Profesora Alejandra Vega.

Evaluación 5to básico

Lenguaje y Comunicación.
Nombre: Curso: 5to Fecha: 17 Junio 2014
Contenidos: Comprender e inferir sobre lo leído - Adquirir gusto por la literatura.
Puntaje real : 33 puntos Puntaje nota 4.0:19 puntos Exigencia: 60%
Puntaje Obtenido : Nota:

INSTRUCCIONES:
 Lee muy bien cada pregunta.
 Contesta con letra ordenada y clara.
 Revisa tu evaluación antes de entregarla.

I. ÍTEM COMPRENSIÓN DE LECTURA 13 PUNTOS

INSTRUCCIONES: Lee el texto y encierra en un círculo la alternativa correcta.
HABILIDAD: Comprensión
1.- La señora Cretino (1 pt.):
a) Era mucho mejor que su marido
b) Era tan perversa como su marido.
c) Era excelente esposa.
2.- Cuando el señor Cretino comía el plato de spaguetis (1 pt.):
a) Su sabor era amargo.
b) Creyó que los spaguetis se movían.
c)Todas las anteriores.
3.- El señor Cretino alargo el bastón de su mujer (1 pt.):
a) Para hacerle creer que tenía una enfermedad grave de encogimiento.
b) Para que pudiera pegar mejor a los pájaros.
c) Para mandar mejor a los monos.
4.- Una vez a la semana, los miércoles, los Cretinos (1 pt.)
a) Hacen bailar a los monos cabeza abajo.
b)Cenan pastel de pájaros.
c) Cenan spaguetis.
5.- En la jaula del jardín vivían (1 pt.):
a) El pájaro Gordinflón, un canario y dos jilgueros.
b) El mono Chimpa, su esposa y sus dos hijitos.
c) Pájaros varios.
6.- Los monos advirtieron a los pájaros (1 pt.):
a) Que no se posaran en las ramas del Gran Árbol Muerto porque estaban con pegamento.
b) Que no volaran más alto para que los Cretinos no pudieran dispararles.
c) Ninguna de las anteriores.
7.- Cuando los Cretinos llegaron a su casa (1 pt.):
a) Encontraron todos los muebles pegados al techo.
b) Se quedaron a vivir en la casa del lado.
c) Hicieron el circo de monos cabeza abajo.
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INSTRUCCIONES: Ordena las escenas según aparecieron en la historia enumerando del 1 al
6. (1pt c/u)
HABILIDAD: Secuenciar

La Sra. Cretino preparo un plato de spaguetis revueltos con lombrices en venganza.

El pájaro Gordinflón y los monos salvan a los pájaros de ser comidos en la cena.

La Sra. Cretino observaba al Sr. Cretino desde el vaso de cerveza con su ojo de cristal.

Los monos y los pájaros le dieron su merecido a los Cretinos colocándolos boca abajo.

El sr. Cretino coloca cola pegajosa pegamín en el árbol para hacer su pastel de
pájaros.
La señora Cretino sufre de encogimiento.

II. ÍTEM DE DESARROLLO 20 PUNTOS

INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas.

HABILIDAD: Comprensión - síntesis.

1.- Escribe las características físicas y sicológicas del Sr. Cretino (2 pts.)

2.- Escribe las características físicas y sicológicas de la Sra. Cretino. (2 pts.)

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3.- Relata ¿Cómo lograron los monos vengarse de los Cretinos? (2 pts.)

4.-. ¿Crees que los Cretinos cuidaban bien a sus monos? Explica tu respuesta. (2 pts.)

5.- ¿Qué consejo le darías tú a alguien que tiene mascotas? (2 pts.)

6.- ¿Te comportarías como el Sr. o Sra Cretino? ¿Por qué? (2 pts.)

7. Completa (1pt c/u)

Horizontales:
1 3 4
1. Avisó a los pájaros de
2 la trampa del gran árbol.
2. La protagonista tenía
uno de cristal.
3.Era cada vez más largo
1 porque su marido pegaba
día a día un trocito de
madera en él.
Verticales:
5
1. El Sr. Cretino se los
comió con lombrices.
3
2. El apellido de la pareja
protagonista.
3. Así se llama el mono
2 más listo de todos.
4. Los utilizó el malvado
protagonista para estirar
a su mujer
5. De ese continente
venía el pájaro
gordinflón.