1 Diciembre Evaluaciones Finales

INDUGRAF Calle Don Bosco 152 A – Teléf.
282078 - Arequipa
______________________________________________________________________________________________________
EVALUACION FINAL DE COMUNICACIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________________________________
FECHA: ____________________ GRADO: _________ SECCIÓN: ________
Lee el texto:
¡Felicitaciones, María!
Has hecho un buen trabajo. El cuento
que ha escrito está muy bonito.
Sigue esforzándote así.
Tu profesora.
1. Ahora, responde las preguntas.

¿Qué escribió María?
a) Un cuento.
b) Una noticia.
c) Una carta.
2. ¿Por qué la profesora le dijo a María que siga esforzándose?
a) Porque todavía no sabe escribir.
b) Porque ya aprendió a leer.
c) Porque hizo un buen trabajo.
Lee el siguiente cuadro y responde.
José Pedro
Le gusta el fútbol. Le gusta el fútbol.

Tiene zapatillas de color negro. Tiene zapatillas de color blanco.
3. ¿En qué se diferencia José de Pedro?

a) En que Pedro patea la pelota más alto.
b) En que José y Pedro les gusta el fútbol.
c) En que José tiene la zapatilla de color negro.
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I- DICIEMBRE 1
INDUGRAF Calle Don Bosco 152 A – Teléf. 282078 - Arequipa
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4. Lectura
Lee el texto y responde las preguntas.
La familia ratona
Había una vez, en una linda ciudad, un papá ratón muy elegante que vivía
con su esposa ratona. Ella era doña Ramona y era una ratona muy delgada y
fina.
Sofía y Ema eran hijas de esos ratones. Sofía era parecida a su mamá,
educada, simpática y delgada. Ema era amorosa.
Felipe era el hermano de ellas. Él era un ratón goloso al que le gustaba
mucho comer pizzas.
El papá ratón estaba muy enamorado de su
señora, la ratona Ramona. Siempre le
regalaba quesos finos y ricos, que
compartían esos días de fin de semana en
que almorzaban juntos.
Esta familia de ratones era muy feliz ya que
vivían bien, eran sanos y además se
entretenían juntos, pues a todos ellos les
gustaba leer y se contaban unos a otros los
cuentos que leían.
1. ¿Cómo era el papá ratón?

a. Simpático.
b. Elegante.
c. Delgado.
d. Goloso.
2. ¿Cómo era la ratona Sofía, según el texto?
a. Comilona.
b. Elegante.
c. Delgada.
d. Golosa.
3. ¿Cómo se llamaba la mamá de esta familia?
a. Ramona.
b. Ratona.
c. Sofía.
d. Ema.
4. ¿Cuál era el ratón enamorado?
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I- DICIEMBRE 2
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Lee el siguiente texto:
Mozart para niños
Esta es la historia de un genio que en el

pasado milenio hacía brillar el sol con su do
re mi fa sol.
Fue Mozart un bebé tierno que llegó al
mundo en invierno y cuenta quien allí
estaba que en vez de llorar, cantaba.
Cumplidos los ocho años, aunque nos
parezca extraño, Mozart compuso un buen
día su primera sinfonía.
Carmen GIL (Fragmento)
5. ¿Qué es una sinfonia? Marca

Es una mariposa
Es una obra musical
Es un juguete
6. ¿En qué estación del año nacio Mozart? Rodea y escribe.
Primavera Verano Otoño Invierno
Mozart nació en _______________
7. ¿Qué quiere decir que Mozart es un genio? Marca

Que se le da muy bien hacer algo.
Que es una persona muy alta.
Que tiene muchos amigos.
8. ¿Qué instrumento te gustaría tocar? Dibuja y escribe.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 3
______________________________________________________________________________________________________
9. Escribe los nombres.
10. Tacha la palabra incorrecta.
11. Observa, marca y escribe
Manuel tiene un lapiz.
Manuel tiene una lupa.
Luis monta una moto.
Luisa monta una moto.
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I- DICIEMBRE 4
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12. Completa.
Bromas bromear bromista
Mi amigo Ambrosio es muy

Siempre esta gastando
¡le encanta !
13. ¿Qué es? Escribe.
Parte blanquecina que

rodea la yema del
huevo.
14. Forma oraciones.
15. Completa.
rosa Rosa León león
Este animal es un
Esta flor es una
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I- DICIEMBRE 5
______________________________________________________________________________________________________
Esta niña se llama

y vive en la ciudad que
se llama
16. Rodea las palabras con pr y bl, y cópialas.

Blanca se ha ido a montar a caballo
a primera hora de la mañana.
Como ha llovido, la pradera está
verde y húmeda.
No tardará en volver al establo.
pr
Bl
17. Escribe palabras que indican un tamaño mas pequeño.
vaca
Marco
barco
saco
18. Completa las oraciones con la palabra correcta.
fruta flan platos cabra

____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 6
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Hoy lavaré los
La come hierba.
Lidia toma y
19. Une las palabras que significan lo mismo.

Finalizar Alegre
Contento Tranquilizar
Tormenta Acabar
Calmar
Tempestad
20. Ordena las frases:
Un muy carpintero es conocido. Manuel
carpinteros Los fabrican con muebles Madera.
21. Rodea el contrario de las palabras destacadas y úsalas para completar las oraciones.
Frio templado caliente fresco
Rápido veloz ligero lento
Ancho estrecho amplio grande
Divertido gracioso aburrido entretenido
Luis está , no le gusta la película
El caldo está , como a mí me gusta.
El tren es más que el avión.
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I- DICIEMBRE 7
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Este camino es muy , casi no cabemos.
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I- DICIEMBRE 8
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22. Ordena y escribe nombres propios.
23.¿Dónde vas a pasar el verano? Escribe una oración.
24. PLANIFICA UN CUENTO: Completa el cuadro con ayuda de la imagen
¿Qué voy a escribir? ¿A quién voy a escribir? ¿Para qué voy a escribir?
...……………………… ...……………………… ...………………………

…………………………. …………………………. ………………………….
……………………….. ……………………….. ………………………..
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I- DICIEMBRE 9
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25. Escribe el cuento
_______________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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I- DICIEMBRE 10
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EVALUACIÓN FINAL DE MATEMATICA

1. Observa la imagen.
Completa las oraciones escribiendo: todas, alguna, ninguna en la linea.
____________________ es gallina.
____________________ son aves.
____________________ es pato.
2.- Colorea de azul lo que está delante del cocinero y de rojo lo que está detrás del cocinero.
3. Observa las imágenes. ¿En qué mano está el objeto? Marca con una x.
¿En qué mano tiene el ¿En qué mano tiene los globos?
paraguas?
IZQUIERDA DERECHA IZQUIERDA DERECHA
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I- DICIEMBRE 11
______________________________________________________________________________________________________
4. Dibuja tantas flores como abejas hay.
5. Une con una línea cada número con la cantidad correspondiente.
13
14
17
6. Observa y responde: ¿Cuál es la medida del desarmador?
a) 4 caramelos
b) 6 caramelos
c) 2 caramelos
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I- DICIEMBRE 12
______________________________________________________________________________________________________
7. Lee y une
doce setenta cincuenta y dos sesenta y siete
8. ¿Cuál es el anterior? ¿Y el posterior? Escribe.
75 72 70 78
9. Resuelve estas sumas.
10. Completa esta frase.
Si hoy es lunes, ayer fue
Y mañana será
11. Une.
12. ¿Cuántos faltan para llegar a 10?
Faltan _______ para llegar a 10.
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I- DICIEMBRE 13
______________________________________________________________________________________________________
13. Escribe el número que falta para que cada par de tarjetas sume lo que se indica.
7 11 9
15 21 16
14. ¿En qué manto hay líneas curvas o rectas?
Manto 1 Manto 2 Manto 3 Manto 4
Marco. Marco.
¿En cuál se usaron líneas curvas? ¿En cuál se usaron líneas rectas?
Manto 1 Manto 2 Manto 3 Manto 4
15. ¿Qué posicion ocupa cada uno? Observa y relaciona.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 14
______________________________________________________________________________________________________
Resuelve los problemas:
16. A Nano se le perdieron 5 bolitas. Tenía 12. ¿Con cuántas bolitas se quedó?
Dibuja el problema
Escribe el resultado
17. Miguel trabaja como jardinero y planto 15 flores en un jardín. De ellas, 7 florecieron de
color azul y el resto, de color amarillo.
¿Cuántas flores florecieron de color amarillo?
Dibuja el problema
Escribe el resultado
18. Ordena los siguientes números de menor a mayor.
19. Marca con una x el conjunto mayor.

A B C
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I- DICIEMBRE 15
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20. Observa y responde: ¿Cuántas papayas hay en total?
a) 16 papayas
b) 61 papayas
c) 511 papayas
21. En la figura, ¿Cuántos tajadores hay en total?
a) 30 decenas de tajadores.
b) 3 decenas de tajadores.
c) 10 decenas de tajadores.
22. Andrés tiene 11 cromos, y Sara tiene el doble. ¿Cuántos cromos tiene Sara?
Resultado
23. En mi clase hay 22 niños y niñas, y en el patio hay el doble. ¿Cuántos niños y niñas hay
en el patio?
Resultado
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I- DICIEMBRE 16
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24. La profesora tiene 8 lápices y 6 borradores. Observa.
Lápices
Borradores
¿Cuántos lápices más que borradores tiene la profesora?

a) 14 lápices
b) 8 lápices
c) 2 lápices
25. Escribe 4 sumas que tengan como resultado 15.
26. Coloca, resuelve y después relaciona.
27. ¿Cómo es la mitad que falta? Dibuja y colorea.
28. Para ir a las fiestas de un pueblo 47 personas han ido en tren, 23 en autobús y 18 en su
coche. ¿Cuántas personas han ido a las fiestas?
Operación:
Solución:
……………………………
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I- DICIEMBRE 17
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29. Concha leyó 23 páginas un día, 36 otro día y 8 otro día. ¿Cuántas páginas leyó en total?
Respuesta:
En total leyó:…………………………………………………………………………………………….
30. Marca con una X solo las figuras 2D.
31. Marca con una x los objetos que tiene la misma forma de cada uno de los cuerpos
geométricos de la izquierda.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 18
______________________________________________________________________________________________________
32. Ayuda a Inés a llegar a su casa.
33. Escribe lo números representados con los bloques.
34. Estima la cantidad de elementos en el siguiente conjunto y marca con una x la respuesta
correcta.
Más 20 Menos 20
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I- DICIEMBRE 19
______________________________________________________________________________________________________
35. Escribe los números menores que 20 a la derecha del niño y los mayores que 20 a la
izquierda.
24 17 13 29 9 26 18
36. Completa cada tarjeta y relaciónala con el reloj que marca esa hora.
Son las 9.
Dentro de 1 hora
Serán las
Son las 7.
Dentro de 2 horas
Serán las
37. Rosa tiene que dibujar las frutas en los recuadros, de tal forma que formen una
secuencia. ¿Cómo lo hará?
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 20
______________________________________________________________________________________________________
38. Rodea las pesas que necesitas en cada caso.
39. Averigua cuantos dias llovió durante abril y mayo.

Total de días No llovió
Abril 30 20
Mayo 31 11
¿Cuántos dias llovio en el mes de abril?

……… ……… = ………
¿y en el mes de mayo?
……… ……… = ………
¿Cuántos dias llovió durante los dos meses?

……… ……… = ………
39. Observa grafico de barras y marca con “X” la respuesta correcta:
¿Cuántos adornos de navidad hay en total?

4 15
¿Hay más campanas que angelitos?
SI NO
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 21
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¿Las velas son las que hay en menor cantidad?

SI NO
40. Completa la oración con: siempre nunca a veces según sea el caso:
Juan, ……………………… va vestido al colegio.

Luis, ………………………….. llega tarde al colegio.
Pedro, …………………………. Va con falda al colegio.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 22
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EVALUACION FINAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
1. Relaciona.
1 3
Rodilla Cuello
2 4
Codo
Cintura
2. ¿Quién es mayor? Marca
3. Une con una línea el alimento que le corresponde a cada ser vivo.
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I- DICIEMBRE 23
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4. Observa las imágenes y completa las oraciones
a) su cuerpo está cubierto de _________________________

b) se alimenta de _________________________
c) se desplaza _________________________

b) se alimenta de _________________________
c) se desplaza _________________________

b) se alimenta de _________________________
c) se desplaza _________________________
5. Marca con una X las imágenes de los niños y niñas que cuidan su cuerpo.
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I- DICIEMBRE 24
______________________________________________________________________________________________________
6. Encierra con un círculo los animales invertebrados.
7. Escribe el nombre a cada parte del Aparato Digestivo.
8. ¿Con que sentido relacionas cada palabra? Escribe A, B, C, D o E según corresponda.

A Olfato B Vista C Gusto D Oído E Tacto
Salado rojo perfumado
Blando ruidoso frío
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 25
______________________________________________________________________________________________________
9. Lee y dibuja.
Un animal que tenga…
alas escamas
X
patas pelo
aletas plumas
X
Un animal que tenga…

alas escamas
X
patas pelo
aletas plumas
X
10. Escribe 1, 2 y 3 según corresponda.
1. carnívoro
Como hierbas
2. herbívoro
y lombrices.
3. omnívoro
Como semillas
Como hormigas y frutos secos.
y otros insectos.
11. Relaciona.
 Ovíparo
 Vivíparo
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 26
______________________________________________________________________________________________________
12. Elige y completa
Ovíparos Vivíparos Huevo
Los animales que nacen de la barriga

de su mamá son . Los
que nacen de un son
.
13. ¿Qué necesita una planta para vivir? Escribe.
14. Observa y contesta.
¿De qué está lleno el globo de la viñeta 1?
¿De qué está lleno el globo de la viñeta 2?

¿Cuál de los dos globos pesa más? ¿Por qué?
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I- DICIEMBRE 27
______________________________________________________________________________________________________
15. Observa la Tierra y completa
Agua
El planeta en el que vivimos
se llama
Nuestro planeta está
cubierto de y
Tierra
16. Escribe todo lo que sepas sobre el sol.
17. Observa el sistema solar y escribe el nombre de cada planeta donde corresponda.
 Es el planeta más pequeño del sistema solar
 Es el único planeta en el que hay seres vivos
 Es el planeta de mayor tamaño
 Este planeta está rodeado por varios anillos
 Es el planeta más alejado del sol
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 28
______________________________________________________________________________________________________
 Es el penúltimo planeta del sistema solar
 Es el segundo planeta mas cercano al sol
18. Observa las imágenes y escribe a que movimiento de la tierra corresponde: Rotación o
traslación
19. ¿De qué material están hechos? Relaciona. Después, completa.
Metal Cristal
No daría calor si
fuera de
Madera Cristal
No se verían los peces si
fuera de
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 29
______________________________________________________________________________________________________
Cristal Plástico
No se podrían llevar los
libros si fuera de
20. ¿Con qué material está fabricado cada objeto? Observa y escribe.
plástico metal vidrio papel
21. Rodea las maquinas que se uilizan en tu casa.
Elige una máquina de las que has rodeado y explica para qué se utiliza:
22. ¿Para que usamos el agua? Escribe.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 30
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EVALUACION FINAL DE PERSONAL SOCIAL
1. ¿Qué oficio realizan estas personas? Escribe.
2. ¿Qué nos proporciona cada oficio? Escribe V si es verdadero y F si es falso.

La mineria nos proporciona alimentos.
La pesca nos proporciona pescado.
Las gallinas de la granja nos dan leche.
De las ovejas del pastor obtenemos lana.
3. ¿Qué medio de comunicación utilizarías en cada caso? Une.
Para hablar con un amigo.
Para ver una película.
Para leer las noticias.
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I- DICIEMBRE 31
______________________________________________________________________________________________________
4. Observa cada dibujo y marca SI o NO con una X, según lo que tú haces habitualmente.
5. Piensa y dibuja en su lugar.
Peatón
Vehículo
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 32
______________________________________________________________________________________________________
6. ¿Por dónde se desplazan los medios de transporte ? Escribe donde corresponda.
Barca Velero Moto Camión Helicóptero
Por aire
Por mar
Por tierra
7. Ordena del más antiguo al más moderno, colocando números del 1 al 4
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 33
______________________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué maquinas hay en tu casa? Rodea. Después, escribe el nombre de las que funcionan
con electricidad.
9. Une cada artefacto con una regla de ahorro.
Apágala si no la oyes.
Apágala si no la ves.
Apágala si no trabajas
con ella.
Apágalos al salir de un
cuarto.
No la uses si la ropa
está mojada.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 34
______________________________________________________________________________________________________
10. ¿Qué le dirías a cada uno para ayudarlo? Inventa y escribe.

Carlos está enfadado. Ha propuesto jugar al
fútbol pero nadie quiere jugar fútbol.
Víctor está asustado porque tiene que cantar

en la fiesta del colegio. Ni siquiera quiere
ensayar.
11. ¿Qué dicen para expresar lo que sienten? Inventa y escribe.
Enfado
Alegría
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I- DICIEMBRE 35
______________________________________________________________________________________________________
12. Une con una línea los carteles con la imagen según corresponda.
Por no mirar por donde Por jugar con el Por comer la sopa
camino… interruptor… caliente…
…me quemé la lengua. …me resbalé con una …me pasó electricidad.
cáscara de plátano.
13. Lean el caso. Luego, marquen con un  la respuesta correcta.

Rafael llegó a casa con hambre, cogió un melocotón y se lo comió sin
lavarse las manos.
¿Cómo estaban las manos de Rafael?
¿Qué acción debería realizar Rafael antes de comer?
14. Observa la imagen y escribe.

____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 36
______________________________________________________________________________________________________
a. ¿para que se realizarán los simulacros de sismo?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
b. ¿Quiénes deben participar de los simulacros de sismo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
15. Dibuja y escribe dos medidas de seguridad que debes tener en cuenta durante un sismo.
16. Observa las fotos. Luego, subraya lo que contamina más en cada caso.
Aire Aire Aire

Agua Agua Agua
Suelo Suelo Suelo
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 37
______________________________________________________________________________________________________
17. Encierra en un círculo los símbolos patrios:
18. Escribe “V” si es correcto y “F” si es falso en las siguientes expresiones.
A) Los colores de la Bandera del Perú son rojo y blanco. ( )
B) El Himno Nacional fue cantado por primera vez por Rosa Merino. ( )
C) El Escudo Nacional tiene 2 campos. ( )
D) La vicuña representa las riquezas del reino animal. ( )
E) El árbol de eucalipto representa las riquezas del reino vegetal. ( )
19. ¿Quiénes vivían antiguamente en el Perú?

a) Los incas 
b) Los españoles 
c) Los gringos 
20. ¿Quiénes fundaron el Imperio Incaico? Marca y colorea.
22. ¿Qué idioma hablaban los incas?

a) castellano 
b) Ingles 
c) Quechua 
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 38
______________________________________________________________________________________________________
23. ¿Quiénes conquistaron al Imperio Incaico? Marca.
24. Escribe el nombre de las regiones del Perú en el mapa
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 39
______________________________________________________________________________________________________
25. Completa las siguientes expresiones.
alimentación buena salud educación nombre
1) Nuestros padres nos llevan al colegio porque tenemos derecho a la _________________________.

2) Tenemos derecho a la _________________________ por eso nos llevan al médico.
3) Tenemos derecho a la _________________________ por eso debemos comer calidad y no cantidad.
4) Tenemos derecho a un ________________________ y a una nacionalidad.
26. Observa la escena y completa las oraciones de más abajo, usando las palabras delante,
detrás, derecha e izquierda.
Pipo está ____________________________ de la mamá.

El perro está a la _____________________ de lola.
La mamá está a la ____________________ del papá.
José está a la ___________________ de Lola.
La maleta de picnic está _________________ del papá.
José está ____________________ del papá.
27. Comparte y relaciona.
¿Quiénes forman parte de esta familia?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
¿Se parece esta familia a la de ustedes? ¿Por qué?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 40
______________________________________________________________________________________________________
EVALUACION FINAL DE EDUCACION RELIGIOSA
1. Observa el dibujo y responde a las preguntas.
 ¿Quién es ese Niño?
 ¿Quiénes son la mujer y el hombre que estan junto a Él?
2. Completa las frases y el dibujo con las figuras del pesebre.
Unos Re____ de Orie_____ vieron la estre ______ que

anunciaban el nacimien______ de Je_____. Y se pusieron en
camino hacia Be______ para adorar a Je_____.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 41
______________________________________________________________________________________________________
3. Colorea los espacios en blanco con el color correspondiente, según la clave, y descubre
el lugar donde nació Jesús.
d b
Clave d d
b
p (amarillo)
q (marrón)
p p p
b
p p
q b
d q
q
q q
q
d b
d
b d d
Ahora, escríbelo.
Encierra tu respuesta. ¿Quiénes fueron a visitar al Niño Jesús?

Pastores Vecinos Magos
4. Los magos le ragalaron a Jesús lo mejor que tenian. ¿Qué regalo te gustaria hacerle al
Niño Jesus? Dibuja y explica tu respuesta.
5. Marca con  si te parece que son ejemplos que nos acercan a Jesús y con X si crees que
no lo son.
a. Cuando veo a un amigo o amiga triste me acerco y le pregunto qué le sucede.
b. Cuando un niño o niña se disculpa no lo perdono.
c. Me río de mis compañeros y compañeras cuando se caen.
d. Ayudo a mi mamá a ordenar mis juguetes.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 42
______________________________________________________________________________________________________
6. Marca con X la respuesta correcta. ¿A qué se dedicaba José?

a. b. c.
Zapatero Vendedor Carpintero
7. Relaciona cada personaje con la afirmación que le corresponde.
Era carpintero
a. José
Creyó en el anuncio del ángel
b. María
c. Jesús Nació en un pesebre
Creció bajo el cuidado de José y María
Aceptó ser la mamá de Jesús.
Se casó con María.
8. Colorea las caritas que expresen acciones que Jesús aprendió con sus padres.
a. A hacer las cosas bien
b. A jugar futbol
c. A ayudar de los demás
d. A conocer y amar a Dios
9. Lee la siguiente noticia personal
El yeso de Romina
Ayer mi amiga Romina se rompió la
pierna durante el recreo. La llevaron
al hospital y le pusieron yeso.
Todos nos pusimos de acuerdo para
escribirle cartas hacerle un dibujo y
llamarla por teléfono para que se sienta mejor
¡Espero que se recupere muy pronto!
¿Qué opinas de lo ocurrido?

_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 43
______________________________________________________________________________________________________
¿Qué hicieron los amigos de Romina?
_________________________________________________________________________
¿Cómo crees que se sintió Romina al recibir noticias de sus amigos? Colorea la carita
10. Colorea la respuesta correcta. ¿A quiénes llamo Jesús para que lo siguieran?
a. b. b.
Discípulos María Pastores
11. Escribe la primera letra de los elementos dibujados y descubre una palabra.
Ahora completa el mensaje con la palabra que descubriste.
Ustedes son mis
12. Delinea los corazones que tienen las actitudes que te ayudan a ser un verdadero amigo o
amiga.
Burlarme de Ayudar a Escuchar a Jugar con Molestar a mis

los demás. todos. los demás. todos. compañeros.
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 44
______________________________________________________________________________________________________
13. Colorea la respuesta correcta. ¿Por qué Dios escogió a Noé para salvarlo del diluvio?
Porque era un hombre
joven. Porque sabía construir
Porque era un hombre
barcos.
bueno y obediente.
Porque cuidaba a los

animales.
14. ¿Qué le pidió Dios a Noé que construyera?

Une los puntos y escribe:
15. ¿Crees que Dios aun nos protege como lo hizo con Noé? ¿De que manera? Dibuja y
escribe una situacion en la que sientas que Dios te cuida.
Dios me cuida
cuando
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 45
______________________________________________________________________________________________________
16. Rodea cinco cosas importantes que hemos de vivir los cristianos en la Navidad.
Compartir con los Prepárense para

demás. recibir a Jesús.
La paz en la
familia.
El amor al Niño Estar muy
Jesús. alegres.
Tomar dulces
Rezar delante del Cantar y bailar.
pesebre.
17. Rodea de rojo los nombres de los niños que deben pedir perdón a Jesús.
Fran hace bien su

trabajo
Ana se pelea con Loli.
José se burla de
Carlos.
Pili presta su lápiz a

Inés.
18. Escribe la letras que faltan:
Jesús murió en la
C Z
Por todos los
H B S
Para salvarnos del
P C
Y asi podamos ir al
I L
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 46
______________________________________________________________________________________________________
19. Ordena estas palabras para formar una frase:
Jesus, todos, ha muerto, salvar a, para, en, la cruz.
20. Rodea de color las palabras que expresen nuestros sentimientos hacia nuestro Padre
Dios:
Dolor confianza
Amor
Cariño
Amistad
Enojo
____________________________________________________________________________________________________
I- DICIEMBRE 47

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INDUGRAF Calle Don Bosco 152 A – Teléf.

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1. Ahora, responde las preguntas.

Lee el siguiente cuadro y responde.

Le gusta el fútbol. Le gusta el fútbol.

3. ¿En qué se diferencia José de Pedro?

1. ¿Cómo era el papá ratón?

Mozart para niños

Esta es la historia de un genio que en el

5. ¿Qué es una sinfonia? Marca

Es una obra musical

6. ¿En qué estación del año nacio Mozart? Rodea y escribe.

Primavera Verano Otoño Invierno

Mozart nació en _______________

7. ¿Qué quiere decir que Mozart es un genio? Marca

Que es una persona muy alta.

Que tiene muchos amigos.

8. ¿Qué instrumento te gustaría tocar? Dibuja y escribe.

9. Escribe los nombres.

10. Tacha la palabra incorrecta.

11. Observa, marca y escribe

Manuel tiene un lapiz.

Manuel tiene una lupa.

Luis monta una moto.

Luisa monta una moto.

Bromas bromear bromista

Mi amigo Ambrosio es muy

Parte blanquecina que

14. Forma oraciones.

rosa Rosa León león

Esta niña se llama

16. Rodea las palabras con pr y bl, y cópialas.

17. Escribe palabras que indican un tamaño mas pequeño.

fruta flan platos cabra

Hoy lavaré los

19. Une las palabras que significan lo mismo.

20. Ordena las frases:

Un muy carpintero es conocido. Manuel

carpinteros Los fabrican con muebles Madera.

Rápido veloz ligero lento

Ancho estrecho amplio grande

Divertido gracioso aburrido entretenido

Luis está , no le gusta la película

El caldo está , como a mí me gusta.

El tren es más que el avión.

Este camino es muy , casi no cabemos.

23.¿Dónde vas a pasar el verano? Escribe una oración.

24. PLANIFICA UN CUENTO: Completa el cuadro con ayuda de la imagen

...……………………… ...……………………… ...………………………

EVALUACIÓN FINAL DE MATEMATICA

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5. Une con una línea cada número con la cantidad correspondiente.

6. Observa y responde: ¿Cuál es la medida del desarmador?

doce setenta cincuenta y dos sesenta y siete

8. ¿Cuál es el anterior? ¿Y el posterior? Escribe.

9. Resuelve estas sumas.

10. Completa esta frase.

Si hoy es lunes, ayer fue

12. ¿Cuántos faltan para llegar a 10?

Faltan _______ para llegar a 10.

14. ¿En qué manto hay líneas curvas o rectas?

Manto 1 Manto 2 Manto 3 Manto 4

Manto 1 Manto 2 Manto 3 Manto 4

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