2. AGUIRRE SADABA, A. et. al (1992): Fundamentos de Economía y Administración de Empresas, Pirámide, Madrid.
3. BITTEL, L.R. (1992): Curso McGraw-Hill de Management en 36 Horas, McGraw-Hill, Madrid.
4. BUENO CAMPOS, E.; CRUZ ROCHE, I.; DURÁN HERRERA, J.J. (1990): Economía de la Empresa: análisis de las
decisiones empresariales, Pirámide, Madrid.
5. CLAVER CORTÉS, E. et. al. (1996): Manual de administración de empresas, Civitas, Madrid.
6. COB MONTES, M.J. (1996): Guía para la creación de empresas, Ediciones Centro de Estudios Financieros, Madrid.
7. SUÁREZ SUÁREZ, A.S. (1995): Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa, Pirámide, Madrid.
8. VÁZQUEZ CASIELLES, R. (1995): "Marketing para el mercado industrial", en Escanciano Montousse, L.y Férnández de
la Buelga, L. (1995): Administración de empresas para ingenieros, Civitas, Madrid.

B) ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
9. BESTERFIELD, D. (1995): Control de calidad, Prentice-Hall, México.
10. DEMING, W.E. (1989): Calidad, productividad y competitiva, Díaz de Santos, Madrid.
11. DOMINGUEZ MACHUCA, J.A.; et. al. (1995): Dirección de Operaciones. Aspectos Tácticos y Operativos en la
producción y en los servicios, McGraw-Hill, Madrid.
12. HEIZER, J.; RENDER, B. (1997): Dirección de la Producción, Prentice-Hall, Madrid.
13. JAMES, P. (1997): Gestión de la Calidad total. Un texto introductorio, Prentice-Hall, Madrid.
14. NARASIMAHN, S.; MCLEAVEY, D.W.; BILLINGTON, P. (1996): Planificación de la Producción y control de inventarios,
Prentice - Hall, México.
15. SCHROEDER, R.G. (1992): Administración de operaciones: toma de decisiones en la función de operaciones, Mc Graw
Hill, México.
16. Decreto Legistivo N° 1252 SNPM y Gestión de Inversiones y Reglamento. Diario Oficial “El Peruano”. Lima 2017 y
modificaciones DS N°104-17 y DS N°248-17, publicados 19 abril 17, 24 agosto 17.

Ayacucho, Setiembre del 2018.

Director del Departamento Académico


De Ingeniería de Minas y Civil

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