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I.5. Desarrollo Profesional y de Carrera
En función a las competencias, al desempeño, al aprendizaje y/o a los resultados:
II.1. Educación
Educación superior técnica o universitaria (deseable).
Carreras de administración, economía, contabilidad, marketing, ciencias de la comunicación y afines
(deseable).
II.2. Experiencia
Experiencia en ventas, mínimo dos años (indispensable).
Experiencia en conducción de equipos de trabajo, mínimo un año (deseable).
II.3. Edad
Entre 22 y 30 años.
II.4. Sexo
Indistinto
II.5. Domicilio
En la misma ciudad donde realizará las labores.
II.6. Conocimientos
Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (habituado).
Microsoft Office (usuario).
Administración (deseable).
FRAMDI DESCRIPTIVO DE PUESTOS 20/06/2012
Competencias
Competencias genéricas
Nivel requerido
Nombre y definición A B C D E F
Excelente Muy bueno Bueno Regular Bajo Nulo
Dinamismo – Energía
Vitalidad para trabajar duro en situaciones
cambiantes, con interlocutores diversos, en X
jornadas de trabajo prolongadas, sin afectar su
desempeño.
Compromiso
Sentir como propios los objetivos de la
organización. Prevenir y superar obstáculos que X
interfieren con el logro de los objetivos comunes
del negocio.
Franqueza – Confiabilidad – Integridad
Establecer relaciones basadas en el respeto
mutuo. Tener coherencia entre acciones, X
conductas y palabras.
Justicia
Actitud permanente de dar a cada uno lo que le
corresponde en los negocios, en la relación con
clientes y proveedores, en el manejo del personal; X
velando siempre por el cumplimiento de las
políticas organizacionales.
Orientación a los resultados
Es la capacidad para actuar con velocidad y
sentido de urgencia cuando se debe tomar
decisiones importantes necesarias para superar a X
los competidores, responder a las necesidades del
cliente o mejorar la organización.
Trabajo en equipo
Es la habilidad para participar activamente de una
meta común, incluso cuando la colaboración
conduce a una meta que no está directamente
relacionada con el interés personal. Supone X
facilidad para la relación interpersonal y capacidad
para comprender la repercusión de las propias
acciones en el éxito de las acciones del equipo.
Tolerancia a la presión y a la frustración X
Capacidad para responder y trabajar con alto
desempeño en situaciones de mucha exigencia.
Capacidad para soportar las adversidades propias
de la actividad de ventas y asimilar resultados
distintos a lo esperado.
Capacidad de entender a los demás
Es la capacidad de escuchar adecuadamente,
comprender y responder a pensamientos,
sentimientos o intereses de los demás, aunque X
éstos no los hayan expresado o lo hayan hecho
sólo parcialmente.
Competencias (continuación)
Nivel requerido
Habilidades Sociales A B C D E F
Excelente Muy bueno Bueno Regular Bajo Nulo
Nivel requerido
Habilidades Cognitivas A B C D E F
Excelente Muy bueno Bueno Regular Bajo Nulo
Pensamiento estratégico
Es la habilidad para comprender rápidamente los
cambios del entorno, las oportunidades del
mercado, las amenazas competitivas y las X
fortalezas y debilidades de su propia
organización a la hora de identificar la mejor
respuesta estratégica.
Profundidad en el conocimiento de los
productos
Capacidad de conocer a fondo los productos y
evaluar la factibilidad y viabilidad de su X
adaptación a los requerimientos, gustos y
necesidades del cliente.
Innovación
Es la capacidad de idear soluciones nuevas y
diferentes para resolver problemas o situaciones
específicasCompetencias