A. Geymonat.

“Límites actuales de la filosofía de la ciencia”

Luego de leer el texto, responda:

1. Determine cuál es la noción de verdad que caracteriza a la imagen

tradicional de la ciencia y cuál a la ciencia actual.
2. Mencione algunos de los problemas de la filosofía de la ciencia
moderna y de la filosofía de la ciencia actual.
3. Señale qué relaciones se pueden establecer entre la historia de la
ciencia y la filosofía de la ciencia.

B. Nagel. “La ciencia y el sentido común”

1. El autor señala que el conocimiento no comienza con el

advenimiento de la ciencia moderna, ¿de qué otro tipo de
conocimiento dispone el hombre?
2. ¿De dónde han surgido algunas de las ciencias modernas?
Ejemplifique.
3. ¿Es correcto caracterizar a las ciencias como conocimiento
organizado o clasificado?
4. Enumere los caracteres distintivos de la investigación científica.
5. ¿Qué relación puede establecer entre sentido común y hábitos
rutinarios?
6. ¿Qué relación puede establecer entre sentido común y
contradicciones?
7. ¿Cuáles son los rasgos que hacen que el lenguaje ordinario no sea
apto para el uso científico? ¿Cómo debe ser el lenguaje científico?
8. ¿Por qué los enunciados de la ciencia son más refutables que los
que expresan las creencias del sentido común?
9. ¿Cuáles son las relaciones entre conocimiento cotidiano y
conocimiento científico con respecto a las valoraciones inmediatas
del hombre?
10. ¿Qué papel juegan las abstracciones en ambos tipos de
conocimientos?
11. A partir del párrafo 6 justifique la siguiente afirmación. “El
conocimiento científico es metódico”
12. Proponga una definición de ciencia sobre la base de las
características que proporciona el autor.
C. Einstein. “La teoría y la experiencia”
1. ¿Cuáles son los constituyentes del conocimiento humano, según
Einstein?
2. ¿Cuándo nace la ciencia occidental y con qué características?
3. ¿Cuál fue el aporte de Galileo a la ciencia moderna?
4. ¿Cuál fue el lugar de la razón y el de la experiencia en la física
teórica?
5.¿En qué sentido se habla de paralelismo entre la geometría
euclideana y la física teórica?
6. ¿Qué pasaría si en el sistema de la física teórica no hubiese lugar
para la experiencia?
 7. ¿Cómo vincula la relación razón-experiencia con la expresión de
Newton hypothesis non fingo?
8. ¿Qué mostró al respecto la teoría de la relatividad?
9. ¿Cuáles son las conclusiones del texto?

D. Klimovsky. “Las desventuras del conocimiento científico”

1. Justifique la siguiente información: “La ciencia desempeña un

importante papel en la sociedad contemporánea”
2. Caracterice la ciencia según la concepción contemporánea.
3. Defina hipótesis y teoría científica.
4. Relacione conocimiento científico y lenguaje.
5. Mencione las diferentes acepciones del concepto “verdad
científica”.
6. Determine cuál es el objeto de estudio de la gnoseología y de la
epistemología.
7. Diferencia contexto de descubrimiento de contexto de
justificación.