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1. Identificación
DíaHoraBloqueAulaMIERCOLES18:00 –
19:30FF 13VIERNES18:00 – 19:30FD 7
Prerrequisitos:
FIS – 171 FISICA I
2. Justificación
Conocimientos previos:
Saberes: (hacer, saber hacer, ser)
previos de la materia
Competencia de la asignatura: Capacidad para comprender y aplicar los principios y leyes básicas
AUTOR: ING. MARIO CONDORI MACHACA
de la física general, en relación con la mecánica, ondas, hidrostática y termodinámica, así como sus
aplicaciones en la ingeniería.
↓
Competencia de área: La asignatura Física II se estudia en primer curso y es de carácter semestral.
↓
Perfil profesional: El conocimiento y uso del método científico y sus valores se consideran de vital
importancia para que el Ingeniero desarrolle su actividad profesional con el rigor adecuado.
AUTOR: ING. MARIO CONDORI MACHACA
Dimensión 2: *Distingue las características Cap.6: La teoría Se conoce y valora a La teoría cinetica
*Temperatura, calor y la primera ley de los gases. cinética de los gases. sí mismo y aborda de los gases
de la termodinámica. *Comprende la teoría 6.1 Modelo molecular de problemas y retos
*Teoría cinética de los gases. cinética de los gases. un gas ideal. teniendo en cuenta
* Maquinas Térmicas. *Clasifica las diferentes los objetivos que
6.2 Calor específico de
*Segunda ley de la termodinámica leyes de los gases. persigue.
Conoce la llamada Teoría
un gas ideal.
cinética de los gases y sus 6.3 Procesos adiabáticos Posición crítica,
postulados para un gas ideal. responsable y
6.4 La equipartición de constructiva en
la energía. relación con
6.5 La ley de investigaciones y
distribución de trabajos diarios
Boltzmann
Valora el
conocimiento teórico
práctico de la Física.
Dimensión 2: *Utiliza las leyes de la Cap. 7: Máquinas Se conoce y valora a Maquinas
*Temperatura, calor y la primera ley termodinámica para térmicas, entropía y la sí mismo y aborda termicas, entropia
de la termodinámica. determinar si una maquina segunda ley de la problemas y retos y la segunda ley
*Teoría cinética de los gases. térmica es realizable o no. termodinámica. teniendo en cuenta de la
* Maquinas Térmicas. *Analiza el comportamiento los objetivos que termodinamica
7.1 Máquinas térmicas y
*Segunda ley de la termodinámica de máquinas térmicas persigue.
clásicas.
la segunda ley de la
termodinámica. Posición crítica,
7.2 Procesos reversibles responsable y
e irreversibles. constructiva en
7.3 La máquina de relación con
Carnot. investigaciones y
7.4 Escala de trabajos diarios
temperatura absoluta.
7.5 El motor de gasolina. Valora el
7.6 Bombas de calor y conocimiento teórico
práctico de la Física.
refrigeradores.
7.7 Entropía.
7.8 Cambios de entropía
en procesos reversibles.
AUTOR: ING. MARIO CONDORI MACHACA
Semana 3
Lunes 13 al viernes
17 de febrero
Clases Problemas:
Cap.2: Movimiento Ondulatorio. Clases expositivas de problemas. Se
Movimiento 2.1 Tipos de ondas. Semana 4 trabaja conjuntamente con los
Ondulatorio 2.2 Ondas viajeras unidimensionales. Lunes 20 al viernes alumnos sobre una serie de
2.3 Superposición e interferencia de ondas. 24 de febrero problemas, planteamiento y
resolución.
2.4 Velocidad de ondas en cuerdas.
Resolución dirigida de
2.5 Reflexión y transmisión de ondas. problemas:
2.6 Ondas sinusoidales. Semana 5 Alumnos trabajan en el aula en la
2.7 Energía transmitida por ondas sinusoidales Lunes 27 de febrero resolución de problemas, se recoge
en cuerdas. al viernes 03 de el trabajo para su posterior
2.8 La ecuación de onda lineal. marzo corrección y evaluación.
Semana 6
Lunes 06 al viernes
10 de marzo Clases Problemas:
AUTOR: ING. MARIO CONDORI MACHACA
Se evaluará
Dimensión 2: *Prueba escrita especialmente el
*Temperatura, *Prácticas de aprendizaje individual
calor y la resolución de por parte del alumno de
primera ley de Semana 16 problemas en
los contenidos
la forma individual y 50%
termodinámica. Martes 16 de mayo de grupo.
específicos disciplinares
*Teoría cinética de 2017 abordados (Teoría y
de los gases. problemas).
* Maquinas
Térmicas.
*Segunda ley de
la
termodinámica
NOTA DE HABILITACIÓN 100%
AUTOR: ING. MARIO CONDORI MACHACA
Tipo específico:
Capacidad para resolver
problemas con iniciativa, toma
de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de
comunicar y transmitir
conocimientos y habilidades
NOTA DE EVALUACIÓN FINAL 100%
5. Bibliografía
5.1. Bibliografía obligatoria
RAYMOND A. SERWAY y CHRIS VUILLE, Fundamentos de Física, novena edición volumen I,
2012 por Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
5.2. Bibliografía complementaria
RESNICK, HALLIDAY, KRANE. Física, Quinta edición - Volumen 2 – CECSA, 2004.
PAUL E. TIPPENS. Física Conceptos y Aplicaciones, Quinta edición, Mc Graw Hill, 1998.
JERRY D. WILSON, ANTHONY J. BUFFA. Física, Quinta edición, Pearson Prentice Hall, 2003.
RONALD LANE REESE, Física Universitaria, volumen 2, Thomson, 2002.
SEARS, F.W., ZEMANSKY, M.W., YOUNG, H.D. y FREEDMAN, R.A., Física Universitaria, 9ª
Edición, Ed. Addison-Wesley Longman, México (1999).